2008年安庆市高三模拟考试(三模) 语文试题 命题:安庆市高考命题研究课题组 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(选择题共30分) 、(12分,每小题3分) 1.下列加点词中,每组加点字读音完全相同的一项是 A.颤抖/打颤头鱼/鱼色螳臂当车/安步当车 B.慰齄/狼籍佝偻/伛偻方兴未艾/自怨自艾 C.横财/强横辟谣/精辟厚占薄今/厚积薄发 D.蹊跷/蹊径歌曲/元曲数见不鲜/鲜为人知 2.下列各句中,加点熟语的运用正确的——句是() A.神话是世代相承的口头文学,其中不少创作于有历史记载以前 B.他们差强人意的服务质量,不仅给社区的居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中 的形象 C.写文章首先要言之有物,否则,无论文字如何优美,也只是金玉其外,败絮其中,不能打动读者 D.这里仅就我们常接触的几种关系谈个人的体会,一孔之见,姑妄言之,希望大家指教。 3.下列各句中,没有语病的一‘句是() A.全国道德模范人物身上所体现的尊老爱幼、爱岗敬业、无私奉献的精神是中华民族传统美德的集 中反映 B.现代人生活节奏越来越快,负担越来越重,压力也越来越大,这自然有时代发展的客观原因,也 关系到我们内心世界的波动 C.在相当长的一个时期里,越来越激烈的升学竞争和课业负担,使中学生的生活空间和活动范围变 得日益狭窄,这成了一一个焦点问题 D.走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路,不断地提高人民生活水平和质量,这才 是可持续发展的终极目标 4.随着社会发展的加快,外来词在现代汉语中的地位和作用也越来越重要,这值得我们重视。含有音 译成分的外来词有:(一)纯音译,如布丁;(二)半音半意译,如千瓦;(三)音译加类别,如卡片;(四)音意 兼译,如俱乐部。下列外来词依此顺序排列的选项是: A.嬉皮、啤酒、吉他、华尔街B.吉他、华尔街、啤酒、嬉皮· C.吉他,嬉皮、啤酒、华尔街D。啤酒、吉他、华尔街、嬉皮 、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5-7题 和而不同 中国文化的基本特质是追求人与自然、人与人、人与自我的普遍和谐。为实现和谐的 追求,中国文化提供了两大法宝,一是“和”,一是“中"。 中国文化十分重视人与人和睦相处,待人诚恳、互相关心、与人为善、推己及人,以 达到人际关系的和谐。“和为贵”一词出自《论语》,孔子说“礼之用,和为贵”,主张借
- 1 - 2008 年 安 庆 市 高 三 模 拟 考 试 （ 三 模 ） 语文试题 命题：安庆市高考命题研究课题组 本试卷分第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共 150 分，考试时间 150 分钟。 第 I 卷(选择题 共 30 分) 一、(12 分，每小题 3 分) 1．下列加点词中，每组加点字读音完全相同的一项是 ( ) A．颤抖／打颤 头角／角色 螳臂当车／安步当车 B．慰藉／狼藉 佝偻／伛偻 方兴未艾／自怨自艾 C．横财／强横 辟谣／精辟 厚占薄今／厚积薄发 D．蹊跷／蹊径 歌曲／元曲 数见不鲜／鲜为人知 2．下列各句中，加点熟语的运用正确的——句是 ( ) A．