《文化项目策划实务》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16161903 课程名称：文化项目策划实务 英文名称：Planning and Management of Cultural Projects 课程类别：专业课 学 时：48 学 分：3 适用对象：文化产业管理专业学生 考核方式：考查 先修课程：文化学概论、管理学 二、课程简介 文化项目策划实务是文化产业管理专业的核心课程。它以中国特色社会主义进入 新时代的时代特征，以及我校所在地区的实际特点为基本背景，旨在通过文化项目相 关理论的概述性讲解，引导学生从文化项目构想、团队组建，以及项目调研、营销、 融资和风险管控等流程熟悉实务情景，并且结合文化产品、地方文化项目和文化产业 园区等具体项目案例的研讨与分析。本课程最终要求学生完成一项具有实务意义的文 化项目策划方案。 三、课程性质与教学目的 本课程将通过文化项目基本理论的学习、具体案例评析以及闭队实务操作训练， 使学生系统地了解和掌握文化项目策划的理论知识，增强学生的文化项目策划意识和 集体主义精神，较深入地认识文化项目策划的运作规律，掌握文化项目策划的方式与 方法，强化学生劳动精神和态度培养，促动学生创造性思维的形成，提高学生创意与 设计、策划与组织，以及传播媒介的运用能力。本课程亦将达致培育文化产业管理专 业学生经世济民、诚信服务、德法兼修的高尚职业素养。 四、教学内容及要求 第一章导论：走进文化项目
1 《文化项目策划实务》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16161903 课程名称：文化项目策划实务 英文名称：Planning and Management of Cultural Projects 课程类别：专业课 学 时：48 学 分：3 适用对象：文化产业管理专业学生 考核方式：考查 先修课程：文化学概论、管理学 二、课程简介 文化项目策划实务是文化产业管理专业的核心课程。它以中国特色社会主义进入 新时代的时代特征，以及我校所在地区的实际特点为基本背景，旨在通过文化项目相 关理论的概述性讲解，引导学生从文化项目构想、团队组建，以及项目调研、营销、 融资和风险管控等流程熟悉实务情景，并且结合文化产品、地方文化项目和文化产业 园区等具体项目案例的研讨与分析。本课程最终要求学生完成一项具有实务意义的文 化项目策划方案。 三、课程性质与教学目的 本课程将通过文化项目基本理论的学习、具体案例评析以及团队实务操作训练， 使学生系统地了解和掌握文化项目策划的理论知识，增强学生的文化项目策划意识和 集体主义精神，较深入地认识文化项目策划的运作规律，掌握文化项目策划的方式与 方法，强化学生劳动精神和态度培养，促动学生创造性思维的形成，提高学生创意与 设计、策划与组织，以及传播媒介的运用能力。本课程亦将达致培育文化产业管理专 业学生经世济民、诚信服务、德法兼修的高尚职业素养。 四、教学内容及要求 第一章 导论：走进文化项目
(一)目的与要求 1.了解项目策划与管理的基本概念 2熟悉文化项目的背景知识。 3掌握本课程的学习与研究方法。 (二)教学内容 第一节认识“项目” 1主要内容 (1)课程章节内容介绍与课程学习方法 (2)“项目”的词源与基本含义。 (3)如何理解“文化项目”？ 2基本概念与知识 项目、文化项目。 3.问题与应用 请简要说明文化项目的基本特征。 第二节文化项目的管理与策划 1主要内容 (1)文化项目管理的价值与主要利益相关者。 (2)文化项目策划的含义。 2.基本概念与知识点 文化项目管理、文化项目策划。 3.问题与应 既可以译作“策划”，也可以译为“计划，请思考两者有何关系， 或有何异 第三节导引案例：“城市漫步”项目设计 1.