掌握公共政策内外系统构成，尤知识传授其是公共决策系统树立公共政策的系统思维、整体能力培养思维，构建公共政策生态意识引导学生梳理政策问题的理性价值引领运用多源思维，培育家国情怀和责任担当。流理论闻释“全面掌握公共政策问题、公共政策议二孩”“可知识传授程确定、公共政策规划、公共政生三孩”策合法化等相关知识。第三讲政策窗口公共政策制定4打开。通过政策梳强化政策问题意识，培育公共政理、文献能力培养策科学制定和提升政策合法性阅读和自能力。由研讨实现。引入自编让学生充分认识政策有效执行案例《合价值引领的重要性，强化公共责任和担当村并居何意识，坚决杜绝避责行为出现。以引冲突：基于掌握公共政策执行理论、公共政史密斯政第四讲公共政策执行知识传授4策有效执行、公共政策执行偏策执行模差、公共政策执行工具等知识。型分析》，进行教学和研讨。掌握公共政策有效执行方法，树能力培养立执行意识，掌握政策工具选择方法。引用《国增强评估意识，强化评估中的公务院办公第五讲价值引领公共政策评估正性与效率性，树立结果导向原厅关于暂则。停审批各米开发区21
21 知识传授 掌握公共政策内外系统构成，尤 其是公共决策系统 能力培养 树立公共政策的系统思维、整体 思维，构建公共政策生态意识 第三讲 公共政策制定 价值引领 引导学生梳理政策问题的理性 思维，培育家国情怀和责任担 当。 4 运用多源 流理论阐 释“全面 二孩”“可 生三孩” 政策窗口 打开。通 过政策梳 理、文献 阅读和自 由研讨实 现。 知识传授 掌握公共政策问题、公共政策议 程确定、公共政策规划、公共政 策合法化等相关知识。 能力培养 强化政策问题意识，培育公共政 策科学制定和提升政策合法性 能力。 第四讲 公共政策执行 价值引领 让学生充分认识政策有效执行 的重要性，强化公共责任和担当 意识，坚决杜绝避责行为出现。 4 引入自编 案例《合 村并居何 以引冲 突：基于 史密斯政 策执行模 型分析》， 进行教学 和研讨。 知识传授 掌握公共政策执行理论、公共政 策有效执行、公共政策执行偏 差、公共政策执行工具等知识。 能力培养 掌握公共政策有效执行方法，树 立执行意识，掌握政策工具选择 方法。 第五讲 公共政策评估 价值引领 增强评估意识，强化评估中的公 正性与效率性，树立结果导向原 则。 4 引用《国 务院办公 厅关于暂 停审批各 类开发区
了解政策评估的含义、作用与政策评估的分类，掌握政策评估的知识传授标准、步骤和前后对比分析的基本方法。认识到政策评估面临的困难以及如何克服。能力培养掌握公共政策评估方法与技术坚定有权必有责、用权受监督意价值引领联系党性识，树立正确权力观。教育实习基地进行掌握公共政策监控内涵、基本类第六讲公共政策监控知识传授实地考型及政策监控机制察，看警示片提升公共政策监控和受监控意能力培养识以及掌握政策监控机制能力强化政策周期理论，降低行政成引入2006价值引领本，提高行政效能，坚定制度自年《取消信农业税》第七讲公共政策终结政策进行知识传授掌握政策终结种类和形式4讲授研讨和案例分优化政策终结策略，提升政策终能力培养析结效率树立系统思维、底线思维，增强阅读卡价值引领优患意识，强化国家认同尔·帕顿等著《政知识传授掌握公共政策分析技术和方法策分析和第八讲公共政策分析规划的初步方法》，学会运用政策分析技术和方法能力培养课堂讲授分析和研究现实问题能力与研讨先修课程31行政管理学公共管理学24社会研究方法当代中国政府与政治教材序出版是否自编主编教材名称出版社ISBN编号号时间教材22
22 知识传授 了解政策评估的含义、作用与政 策评估的分类，掌握政策评估的 标准、步骤和前后对比分析的基 本方法。认识到政策评估面临的 困难以及如何克服。 能力培养 掌握公共政策评估方法与技术 第六讲 公共政策监控 价值引领 坚定有权必有责、用权受监督意 识，树立正确权力观。 4 联系党性 教育实习 基地进行 实地考 察，看警 示片 知识传授 掌握公共政策监控内涵、基本类 型及政策监控机制 能力培养 提升公共政策监控和受监控意 识以及掌握政策监控机制能力 第七讲 公共政策终结 价值引领 强化政策周期理论，降低行政成 本，提高行政效能，坚定制度自 信 4 引入 2006 年《取消 农业税》 政策进行 讲授研讨 和案例分 析 知识传授 掌握政策终结种类和形式 能力培养 优化政策终结策略，提升政策终 结效率 第八讲 公共政策分析 价值引领 树立系统思维、底线思维，增强 忧患意识，强化国家认同 4 阅 读 卡 尔·帕顿 等著《政 策分析和 规划的初 步方法》， 课堂讲授 与研讨 知识传授 掌握公共政策分析技术和方法 能力培养 学会运用政策分析技术和方法 分析和研究现实问题能力 先修课程 1 行政管理学 3 公共管理学 2 当代中国政府与政治 4 社会研究方法 教材 序 号 教材名称 主编 出版社 ISBN 编号 出版 时间 是否自编 教材
中国人民大学出公共政策学（公共管理978-7-300-杨宏山否2020版社创新系列教材）27602-197870404842宁骚否公共政策学（第三版）高等教育出版社2018793参考资料（推荐书目）序出版是否自编主编书目名称出版社ISBN编号号时间书目9787802114现代公共政策学：公共政胡宁生著否中央编译出版社2007524策的整体透视政策科学一一公共政策中国人民大学出97873000252陈振明著否2003版社分析导论（第二版）926张国庆，卡伦·莱恩，克里斯托弗·博9787301140否0公共政策经典里克著，【美］北京大学出版社2008833沙夫里茨等编，彭云望译(美)卡尔帕政策分析和规划的初步9787508021否顿、大卫·沙2001华夏出版社方法812维奇著（美）托马中国人民大学出理解公共政策（第十二9787300129斯·R·戴伊20115版)版社341著（美）威公共政策分析导论（第四中国人民大学出978730014562011否廉·N·邓恩版社版)273著参考资料（推荐文献）序卷期作者页码文献名称期刊名称号号201259-85+18中国公共政策实施中的“政策空传”现公共行政评李瑞昌,5(0论0象研究3)中国社会科200686-99+20中国公共政策议程设置的模式王绍光2学(05)723
