三角形及其性质 鲍静
一 三角形及其性质 鲍 静
教材解读 研究的起点是:本章是对封闭图形研究 的开始,需要通过它的研究建立起基本的 研究方法 7、是三角形起始课的一部分,也是 三角形知识的基础部分; 2、三角形视为多边形中的简阜图形 3、在本章中有一个不能回避的问题, 即三角形与四边形研究的对象存在差异, 四边形没有边的性质,要体会原因
教材解读 研究的起点是：本章是对封闭图形研究 的开始，需要通过它的研究建立起基本的 研究方法． １、是三角形起始课的一部分，也是 三角形知识的基础部分； 2、三角形视为多边形中的简单图形． 3．在本章中有一个不能回避的问题， 即三角形与四边形研究的对象存在差异， 四边形没有边的性质，要体会原因．
课程学习目标 1.了解与三角形有关的线段(边、高、中 线、角平分线).理解三角形两边之和大于 第三边,会根据三条线段的长度判断它们能 蠢构瘠≡龚:爷世籍耐莞高、 ·2.了解与三角形有关的角(内角、外角) 丙角和等子180探索解角形的 外角等子与它不相邻的两个内角的和 3.了解多边形的有关概念(边、内角、外 角、对角线、正多边形),探索并了解多边 形的内角和与外角和公式
课程学习目标 • 1．了解与三角形有关的线段（边、高、中 线、角平分线）．理解三角形两边之和大于 第三边，会根据三条线段的长度判断它们能 否构成三角形，会画出任意三角形的高、中 线、角平分线．了解三角形的稳定性． • 2．了解与三角形有关的角（内角、外角）， 会用平行线的性质与平角的定义证明三角形 内角和等于180º，探索并了解三角形的一个 外角等于与它不相邻的两个内角的和． • 3．了解多边形的有关概念（边、内角、外 角、对角线、正多边形），探索并了解多边 形的内角和与外角和公式．
中考说明 关于本节 A B C 了解三角形的有关概念; 掌握三角形内角 角了解三角形的稳定性;会按边和定理及推论;会按 形和角对三角形进行分类;理解要求解决三角形的边、 角形的内角和、外角和及三角的计算问题 边关系;会画三角形的主要线 段;了解三角形的内心、外心 和重心 了解多边形及正多边形的概念;会用多边形的内角和 多了解多边形的内角和与外角和与外角和公式解决计 边公式;知道用任意一个三角形、算问题;能用正三角 形四边形或正六边形可以进行鍵形、正方形、正六边 嵌;了解四边形的不稳定性.形进行简单的镶嵌设 计.能依据图形条件 分解与拼接简单图形 www.cnuschool.org 2021/2/14
www.cnuschool.org 2021/2/14 4 A B C 三 角 形 了解三角形的有关概念； 了解三角形的稳定性；会按边 和角对三角形进行分类；理解 三角形的内角和、外角和及三 边关系；会画三角形的主要线 段；了解三角形的内心、外心 和重心. 掌握三角形内角 和定理及推论；会按 要求解决三角形的边、 角的计算问题； 多 边 形 了解多边形及正多边形的概念； 了解多边形的内角和与外角和 公式；知道用任意一个三角形、 四边形或正六边形可以进行镶 嵌；了解四边形的不稳定性. 会用多边形的内角和 与外角和公式解决计 算问题；能用正三角 形、正方形、正六边 形进行简单的镶嵌设 计. 能依据图形条件 分解与拼接简单图形. 中考说明 关于本节
知识结构框图
知识结构框图