主要内容 (1)城市漫步项目的内涵 2)城 市漫步项目 与现有旅行产品之间的区别 (3)城市漫步项目如何彰显了当代社会主义城市建设的成就。 2.基本概念与知识点 文化项目设计的基本过程。 3问题与应用 请以本节提到的个案为例，说明文化项目设计的基本步骤 (三)思考与实践 学期分组作业说明：请以3至4人为一组建立项目团队。依循课程进度逐步 训练与实践，最终以广州为范围，设计一条城市漫步路线，并进行正式汇报。 (四)教学方法与手段 本课程综合使用讲授法、案例分析法与实务训练等教学方法，采用基本教材 (讲义)、参考书目和各类多媒体资源等教学资源。 第二章文化项目与创意思维
2 （一）目的与要求 1.了解项目策划与管理的基本概念。 2.熟悉文化项目的背景知识。 3.掌握本课程的学习与研究方法。 （二）教学内容 第一节 认识“项目” 1.主要内容 （1）课程章节内容介绍与课程学习方法 （2）“项目”的词源与基本含义。 （3）如何理解“文化项目”？ 2.基本概念与知识点 项目、文化项目。 3.问题与应用 请简要说明文化项目的基本特征。 第二节 文化项目的管理与策划 1.主要内容 （1）文化项目管理的价值与主要利益相关者。 （2）文化项目策划的含义。 2.基本概念与知识点 文化项目管理、文化项目策划。 3.问题与应用 “Plan”既可以译作“策划”，也可以译为“计划”，请思考两者有何关系， 或有何异同。 第三节 导引案例：“城市漫步”项目设计 1.主要内容 （1）城市漫步项目的内涵。 （2）城市漫步项目与现有旅行产品之间的区别。 （3）城市漫步项目如何彰显了当代社会主义城市建设的成就。 2.基本概念与知识点 文化项目设计的基本过程。 3.问题与应用 请以本节提到的个案为例，说明文化项目设计的基本步骤。 （三）思考与实践 学期分组作业说明：请以 3 至 4 人为一组建立项目团队。依循课程进度逐步 训练与实践，最终以广州为范围，设计一条城市漫步路线，并进行正式汇报。 （四）教学方法与手段 本课程综合使用讲授法、案例分析法与实务训练等教学方法，采用基本教材 （讲义）、参考书目和各类多媒体资源等教学资源。 第二章 文化项目与创意思维
(一)目的与要求 1了解“创意”的主要含义与调查方法 2熟悉文化创意产品的创意变换策略。 3.掌握创造性思维的常用方法。 (二)教学内容 第 (1)什么是“创意”？ (2)创意需要“守则”吗？ 2.基本概念与知识点 创意与创意思维的基本含义。 3.问题与应用 请说明创意与规则之间的关系。 第二节文化创意产品的创意变换策略 1主要内容 (2)变功能 (3)变材质。 (4)变尺寸。 2.基本概念与知识点 文化创意产品的创意变化策略 3.问题与应用 请选择任意 一件文化创意产品，从外形、功能、材质和尺寸四方面提出新 的变形理念 第三节创意思维的主要方法 1.主要内容 (1)创意思维方法（工具）的学习与运用 (2)思维导图法。 (3)自由联想法。 (4)列举法：希望点、缺点、属性等三种具体列举法。 2.基本概念与知识点 思维导图（工具）、自由联想法、列举法 3.问题与应用 请比较上述创意思维方法在使用效果层面的异同。 (三)思考与实践 请任意选择一种思维导图软件（如XMind、MindMaster或Mind Manager), 掌握其使用方法 (四)教学方法与手段 本课程综合使用讲授法、案例分析法与实务训练等教学方法，采用基本教材 (讲义)、参考书目和各类多媒体资源等教学资源。 3