23 1 公共政策学（公共管理 创新系列教材） 杨宏山 中国人民大学出 版社 978-7-300- 27602-1 2020 否 2 公共政策学（第三版） 宁骚 高等教育出版社 9787040484 793 2018 否 参考资料（推荐书目） 序 号 书目名称 主编 出版社 ISBN 编号 出版 时间 是否自编 书目 1 现代公共政策学：公共政 策的整体透视 胡宁生著 中央编译出版社 9787802114 524 2007 否 2 政策科学——公共政策 分析导论（第二版） 陈振明著 中国人民大学出 版社 9787300025 926 2003 否 3 公共政策经典 张 国 庆 ， 卡 伦·莱恩，克 里斯托弗·博 里克著，[美] 沙夫里茨 等 编 ， 彭 云 望 译 北京大学出版社 9787301140 833 2008 否 4 政策分析和规划的初步 方法 （美）卡尔·帕 顿、大卫·沙 维奇著 华夏出版社 9787508021 812 2001 否 5 理解公共政策（第十二 版） ( 美 ) 托 马 斯·R·戴伊 著 中国人民大学出 版社 9787300129 341 2011 6 公共政策分析导论（第四 版） （ 美 ） 威 廉·N·邓恩 著 中国人民大学出 版社 9787300145 273 2011 否 参考资料（推荐文献） 序 号 文献名称 作者 期刊名称 卷期 号 页码 1 中国公共政策实施中的“政策空传”现 象研究 李瑞昌 公共行政评 论 2012 ,5(0 3) 59-85+18 0 2 中国公共政策议程设置的模式 王绍光 中国社会科 学 2006 (05) 86-99+20 7
中国社会科61-79+2220113公共政策执行的中国经验贺东航、孔繁斌学(05)0-2212015公共管理学政策文献量化研究：公共政策研究的新129-137+黄萃、任、张剑,12(D报方向158-15902)北京大学学20135中国公共政策扩散的模式与机制分析王浦、赖先进报（哲学社,50(14-2306)会科学版)2010公共行政评119-148+国外政策执行理论前沿评述丁煌、定明捷,3(06论.205-2061)用文献计量研究重塑政策文本数据分析2015李江、刘源浩、黄公共管理学138-144+,12(一政策文献计量的起源、迁移与方法7报159萃、苏竣02)创新公共管理学200658-61+11公共政策工具研究的意义、基础与层面顾建光8报(04)02014创新政策评估理论方法研究一一基于公9赵莉晓,32(科学学研究195-202共政策评估逻辑框架的视角02)201523-45+2410政策执行波动与基层治理问题陈家建、张琼文社会学研究,30(2-24303)参考资料（推荐网站）序专题名称网站网址号24
24 3 公共政策执行的中国经验 贺东航、孔繁斌 中国社会科 学 2011 (05) 61-79+22 0-221 4 政策文献量化研究:公共政策研究的新 方向 黄萃、任弢、张剑 公共管理学 报 2015 ,12( 02) 129-137+ 158-159 5 中国公共政策扩散的模式与机制分析 王浦劬、赖先进 北京大学学 报 ( 哲 学 社 会科学版) 2013 ,50( 06) 14-23 6 国外政策执行理论前沿评述 丁煌、定明捷 公共行政评 论. 2010 ,3(0 1) 119-148+ 205-206 7 用文献计量研究重塑政策文本数据分析 ——政策文献计量的起源、迁移与方法 创新 李江、刘源浩、黄 萃、苏竣 公共管理学 报 2015 ,12( 02) 138-144+ 159 8 公共政策工具研究的意义、基础与层面 顾建光 公共管理学 报 2006 (04) 58-61+11 0 9 创新政策评估理论方法研究——基于公 共政策评估逻辑框架的视角 赵莉晓 科学学研究 2014 ,32( 02) 195-202 10 政策执行波动与基层治理问题 陈家建、张琼文 社会学研究 2015 ,30( 03) 23-45+24 2-243 参考资料（推荐网站） 序 号 专题名称 网站网址
1中国行政管理研究网www.cpasonline.org.cn2制度分析与公共政策学术网站http://www.wiapp.org3清华大学公共管理学院https://www.sppm.tsinghua.edu.cn/4北京大学政府管理学院https://www.sg.pku.edu.cn/培养方案修（制）订工作组副组长（签字）：大纲撰写人（签字)：25
25 1 中国行政管理研究网 www.cpasonline.org.cn 2 制度分析与公共政策学术网站 http://www.wiapp.org 3 清华大学公共管理学院 https://www.sppm.tsinghua.edu.cn/ 4 北京大学政府管理学院 https://www.sg.pku.edu.cn/ 大纲撰写人（签字）： 培养方案修（制）订工作组副组长（签字）：