神话是世代相承的口头文学，其中不少创作于有历史记载以前。 B．他们差强人意的服务质量，不仅给社区的居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中 的形象。 C．写文章首先要言之有物，否则，无论文字如何优美，也只是金玉其外，败絮其中，不能打动读者。 D．这里仅就我们常接触的几种关系谈个人的体会，一孔之见，姑妄言之，希望大家指教。 3．下列各句中，没有语病的—‘句是 ( ) A．全国道德模范人物身上所体现的尊老爱幼、爱岗敬业、无私奉献的精神是中华民族传统美德的集 中反映。 B．现代人生活节奏越来越快，负担越来越重，压力也越来越大，这自然有时代发展的客观原因，也 关系到我们内心世界的波动。 C．在相当长的一个时期里，越来越激烈的升学竞争和课业负担，使中学生的生活空间和活动范围变 得日益狭窄，这成了——个焦点问题。 D．走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路，不断地提高人民生活水平和质量，这才 是可持续发展的终极目标。 4．随着社会发展的加快，外来词在现代汉语中的地位和作用也越来越重要，这值得我们重视。含有音 译成分的外来词有：(一)纯音译，如布丁；(二)半音半意译，如千瓦；(三)音译加类别，如卡片；(四)音意 兼译，如俱乐部。下列外来词依此顺序排列的选项是： ( ) A．嬉皮、啤酒、吉他、华尔街 B．吉他、华尔街、啤酒、嬉皮 · C．吉他，嬉皮、啤酒、华尔街 D。啤酒、吉他、华尔街、嬉皮 二、(9 分，每小题 3 分) 阅读下面的文字，完成 5—7 题。 和而不同 中国文化的基本特质是追求人与自然、人与人、人与自我的普遍和谐。为实现和谐的 追求，中国文化提供了两大法宝，一是“和”，一是“中”。 中国文化十分重视人与人和睦相处，待人诚恳、互相关心、与人为善、推己及人，以 达到人际关系的和谐。“和为贵”一词出自《论语》，孔子说“礼之用，和为贵”，主张借
礼的作用来保持人与人之间的和谐关系。孟子提出“天时不如地利,地利不如人和”的思 想,表达了对人与人和谐关系的追求 在处理人际关系时,“和”与“同”是中国文化所关注的一对含义不同的范畴。早在西周末年至春秋 战国时期,就有过所谓“和同”之辩。“和”是众多不同事物之间的和谐,“同”是简单的同一。《国语郑 语》记载,史伯在回答郑桓公“周其弊乎”的发问时认为,西周最大的弊端就是“去和而取同"”。史伯说 夫和实生物,同则不继。以他平他谓之和,故能丰长而物归之。若以同裨同,尽乃弃矣。”史伯这样区 别“和”与“同″:“以他平他谓之和”,就是说聚集不同的事物而得其平衡,叫做“和",“和”能产生新 事物,所以说“和实生物″;以同裨同″,就是说把相同的事物叠加起来,是不能产生新事物的。五声和, 则可听;五色和,则成文;五味和,则可食。推及施政,则必须“择臣取谏工,而讲以多物,务和同也 综合不同意见,防止偏于端、专横独断,否则,则“天夺之明,欲无弊,得乎"。 孔子曾提出“和而不同”的著名观点。他说:“君子和而不同,小人则同而不和。”他认为,君子能汲 取别人的有益思想,纠正其错误思想,力求公允正确,绝不盲从,这叫“和而不同”;而小人只会随声附 和,从不提出自己的独立见解,这叫“同而不和"。 “和”是中国文化和人生智慧的重要特征,其内涵十分丰富,充满了大智大慧的深刻哲理。“和而不 同”的“和”,一是主张多样,二是主张平衡,对不同的意见、不同的事物,持以宽容的态度。