丶研读课本 (2)找等量关系:前年购买量+去年购买 知量+今年购买量=140 台 识 思考:怎 点(3)列方程:x+2x+4x=140劈解此个 要解这个方程,可以先把方程左边合并同类 项,再用等式的性质解出X的值 (4)解方程:把含有X的项合并,得6x=140 (5)系数化为1,得x=20
知 识 点 一 （2）找等量关系：前年购买量+去年购买 量+今年购买量＝________台. （4）解方程：把含有 x 的项合并,得____. （3)列方程：______________. 要解这个方程，可以先把方程左边合并同类 项，再用等式的性质解出 x 的值. 140 x +2x +4x =140 6x =140 （5）系数化为1,得______. x = 20
研读课本 知注意:本题蕴含着一个基本的等量关系, 识即总量=各部分量的和 思考:上面解方程中“合并同类项” 起了什么作用?
知 识 点 一 注意：本题蕴含着一个基本的等量关系， 即总量＝各部分量的和. 思考：上面解方程中“合并同类项” 起了什么作用？