组织行为学 项目4！ 端正用人观— 社会知觉 4.1 知觉、社会知觉与人的行为 任务 运用社会知觉效应 掌握印象与偏见
组织行为学 项目4 端正用人观——社会知觉 任务 4.1 知觉、社会知觉与人的行为 运用社会知觉效应 掌握印象与偏见 4.2 4.3
组织行为学 项目4端正用人观 社会知觉 知识目标：理解知觉与人的行为 的关系；理解社会知觉对人的行 为的影响；理解社会知觉效应、 印象与偏见的意义；掌握社会知 觉在组织中的具体应用。 “知人者智 能力目标：知觉与人的行 学习目标 也，自知者 为关系的应用；掌握社会 明也”。 知觉在组织管理中的具体 老子 应用。 重难点的把握：重点：掌握社会 3 知觉对人的行为的影响。 难点：将掌握社会知觉在组织中 的具体应用
组织行为学 1 2 3 学习目标 知识目标：理解知觉与人的行为 的关系；理解社会知觉对人的行 为的影响；理解社会知觉效应、 印象与偏见的意义；掌握社会知 觉在组织中的具体应用。 能力目标：知觉与人的行 为关系的应用；掌握社会 知觉在组织管理中的具体 应用。 重难点的把握：重点：掌握社会 知觉对人的行为的影响。 难点：将掌握社会知觉在组织中 的具体应用。 “知人者智 也，自知者 明也”。— —老子 项目4 端正用人观——社会知觉
组织行为学 项目4 端正用人观一 社会知觉 4.1 知觉、社会知觉与人的行为 任务 运用社会知觉效应 掌握印象与偏见
组织行为学 项目4 端正用人观——社会知觉 任务 4.1 知觉、社会知觉与人的行为 运用社会知觉效应 掌握印象与偏见 4.2 4.3
组织行为学 任务4.1知觉、社会知觉与人的行为 4.1.1知觉、社会知觉的定义 这个问题 吉羞 环境刺激 感觉 知觉 知觉 行动 具体的人、事 视觉、味觉、听 外部因素和内 对人或对物 隐蔽的态度或 物 觉、嗅觉、触觉 部因素 总看法 公开的行为 个体解释作用于感觉器官的整个外 觉 在客观环境所赋有的意义的心理过程， 即对客观事物和现象的属性的认识
组织行为学 任务4.1 知觉、社会知觉与人的行为 4.1.1知觉、社会知觉的定义 惊 喜 烦 恼 惊 讶 猜 疑 害 怕 谄 媚 傲 气 害 羞 环境刺激 感觉 对人戒对物 总看法 知觉 外部因素和内 部因素 知觉 隐蔽的态度戒 公开的行为 行劢 具体的人、事、 物 视觉、味觉、听 觉、嗅觉、触觉 个体解释作用于感觉器官的整个外 在客观环境所赋有的意义的心理过程， 即对客观事物和现象的属性的认识。 知 觉
组织行为学 任务4.1知觉、社会知觉与人的行为 4.1.1知觉、社会知觉的定义 推测、判断、解释对方的 心理活动、行为动机和人 知觉 格特征的心理特征 对象 社会交往 外表特征、行为举止信 知觉 息输送。 主体
组织行为学 任务4.1 知觉、社会知觉与人的行为 4.1.1知觉、社会知觉的定义 推测、判断、解释对方的 心理活劢、行为劢机和人 格特征的心理特征 外表特征、行为丼止信 知觉 息输送。 主体 知觉 对象 社会交往