教案第4次课一、运球练习：脚背内外侧、脚背正面运球四、身体素质练习本课二、脚内侧传地滚球内容三、复习脚内侧传接地滚球球一、使学生初步掌握运球技术和脚内侧传地滚球技术本课二、进一步巩固提高已学技术任务三、发展学生耐力素质。课程思政1、通过传球配合，培养学生的团队精神和集体主义精神。元素2、通过身体素质练习培养学生吃苦耐劳的精神。课程重点脚背内外侧运球课的时备教学内容与组织教法部分间注一、集合整队组织：★★★★★★★二、报告人数，师生问好开★★★★★★★三、介绍本课内容及要求2始△四、点名，安排见习生分部钟要求：服装整齐，集合快、静、齐。分
教 案 第 4 次课 本 课 内 容 一、运球练习：脚背内外侧、脚背正面运球 四、身体素质练习 二、脚内侧传地滚球 三、复习脚内侧传接地滚球球 本 课 任 务 一、使学生初步掌握运球技术和脚内侧传地滚球技术 二、进一步巩固提高已学技术 三、发展学生耐力素质。 课程思政 元素 1、通过传球配合，培养学生的团队精神和集体主义精神。 2、通过身体素质练习培养学生吃苦耐劳的精神。 课程重点 脚背内外侧运球 课的 部分 时 间 教 学 内 容 与 组 织 教 法 备 注 开 始 部 分 2 分 钟 一、集合整队 二、报告人数，师生问好 三、介绍本课内容及要求 四、点名，安排见习生 组织： ★★★★★★★ ★★★★★★★ △ 要求：服装整齐，集合快、静、 齐
组织：★★★★★★★慢跑200米★★★★★★★二、柔韧性练习△要求：听从口令，动作整齐幅度大，节奏慢。教法：先做示范动作，然后让学生做准组织：★★★★★★★8备★★★★★★★分部△钟分三、20米冲刺备课的时教学内容与组织教法注间部分组织：★★★★★★★、运球练习：脚背内外侧、脚背★★★★★★★正面运球并介绍这三种方式运球的应用意义22222要求：1、步子小，频率快，力量轻2、一步一触球，不要踢球跑教法：1、教师示范、讲解2、学生练习3、纠正错误基本65部重点：推送球分难点：触球力量和部位分二、脚内侧传地滚球组织：★★★★★★★22222A★★★★★★★要求：1、选位及时准确2、击球脚一定要预先后摆
准 备 部 分 8 分 钟 一、慢跑 200 米 二、柔韧性练习 三、20 米冲刺 组织：★★★★★★★ ★★★★★★★ △ 要求：听从口令，动作整齐幅度大， 节奏慢。 教法：先做示范动作，然后让学生 做 组织： ★★★★★★★ ★★★★★★★ △ 课的 部分 时 间 教 学 内 容 与 组 织 教 法 备 注 基 本 部 分 65 分 一、运球练习：脚背内外侧、脚背 正面运球并介绍这三种方式运球 的应用意义 重点：推送球 难点：触球力量和部位 二、脚内侧传地滚球 组织：★★★★★★★ ★★★★★★★ 要求： 1、步子小，频率快，力量轻 2、一步一触球，不要踢球跑 教法：1、教师示范、讲解 2、学生练习 3、 纠正错误 组织：★★★★★★★ △ ★★★★★★★ 要求： 1、选位及时准确 2、击球脚一定要预先后摆
3、踝关节紧张组织：同上要求：三、复习脚内侧传接球1、及时选位，直线摆腿2、踝要紧张，部位准确3、前迎后撤，时机恰当组织：集体练习四、身体素质练习折返跑一组结集合整队1.组织：★★★★★★★★★★★★★★束52.2松练习△部分教师小结3.教法：分钟4.收拾器材1.教师带领学生做放松练习5.师生再见2．教师做总结，介绍下节课内容学校足球场场地课后足球30个器材小结
