例 解方程7x-2.5x+3x-1.5x=-15×4-6×3 解:合弁同现。得 6x=-78 系数化为1,得 x=-13
合并同类项，得 系数化为1，得 解方程 7x−2.5x+3x−1.5x = −154−63. 解： 6x = −78. x = −13
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1.你今天学习的解方程有哪些步骤？ 2.合并同类项在解方程的过程中起到了 什么作用？ 驶向胜利 的彼岸
合并同类项的作用: 合并同类项的目的就是化简方程, 它是一种恒等变形,可以使方程变得简 单,并逐步使方程向x=a的形式转化
合并同类项的目的就是化简方程， 它是一种恒等变形，可以使方程变得简 单，并逐步使方程向x=a的形式转化 ． 合并同类项的作用：
书8圆习 解间题的同个程
1.教科书第89页练习. 2.解“问题2”的两个方程
作业 敏积舒9习题。B的￠》Q2》。⑧ 圆。 8宠你 (D吕个续堅数之为B 88这三个数分团是參④ ②)强兴题小组人。其中男生与生的人 数之吆为B86。间男。生各有參沙人?
1.教科书第93页习题3.2第1、3的（1）（2）、6 题. 2.补充作业 (1)三个连续整数之和为36， 求：这三个整数分别是多少？ (2)某科技兴趣小组共32人，其中男生与女生的人 数之比为3：5，问男、女生各有多少人？