3 （一）目的与要求 1.了解“创意”的主要含义与调查方法。 2.熟悉文化创意产品的创意变换策略。 3.掌握创造性思维的常用方法。 （二）教学内容 第一节 创意思维的基本要素 1.主要内容 （1）什么是“创意”？ （2）创意需要“守则”吗？ 2.基本概念与知识点 创意与创意思维的基本含义。 3.问题与应用 请说明创意与规则之间的关系。 第二节 文化创意产品的创意变换策略 1.主要内容 （1）变外形。 （2）变功能。 （3）变材质。 （4）变尺寸。 2.基本概念与知识点 文化创意产品的创意变化策略。 3.问题与应用 请选择任意一件文化创意产品，从外形、功能、材质和尺寸四方面提出新 的变形理念。 第三节 创意思维的主要方法 1.主要内容 （1）创意思维方法（工具）的学习与运用。 （2）思维导图法。 （3）自由联想法。 （4）列举法：希望点、缺点、属性等三种具体列举法。 2.基本概念与知识点 思维导图（工具）、自由联想法、列举法。 3.问题与应用 请比较上述创意思维方法在使用效果层面的异同。 （三）思考与实践 请任意选择一种思维导图软件（如 XMind、MindMaster 或 MindManager）， 掌握其使用方法。 （四）教学方法与手段 本课程综合使用讲授法、案例分析法与实务训练等教学方法，采用基本教材 （讲义）、参考书目和各类多媒体资源等教学资源
第三章文化项目团队的组建与管理 (一)目的与要求 1.了解文化项目团队的常见组织结构， 2熟悉文化项目团队的（人格）角色以及领导者风格。 3.掌握文化项目团队协作的基本工具。 (二)教学内容 第一节文化项目团队的常见架构 1主要内容 (1)职能型架构 (2)项目型架构 (3)矩阵型架构 (4)小组型架构：民主分散型、控制分散型、控制集中型。 2.基本概念与知识点 文化项目团队的常见架构形态及其优、缺点和特色 3.问题与 用 请比较职能型、项目型和矩阵型架构的异同。 第二节文化项目团队的成员角色（组织文化） 1.主要内容 (1)贝尔宾团队理论的基本内容。 教之)）贝尔宾团队理论下，各角色之间的相互关系 概念 只点 文化项目团队常见的组织文化及其基本情况。 3.问题与应用 与其他行业团队相比，文化项目团队的组织文化有何需要特别注意之处？ 第三节文化项目团队中的领导者与领导风格 1. 要内容 (1)文化项目领导者的领导方式。 (2)文化项目团队领导者的领导风格。 2.基本概念与知识点 文化项目团队领导者的领导方式、领导风格 3.问题与应用 请比较命令、告知、咨询、参与式、成员共同等五种领导方式之间的异同 (三)思考与实践 1有研究发现，文化产业中的创意生产者与管理者之间可能存在紧张关系。 在一个文化项目团队中同样如此。请思考，如果你作为文化项目团队的管理者 要如何协调自己与创意生产者之间的关系 2请从集体主义精神角度出发，谈谈文化项目团队在组建和运作过程中有哪 些必须注意的细节？ (四)教学方法与手段 4
4 第三章 文化项目团队的组建与管理 （一）目的与要求 1.了解文化项目团队的常见组织结构。 2.熟悉文化项目团队的（人格）角色以及领导者风格。 3.掌握文化项目团队协作的基本工具。 （二）教学内容 第一节 文化项目团队的常见架构 1.主要内容 （1）职能型架构。 （2）项目型架构。 （3）矩阵型架构。 （4）小组型架构：民主分散型、控制分散型、控制集中型。 2.基本概念与知识点 文化项目团队的常见架构形态及其优、缺点和特色。 3.问题与应用 请比较职能型、项目型和矩阵型架构的异同。 第二节 文化项目团队的成员角色（组织文化） 1.主要内容 （1）贝尔宾团队理论的基本内容。 （2）贝尔宾团队理论下，各角色之间的相互关系。 2.基本概念与知识点 文化项目团队常见的组织文化及其基本情况。 3.问题与应用 与其他行业团队相比，文化项目团队的组织文化有何需要特别注意之处？ 第三节 文化项目团队中的领导者与领导风格 1.主要内容 （1）文化项目领导者的领导方式。 （2）文化项目团队领导者的领导风格。 2.基本概念与知识点 文化项目团队领导者的领导方式、领导风格。 3.问题与应用 请比较命令、告知、咨询、参与式、成员共同等五种领导方式之间的异同。 （三）思考与实践 1.有研究发现，文化产业中的创意生产者与管理者之间可能存在紧张关系。 在一个文化项目团队中同样如此。请思考，如果你作为文化项目团队的管理者， 要如何协调自己与创意生产者之间的关系。 2.请从集体主义精神角度出发，谈谈文化项目团队在组建和运作过程中有哪 些必须注意的细节？ （四）教学方法与手段