“同归而殊 途,一致而百虑”,提倡宽厚之德,发扬包容万物,兼收并蓄、淳厚中和的“厚德载物”的博大精神。 和”不是“同”,“和”是有矛盾、有斗争的。宋代张载在《正蒙太和篇》中讲:有向斯有对,对必 反其为;有反斯有仇,仇必和而解。意思是说只要有一种事物、一种现象,必定有和它相对的事物和现象, 两者免不了有矛盾、有斗争,最后解决的方法一定要求“和”。张载看到了宇宙世界、人间社会都是有矛 盾的,但在矛盾的解决上他主张“仇必和而解”,而不是“仇必仇到底"。对立和斗争不应以一方消灭另- 方作为最终的结局,而应是相辅相成,协调配合,趋向于“阴阳合德而刚柔有体"。中国文化合人生智慧 充分体现这句“仇必和而解”之中,以和谐的方法来消除矛盾、解决矛盾,使事物向另一个更新的方面来 发展,最后解决的方法一定是求和,不是让矛盾冲突扩大。只有“和”才有生机和活力,这种对待矛盾的
- 2 - 礼的作用来保持人与人之间的和谐关系。孟子提出“天时不如地利，地利不如人和”的思 想，表达了对人与人和谐关系的追求。 在处理人际关系时，“和”与“同”是中国文化所关注的一对含义不同的范畴。早在西周末年至春秋 战国时期，就有过所谓“和同”之辩。“和”是众多不同事物之间的和谐，“同”是简单的同一。《国语·郑 语》记载，史伯在回答郑桓公“周其弊乎”的发问时认为，西周最大的弊端就是“去和而取同”。史伯说： “夫和实生物，同则不继。以他平他谓之和，故能丰长而物归之。若以同裨同，尽乃弃矣。”史伯这样区 别“和”与“同”：“以他平他谓之和”，就是说聚集不同的事物而得其平衡，叫做“和”，“和”能产生新 事物，所以说“和实生物”；“以同裨同”，就是说把相同的事物叠加起来，是不能产生新事物的。五声和， 则可听；五色和，则成文；五味和，则可食。推及施政，则必须“择臣取谏工，而讲以多物，务和同也”， 综合不同意见，防止偏于一端、专横独断，否则，则“天夺之明，欲无弊，得乎”。 孔子曾提出“和而不同”的著名观点。他说：“君子和而不同，小人则同而不和。”他认为，君子能汲 取别人的有益思想，纠正其错误思想，力求公允正确，绝不盲从，这叫“和而不同”；而小人只会随声附 和，从不提出自己的独立见解，这叫“同而不和”。 “和”是中国文化和人生智慧的重要特征，其内涵十分丰富，充满了大智大慧的深刻哲理。“和而不 同”的“和”，一是主张多样，二是主张平衡，对不同的意见、不同的事物，持以宽容的态度。“同归而殊 途，一致而百虑”，提倡宽厚之德，发扬包容万物，兼收并蓄、淳厚中和的“厚德载物”的博大精神。 “和”不是“同”，“和”是有矛盾、有斗争的。宋代张载在《正蒙·太和篇》中讲：有向斯有对，对必 反其为；有反斯有仇，仇必和而解。意思是说只要有一种事物、一种现象，必定有和它相对的事物和现象， 两者免不了有矛盾、有斗争，最后解决的方法一定要求“和”。张载看到了宇宙世界、人间社会都是有矛 盾的，但在矛盾的解决上他主张“仇必和而解”，而不是“仇必仇到底”。对立和斗争不应以一方消灭另一 方作为最终的结局，而应是相辅相成，协调配合，趋向于“阴阳合德而刚柔有体”。中国文化合人生智慧 充分体现这句“仇必和而解”之中，以和谐的方法来消除矛盾、解决矛盾，使事物向另一个更新的方面来 发展，最后解决的方法一定是求和，不是让矛盾冲突扩大。只有“和”才有生机和活力，这种对待矛盾的
