四、可导与连续的关系 二、导数的概念 三、求导举例 一、问题的提出
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闭区间上连续函数的性质 函数的间断点 连续函数的性质 连续函数的概念
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沈阳师范大学：《高等数学》课程教学课件（讲稿）第1章 函数、极限、连续 1.6 极限存在准则及两个重要极限
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沈阳师范大学：《高等数学》课程教学课件（讲稿）第1章 函数、极限、连续 1.4 函数的极限
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数列的极限 萌芽——截杖问题 发展——极限的分析定义 产生——极限的描述定义 完善——极限的广泛应用
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沈阳师范大学：《高等数学》课程教学资源（教案讲义）第2章 导数与微分、第3章 中值定理与导数的应用
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