本课程综合使用讲授法、案例分析法与实务训练等教学方法，采用基本教材 (讲义)、参考书目和各类多媒体资源等教学资源。 第四章文化项目调研与资料分析 (一)目的与要求 1.了解文化项目调研基本操作步骤 2.熟悉文化项目调研资料的整理与分析技术。 3掌握文化项目调研报告的撰写方法。 (二)教学内容 节文化项目调研的基本内容 1主要内容 (1)文化项目调研的基本流程 (2)文化项目的客户（背景）调研。 (3)文化项目的市场调研方法：PESTEL、SWOT等分析方法。 2.基本概念与知识点 文化项目调研、客户调研、文化项目市场调研 3.问题与应用 请以社会科学文献出版社“蓝皮书”系列，以及政府网站“信息公开”栏 目，检索与本小组项目相关的新近政策。 第二节文化项目的调研方法与资料分析方法 1.主要内容 1 何自建日常数据库以管理项目相关资源 (2)如何利用Microsoft Excel建立相关专题资料库以整理案例资源 (3)如何以问题为导向，展开资料的初步分析？ 2.基本概念与知识点 文化项目调研资料的整理与初步分析 3问题与应用 请参考课堂教学内容，使用Microsoft Excel为本项目建立一个简易版本的 文化项目数据库。 第三节文化项目调研报告的撰写 1.主要内容 (1)文化项目调研报告的形式：技术性调研报告、结论性调研报告 (2)文化项目调研报告的基本内容（写作框架）。 (3)文化项目调研报告的撰写技巧。 2.基本概念与知识点 文化项目调研报告的两种基本形式、写作框架、撰写技术要领。 3.问题与应用 请完整地说明文化项目调研报告必须包含的基础部分。 (三)思考与实践 如果你们的文化项目小组计划前往拜访客户，请思考：(1)你需要准备哪些 5
5 本课程综合使用讲授法、案例分析法与实务训练等教学方法，采用基本教材 （讲义）、参考书目和各类多媒体资源等教学资源。 第四章 文化项目调研与资料分析 （一）目的与要求 1.了解文化项目调研基本操作步骤。 2.熟悉文化项目调研资料的整理与分析技术。 3.掌握文化项目调研报告的撰写方法。 （二）教学内容 第一节 文化项目调研的基本内容 1.主要内容 （1）文化项目调研的基本流程。 （2）文化项目的客户（背景）调研。 （3）文化项目的市场调研方法：PESTEL、SWOT 等分析方法。 2.基本概念与知识点 文化项目调研、客户调研、文化项目市场调研。 3.问题与应用 请以社会科学文献出版社“蓝皮书”系列，以及政府网站“信息公开”栏 目，检索与本小组项目相关的新近政策。 第二节 文化项目的调研方法与资料分析方法 1.主要内容 （1）如何自建日常数据库以管理项目相关资源？ （2）如何利用 Microsoft Excel 建立相关专题资料库以整理案例资源？ （3）如何以问题为导向，展开资料的初步分析？ 2.基本概念与知识点 文化项目调研资料的整理与初步分析。 3.问题与应用 请参考课堂教学内容，使用 Microsoft Excel 为本项目建立一个简易版本的 文化项目数据库。 第三节 文化项目调研报告的撰写 1.主要内容 （1）文化项目调研报告的形式：技术性调研报告、结论性调研报告。 （2）文化项目调研报告的基本内容（写作框架）。 （3）文化项目调研报告的撰写技巧。 2.基本概念与知识点 文化项目调研报告的两种基本形式、写作框架、撰写技术要领。 3.问题与应用 请完整地说明文化项目调研报告必须包含的基础部分。 （三）思考与实践 如果你们的文化项目小组计划前往拜访客户，请思考：（1）你需要准备哪些