朴素的辨证思想,对于我们实现和谐人生的理想是大有裨益的。 (选自《中国人的人生智慧》 5.下列对“和而不同”中“和”的内涵的理解,不正确的一项是() A.汲取别人有益的思想,纠正自己的错误思想,力求公允正确 B.与人和睦相处,待人诚恳,互相关心,与人为善,推己及人,达到人际关系的和谐。 C.对不同的意见,不同的事物,持以宽容的态度 D.在平等协商的基础上,找到解决问题的途径和办法 6.下列表述符合原文意思的一项是() A.“礼之用,和为贵”强调了在建立和保持人与人之间和谐关系中礼仪的重要作用 B.史伯认为西周王朝统治者由于“去和而取同”,专横独断,直接导致了统治的崩溃 C.孔子“和而不同”的思想集中体现了中国文化追求人与自然、人与人、人与自我普遍和谐的基本特 D.“仇必和而解”的观点认为人类社会存在矛盾和斗争是普遍现象,最后一定能找到求得和解的办法 7.根据原文的信息,下列推断不正确的一项是() A.贯彻“和而不同”的思想有利于解决当今世界不同文明之间冲突的问题。 B.“和而不同”的主张既有利于和谐社会的建设,也有利于创新人才的培养 C.利用包括“和而不同”思想在内的儒家学说维护统治,是我国封建社会长期保持国家统一的重要原 D.在人际关系领域采取“求同存异”的做法是符合“和而不同”思想的,“求同”与“不同”并不 矛盾。 、(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成8-10题。 方苞,字灵皋,江南桐城人①。笃学修内行,治古文,自为诸生,已有声于时。康熙三十八年,单 人。四十五年,会试中试,将应殿试,闻母病,归刁侍。五十年,副都御史赵申乔刻编修戴名世所著《南 山集》《孑遗录》有悖逆语,辞连苞族祖孝标。名世与苞同县,亦工为古文,苞为序其集,并逮下狱。五 十二年,狱成,名世坐斩。孝标已前死,戍其子登峄等。苞及诸与是狱有干连者,皆免罪入旗②。圣祖夙 知苞文学,大学士李光地亦荐苞,乃召苞直南书房。未几,改直蒙养斋,编校御制乐律、算法诸书。六十 年,命充武英殿修书总裁。 苞屡上疏言事,尝论:“常平仓谷例定存七粜三。南省卑湿,存粜多寡,应因地制宜,不必囿成例。 年饥米贵,有司请于大吏,定值开粜,未奉檄不敢擅。自后各州县遇谷贵,应即令定值开粜,仍详报大 吏。谷存仓有鼠耗,盘量有折减,移动有运费,粜籴守局有人工食用。春粜值有馀,即留充诸费。廉能之 吏,遇秋籴值贱,得谷较多,应令详明别贮,备歉岁发赈。”下部议行③。又言民生日匮,请禁烧酒,禁 种烟草,禁米谷出洋,并议令佐贰官督民树畜,土绅相度浚水道。又请矫积习,兴人才,谓:"上当以时
- 3 - 朴素的辨证思想，对于我们实现和谐人生的理想是大有裨益的。 (选自《中国人的人生智慧》) 5．下列对“和而不同”中“和”的内涵的理解，不正确的一项是 ( ) A．汲取别人有益的思想，纠正自己的错误思想，力求公允正确。 B．与人和睦相处，待人诚恳，互相关心，与人为善，推己及人，达到人际关系的和谐。 C．对不同的意见，不同的事物，持以宽容的态度。 D．在平等协商的基础上，找到解决问题的途径和办法。 6．下列表述符合原文意思的一项是 ( ) A．“礼之用，和为贵”强调了在建立和保持人与人之间和谐关系中礼仪的重要作用。 B．史伯认为西周王朝统治者由于“去和而取同”，专横独断，直接导致了统治的崩溃。 C．孔子“和而不同”的思想集中体现了中国文化追求人与自然、人与人、人与自我普遍和谐的基本特 质。 D．“仇必和而解”的观点认为人类社会存在矛盾和斗争是普遍现象，最后一定能找到求得和解的办法。 