解析本题考查“以”“则”“于”“为”四个文言虚词的 意义和用法。A项两句中的“以”,都是连词,表修饰关系。 B项第一个“则”是连词,表顺承关系,相当于“就”;第 二个“则”是连词,表转折关系,相当于“却”。C项第 个“于”,介词,相当于“向”;第二个“于”,介词、相 当于“从”。D项第一个“为”,介词,表被动;第二个 “为”,介词,替、给。 答案A
解析 本题考查“以”“则”“于”“为”四个文言虚词的 意义和用法。A项两句中的“以” ，都是连词，表修饰关系。 B项第一个“则”是连词，表顺承关系，相当于“就”；第 二个“则”是连词，表转折关系，相当于“却” 。C项第一 个“于” ，介词，相当于“向”；第二个“于” ，介词，相 当于“从” 。D项第一个“为” ，介词，表被动；第二个 “为” ，介词，替、给。 答案 A
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.许曾裕从小聪颖异常,酷爱读书,志向远大;但年 轻时由于家庭变故消耗了过多的精力,耽误了仕途 B.许曾裕出任通判之职以后,清正为民,消除了公船 私用造成的弊端;执法严明,让外来商人感激涕零 C.许曾裕在一些人因无知贪利而违禁出海时,为使他 们得到宽大处理而奔走,表现出爱民如子的仁厚品德。 D.许曾裕希望建功立业,但是命运不济,有机会升迁 时却病故,未能尽展才华,作者对他充满了同情与惋 惜
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( ) A．许曾裕从小聪颖异常，酷爱读书，志向远大；但年 轻时由于家庭变故消耗了过多的精力，耽误了仕途。 B．许曾裕出任通判之职以后，清正为民，消除了公船 私用造成的弊端；执法严明，让外来商人感激涕零。 C．许曾裕在一些人因无知贪利而违禁出海时，为使他 们得到宽大处理而奔走，表现出爱民如子的仁厚品德。 D．许曾裕希望建功立业，但是命运不济，有机会升迁 时却病故，未能尽展才华，作者对他充满了同情与惋 惜
解析本题从无中生有的角度设误,考查对文章内容的把握。 B项“公船私用”错,应是监修船只牟利的不法行为 答案B
解析 本题从无中生有的角度设误，考查对文章内容的把握。 B项“公船私用”错，应是监修船只牟利的不法行为。 答案 B
4.把原文中画线的句子翻译成现代汉语 (1)民咸呼舞,以为数十年来所未有,因即河漘立石以纪 其事。 译文: (2)虽然,以君之施设与夫世之贵显而力足有为者较焉。 岂其有歉于彼邪? 译文
4．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)民咸呼舞，以为数十年来所未有，因即河漘立石以纪 其事。 译文：_________________________________________ (2)虽然，以君之施设与夫世之贵显而力足有为者较焉， 岂其有歉于彼邪？ 译文：___________________________________________
解析本题考查文言语句的翻译。本题涉及一词多义、古今 异义及介词结构后置句。第(1)题中“咸”,都;两个“以” 意义不同,前者为“认为”,后者为“连词,来”氵“因” 是连词,于是,就。第(2)题中“虽然”古今异义,译为“即 使这样”;“岂其有歉于彼邪”,注意特殊句式介词结构 后置句的翻译
解析 本题考查文言语句的翻译。本题涉及一词多义、古今 异义及介词结构后置句。第(1)题中“咸”，都；两个“以” 意义不同，前者为“认为”，后者为“连词，来”；“因” 是连词，于是，就。第(2)题中“虽然”古今异义，译为“即 使这样”；“岂其有歉于彼邪”，注意特殊句式——介词结构 后置句的翻译