131有理数的加法 第2课时有理数的加法运算律
1.3.1 有理数的加法 第2课时 有理数的加法运算律
分钟 知识点梳理 1.用字母表示有理数的加法交换律:a+b=b十,加法 结合律: a+b+c=a+(b+c)=b+(+c) ·2.多个数相加时,运用运算律可以简化运算,一般思路: (1)互为相反数相加; (2)符号相同的数相加,即“同号结合法”; (3)“同分母结合法”;
• 1．用字母表示有理数的加法交换律：__________，加法 结合律：__________________________． • 2．多个数相加时，运用运算律可以简化运算，一般思路： • (1)互为相反数相加； • (2)符号相同的数相加，即“同号结合法”； • (3)“同分母结合法”； a＋b＝b＋a a＋b＋c＝a＋(b＋c)＝b＋(a＋c)
分钟《预习导筑 知识点梳理 (4)几个数相加得整数,即“凑整法”; (5)整数与整数、小数与小数相加,即“同 型结合法”; (6)带分数相加时,可以先拆成整数和分数 再用运算律相加,即“拆项结合法”等
• (4)几个数相加得整数，即“凑整法”； • (5)整数与整数、小数与小数相加，即“同 型结合法”； • (6)带分数相加时，可以先拆成整数和分数， 再用运算律相加，即“拆项结合法”等．
分钟增济 知识点训练 知识点1运用运算律进行简便运算 1.(3分)(-2)+5=5+(-2)运用了加法的交换 律 2.(3分)-3+(3+6)=(-3+_3)+6运用了加 法的结合律 3.(3分)计算2014+2013+(-2014)的结果是 (B) A.2014B.2013C.-2014D.-2013
运用运算律进行简便运算 1．(3分)(－2)＋5＝5＋(－2)运用了加法的____ 律． 2．(3分)－3＋(3＋6)＝(－3＋____)＋6运用了加 法的____律． 3．(3分)计算2 014＋2 013＋(－2 014)的结果是 ( ) A．2 014 B．2 013 C．－2 014 D．－2 013 交换 3 结合 B
分钟《 知识点训练 4(3分)2 (-2.53)+(-2)+(+3.53)+(=) 23 [3=+()+(253)+(+353)+(22) 这 运算应用(C) A.加法的交换律 ·B.加法的结合律 ·C.加法的交换律和结合律 D.以上均不对
• 4.(3分) • ，这个 • 运算应用( ) • A．加法的交换律 • B．加法的结合律 • C．加法的交换律和结合律 • D．以上均不对 2 3 2 3 ( 2.53) ( 3.53) 3 5 3 ＋ － ＋(-2 )＋＋ ＋(- )＝ 2 2 3 [3 ( )] [( 2.53) ( 3.53)] 3 3 5 ＋ + − + － ＋＋ ＋(-2 ) C