7．根据原文的信息，下列推断不正确的一项是 ( ) A．贯彻“和而不同”的思想有利于解决当今世界不同文明之间冲突的问题。 B.“和而不同”的主张既有利于和谐社会的建设，也有利于创新人才的培养。 C．利用包括“和而不同”思想在内的儒家学说维护统治，是我国封建社会长期保持国家统—的重要原 因。 D．在人际关系领域采取“求同存异”的做法是符合“和而不同”思想的，“求同”与 “不同”并不 矛盾。 三、(9 分，每小题 3 分) 阅读下面的文言文，完成 8—10 题。 方苞，字灵皋，江南桐城人①。笃学修内行，治古文， 自为诸生，已有声于时。康熙三十八年，单 人。四十五年，会试中试，将应殿试，闻母病，归刁侍。五十年，副都御史赵申乔刻编修戴名世·所著《南 山集》《孑遗录》有悖逆语，辞连苞族祖孝标。名世与苞同县，亦工为古文，苞为序其集，并逮下狱。五 十二年，狱成，名世坐斩。孝标已前死，戍其子登峄等。苞及诸与是狱有干连者，皆免罪入旗②。圣祖夙 知苞文学，大学士李光地亦荐苞，乃召苞直南书房。未几，改直蒙养斋，编校御制乐律、算法诸书。六十 一年，命充武英殿修书总裁。 苞屡上疏言事，尝论：“常平仓谷例定存七粜三。南省卑湿，存粜多寡，应因地制宜，不必囿成例。 年饥米贵，有司请于大吏，定值开粜，未奉檄不敢擅。 自后各州县遇谷贵，应即令定值开粜，仍详报大 吏。谷存仓有鼠耗，盘量有折减，移动有运费，粜籴守局有人工食用。春粜值有馀，即留充诸费。廉能之 吏，遇秋籴值贱，得谷较多，应令详明别贮，备歉岁发赈。”下部议行③。又言民生日匮，请禁烧酒，禁 种烟草，禁米谷出洋，并议令佐贰官督民树畜，士绅相度浚水道。又请矫积习，兴人才，谓：“上当以时
延见廷臣,别邪正,示好恶。内九卿、外督抚,深信其忠诚无私意者,命各举所知。先试以事,破瞻徇, 绳赃私,厚俸而久任著声绩者,赐金帛,进爵秩。尤以六部各有其职,必慎简卿贰,使训厉其僚属,以时 进退之,则中材咸处矜奋 乾隆初,疏谓:“救荒宜豫。夏末秋初,水旱丰歉,十已见八九。旧例报灾必待八九月后,灾民朝不 待夕,上奏得旨,动经旬月。请自后遇水旱,五六月即以实奏报。下部议,以五六月报灾虑浮冒,不可 仃 (节选自《清史稿方苞列传》 注:①今安徽桐城人。②给旗人做奴仆。③皇上把此事交给相关部门商量去办。 8.对下列句子中加点的词语解释,不正确的一一项是 A.狱成,名世坐斩坐:定罪,入罪 B.应因地制宜,不必囿成例囿:局限,拘泥 C.又请矫积习,兴人才矫:纠正 D.深信其忠诚无私意者,命各举所知举:举例,说出 9.下列各组句中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.年饥米贵,有司请于大吏此非孟德之困于周郎者乎 B.先试以事,破瞻徇,绳赃私以其乃华山之阳名之也 C.自为诸生,已有声于时不者,若属皆且为所虏 D.乃召苞直南书房乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 10.下列对原文有关内容理解,不正确的一项是() A.方苞本来要参加殿试的,可是因为母亲生病,便回家侍奉,后来因替戴名世的书作序而受到牵连 下狱 B.关于国家粮仓存粮的问题,方苞认为应当因地制宜,遇到米价上涨,应及时开仓卖米,然后再上 报 C.在兴人才方面,方苞提出,皇上应定时在朝廷上接见大臣,当面奖善罚恶,提拔有才的臣子,对 部的官员就要奖赏 D.方苞的屡次上书言事,他的很多意见都被皇上采纳了,但是他要求五六月即报水旱之灾的建议并 未被采纳实行。 第Ⅱ卷(非选择题共120分) 四、(23分 1l.把I卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)名世与苞同县,亦工为古文,苞为序其集,并逮下狱。(5分) (2)廉能之吏,遇秋籴值贱,得谷较多,应令详明别贮,备歉岁发赈。(5分) 12.阅读下面一首诗,回答后面问题。(8分) 送李端 卢纶
