193课题学习选择方案(1)
19.3 课题学习 选择方案（1）
课件说明 本课是在学习了函数概念、一次函数有关知识后, 让学生经历发现问题、提出问题、分析问题和解决 问题的全过程,学习建立一次函数模型解决问题的 方法,并通过比较几个一次函数的变化率来解决 方案选择问题
• 本课是在学习了函数概念、一次函数有关知识后， 让学生经历发现问题、提出问题、分析问题和解决 问题的全过程，学习建立一次函数模型解决问题的 方法，并通过比较几个一次函数的变化率来解决 方案选择问题． 课件说明
课件说明 学习目标: 1.会用一次函数知识解决方案选择问题,体会函数 模型思想; 2.能从不同的角度思考问题,优化解决问题的方法; 3.能进行解决问题过程的反思,总结解决问题的方 法 学习重点: 建立函数模型解决方案选择问题
• 学习目标： 1．会用一次函数知识解决方案选择问题，体会函数 模型思想； 2．能从不同的角度思考问题，优化解决问题的方法； 3．能进行解决问题过程的反思，总结解决问题的方 法． • 学习重点： 建立函数模型解决方案选择问题． 课件说明
提出问题 下表给出A,B,C三种上宽带网的收费方式: 收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/(元/min) 30 25 0.05 ABC 50 50 0.05 120 不限时 选取哪种方式能节省上网费? 该问题要我们做什么?选择方案的依据是什么? 根据省钱原则选择方案
下表给出A，B，C 三种上宽带网的收费方式： 选取哪种方式能节省上网费？ 该问题要我们做什么？选择方案的依据是什么？ 收费方式 月使用费/元 包时上网时间/h 超时费/（元/min） A 30 25 0.05 B 50 50 0.05 C 120 不限时 根据省钱原则选择方案 提出问题
分析问题 要比较三种收费方式的费用,需要做什么? 分别计算每种方案的费用 怎样计算费用? 费用=月使用费+超时费 超时费 超时使用价格×超时时间
分析问题 费用 = 月使用费 + 超时费 超时费 = 超时使用价格 × 超时时间 要比较三种收费方式的费用，需要做什么？ 分别计算每种方案的费用． 怎样计算费用？