结 束 部 分 5 分 钟 三、复习脚内侧传接球 四、身体素质练习 折返跑一组 1．集合整队 2．松练习 3．教师小结 4．收拾器材 5．师生再见 3、踝关节紧张 组织：同上 要求： 1、及时选位，直线摆腿 2、踝要紧张，部位准确 3、前迎后撤，时机恰当 组织：集体练习 组织：★★★★★★★ ★★★★★★★ △ 教法： 1．教师带领学生做放松练习 2．教师做总结，介绍下节课内容 场地 器材 学校足球场 足球 30 个 课后 小结
教案第5次课一、运控球：行进间拉扣拨四、规则介绍和教学比赛本课二、复习脚内侧传接地滚球五、身体素质练习内容三、脚内侧传接空中球一、使学生初步掌握运控球技术和脚内侧传空中球技术本课二、进一步巩固提高已学技术任务三、发展学生比赛能力和耐力素质。课程思政1、通过传球配合，培养学生的团队精神和集体主义精神。2、通过身体素质练习培养学生吃苦耐劳的精神。元素课程重点行进间运球备课的时教学内容与组织教法注部分间组织：、集合整队★★★★★★★二、报告人数，师生问好开★★★★★★★三、介绍本课内容及要求2始四、点名，安排见习生△分部钟要求：服装整齐，集合快、静、齐。分
教 案 第 5 次课 本 课 内 容 一、运控球：行进间拉扣拨 四、规则介绍和教学比赛 二、复习脚内侧传接地滚球 五、身体素质练习 三、脚内侧传接空中球 本 课 任 务 一、使学生初步掌握运控球技术和脚内侧传空中球技术 二、进一步巩固提高已学技术 三、发展学生比赛能力和耐力素质。 课程思政 元素 1、通过传球配合，培养学生的团队精神和集体主义精神。 2、通过身体素质练习培养学生吃苦耐劳的精神。 课程重点 行进间运球 课的 部分 时 间 教 学 内 容 与 组 织 教 法 备 注 开 始 部 分 2 分 钟 一、集合整队 二、报告人数，师生问好 三、介绍本课内容及要求 四、点名，安排见习生 组织： ★★★★★★★ ★★★★★★★ △ 要求：服装整齐，集合快、静、 齐
一、慢跑200米。组织：两路纵队绕足球场跑进二、原地徒手操4X8拍组织：★★★★★★★★★★★★★★1、头部运动2、扩胸运动△3、体转运动要求：听从口令，动作整齐，动作4、腹背运动整齐幅度大。5、弓步压腿准教法：先做示范动作，然后让学生6、仆步压腿做。8备7、活动踝关节分部钟组织：集体练习要求：踝关节紧张，自然摆小分三、颠球腿，不能勾脚或直腿摆，击球点要低。备课的时教学内容与组织教法注部分间组织：★★★★★★★一、运控球：行进间拉、扣、拨球★★★★★★★22222要求：重心低，步频快，力量小。转向起动快。教法：1、教师示范、讲解2、学生练习4、纠正错误基组织：两人一组，5米距离对传本复习脚内侧传接地滚球65组织：同上部分三、脚内侧传接空中球要求：1、提前判断，预先选位分2、脚要前迎，后撤时机准3、重心在支撑脚组织：分组轮换四、规则介绍和教学比赛
准 备 部 分 8 分 钟 一、慢跑 200 米。 二、原地徒手操 4X8 拍 1、头部运动 2、扩胸运动 3、体转运动 4、腹背运动 5、弓步压腿 6、仆步压腿 7、活动踝关节 三、颠球 组织：两路纵队绕足球场跑进 组织：★★★★★★★ ★★★★★★★ △ 要求：听从口令，动作整齐，动作 整齐幅度大。 教法：先做示范动作，然后让学生 做。组织：集体练习 要求：踝关节紧张，自然摆小 腿，不能勾脚或直腿摆，击球 点要低。 课的 部分 时 间 教 学 内 容 与 组 织 教 法 备 注 基 本 部 分 65 分 一、运控球：行进间拉、扣、拨球 二、复习脚内侧传接地滚球 三、脚内侧传接空中球 四、规则介绍和教学比赛 组织：★★★★★★★ ★★★★★★★ 要求：重心低，步频快，力量小。 转向起动快。 教法：1、教师示范、讲解 2、学生练习 4、 纠正错误 组织：两人一组，5 米距离对传 组织：同上 要求： 1、提前判断，预先选位 2、脚要前迎，后撤时机准 3、重心在支撑脚 组织：分组轮换