- 4 - 延见廷臣，别邪正，示好恶。内九卿、外督抚，深信其忠诚无私意者，命各举所知。先试以事，破瞻徇， 绳赃私，厚俸而久任著声绩者，赐金帛，进爵秩。尤以六部各有其职，必慎简卿贰，使训厉其僚属，以时 进退之，则中材咸处矜奋。” 乾隆初，疏谓：“救荒宜豫。夏末秋初，水旱丰歉，十已见八九。旧例报灾必待八九月后，灾民朝不 待夕，上奏得旨，动经旬月。请自后遇水旱，五六月即以实奏报。”下部议，以五六月报灾虑浮冒，不可 行。 (节选自《清史稿·方苞列传》) 注：①今安徽桐城人。②给旗人做奴仆。③皇上把此事交给相关部门商量去办。 8．对下列句子中加点的词语解释，不正确的——项是 ， ( ) A．狱成，名世坐斩 坐：定罪，入罪 B．应因地制宜，不必囿成例 囿：局限，拘泥 C．又请矫积习，兴人才 矫：纠正 D．深信其忠诚无私意者，命各举所知 举：举例，说出 9．下列各组句中，加点词的意义和用法相同的一组是 ( ) A．年饥米贵，有司请于大吏 此非孟德之困于周郎者乎 B．先试以事，破瞻徇，绳赃私 以其乃华山之阳名之也 C．自为诸生，已有声于时 不者，若属皆且为所虏 D．乃召苞直南书房 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 10．下列对原文有关内容理解，不正确的一项是 ( ) A．方苞本来要参加殿试的，可是因为母亲生病，便回家侍奉，后来因替戴名世的书作序而受到牵连 下狱。 B．关于国家粮仓存粮的问题，方苞认为应当因地制宜，遇到米价上涨，应及时开仓卖米，然后再上 报。 C．在兴人才方面，方苞提出，皇上应定时在朝廷上接见大臣，当面奖善罚恶，提拔有才的臣子，对 六部的官员就要奖赏。 D．方苞的屡次上书言事，他的很多意见都被皇上采纳了，但是他要求五六月即报水旱之灾的建议并 未被采纳实行。 第 II 卷 (非选择题 共 120 分) 四、(23 分) 11．把 I 卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)名世与苞同县，亦工为古文，苞为序其集，并逮下狱。(5 分) (2)廉能之吏，遇秋籴值贱，得谷较多，应令详明别贮，备歉岁发赈。(5 分) 12．阅读下面一首诗，回答后面问题。(8 分) 送李端 卢纶
故关衰草遍,离别自堪悲。 路出寒云外,人归暮雪时 少孤为客早,多难识君迟 掩泪空相向,风尘何处期? (1)“少孤为客早,多难识君迟”意蕴丰富,感情深沉。试简要分析。(4分 (2)试从景与情的角度对本诗作一点赏析。(4分) 13.补写出下列名篇名句表述中的空缺部分。(任选5句)(5分) ①人固有一死 或轻于鸿毛。(司马迁《屈原列传》) ②出师一表真名世, (陆游《书愤》) ③非淡泊无以明志, (诸葛亮《诫子书》 ④东隅已逝, 。(王勃《滕王阁序》 ⑤实迷途其未远, (陶渊明《归去来兮辞 ⑥固知一死生为虚诞 (王羲之《兰亭集序 ⑦长太息以掩涕兮, 。(屈原《离骚》) ⑧东船西舫悄无言, (白居易《琵琶行》 五、(22分) 阅读下面的文字,完成14-17题。 北方的盐 迟子建 盐那雪白的颜色常使我联想到雪。在北方,盐与雪正如雷与电,它们的美是裏挟在一起呈现的。 盐与雪来历不同。雪从天上来,而盐来自地下。雪的成因与低沉的云气有关,而盐的提取有两种途径 其一是多年矿物质的沉积,其二是海水的凝结。不论它们来自天上还是人间,其形成都有一个浪漫的过程。 云与海水作为雪与盐的载体,其氤氲与浩淼的气质总令人浮想联翩,谁能想到缥缈的云会化出那么轻盈、 美丽、灿烂的雪花?谁能想到奔涌的海水会萃取岀结晶、闪着宝石-一样光泽的盐粒? 是北方的寒冷引得雪花翩跹起舞,还是姿态婀娜的雪的降临赋予了北方以寒泠?反正在北方,寒冷与 雪花是一对孪生姐妹,它们总是结伴而来,形影不离。尤其在北方之北方,也就是我的故乡北极村—那 个夏至时能看到白夜的地方,每年的九月底就进入冬季了,雪花会与还没有享受够暖阳的我们不期而遇. 初始的雪似乎还不大敢肯定这就是它们的落脚之地,所以雪下得斯文,有点小心翼翼的味道。一旦它们发 现这片寒冷的土地使它们毫发无损,又能保持其明艳的肤色时,它们就一改矜持的姿态,沸沸扬扬的腾空 而下,把大地染得一片洁白、一片苍茫。 雪来了,天气越来越冷了。这时的北方大地寸草不生,看不到抹绿色,所有的植物都成了寒冬的
- 5 - 故关衰草遍，离别自堪悲。 路出寒云外，人归暮雪时。 少孤为客早，多难识君迟。 掩泪空相向，风尘何处期？ (1)“少孤为客早，多难识君迟”意蕴丰富，感情深沉。试简要分析。(4 分) (2)试从景与情的角度对本诗作一点赏析。(4 分) 13．补写出下列名篇名句表述中的空缺部分。(任选 5 句)(5 分) ①人固有一死， ，或轻于鸿毛。(司马迁《屈原列传》) ②出师一表真名世， 。(陆游《书愤》) ③非淡泊无以明志， 。(诸葛亮《诫子书》) ④东隅已逝， 。(王勃《滕王阁序》) ⑤实迷途其未远， 。(陶渊明《归去来兮辞》) ⑥固知一死生为虚诞， 。(王羲之《兰亭集序》) ⑦长太息以掩涕兮， 。(屈原《离骚》) ⑧东船西舫悄无言， 。(白居易《琵琶行》) 五、(22 分) 阅读下面的文字，完成 14-17 题。 北方的盐 迟子建 盐那雪白的颜色常使我联想到雪。在北方，盐与雪正如雷与电，它们的美是裹挟在一起呈现的。 盐与雪来历不同。雪从天上来，而盐来自地下。雪的成因与低沉的云气有关，而盐的提取有两种途径， 其一是多年矿物质的沉积，其二是海水的凝结。不论它们来自天上还是人间，其形成都有一个浪漫的过程。 云与海水作为雪与盐的载体，其氤氲与浩淼的气质总令人浮想联翩，谁能想到缥缈的云会化出那么轻盈、 美丽、灿烂的雪花?谁能想到奔涌的海水会萃取出结晶、闪着宝石一样光泽的盐粒? 是北方的寒冷引得雪花翩跹起舞，还是姿态婀娜的雪的降临赋予了北方以寒冷?反正在北方，寒冷与 雪花是一对孪生姐妹，它们总是结伴而来，形影不离。尤其在北方之北方，也就是我的故乡北极村一一那 个夏至时能看到白夜的地方，每年的九月底就进入冬季了，雪花会与还没有享受够暖阳的我们不期而遇。 初始的雪似乎还不大敢肯定这就是它们的落脚之地，所以雪下得斯文，有点小心翼翼的味道。一旦它们发 现这片寒冷的土地使它们毫发无损，又能保持其明艳的肤色时，它们就一改矜持的姿态，沸沸扬扬的腾空 而下，把大地染得一片洁白、一片苍茫。 雪来了，天气越来越冷了。这时的北方大地寸草不生，看不到一抹绿色，所有的植物都成了寒冬的