一章直角三角恶藏 节。、从梯子的倾斜魔起
从生活实践开始 ◆在直角三角形中,知道一边和 个锐角,你能求出其它的边 和角吗? ◆猜一猜,这座古塔有多高 ◆想一想,你能运用所学的 数学知识测出这座古塔的 高吗?
从生活实践开始 猜一猜,这座古塔有多高? 在直角三角形中,知道一边和 一个锐角,你能求出其它的边 和角吗? 驶向胜利 的彼岸 想一想,你能运用所学的 数学知识测出这座古塔的 高吗?
从生活实践开始 ◆小明在A处仰望塔顶,测得∠1的大小,再 往塔的方向前进50m到B处,又测得∠2的 大小,根据这些他就求出了塔的高度.你 知道他是怎么做的吗?
驶向胜利 的彼岸 A 1 B 2 小明在A处仰望塔顶,测得∠1的大小,再 往塔的方向前进50m到B处,又测得∠2的 大小,根据这些他就求出了塔的高度.你 知道他是怎么做的吗？ 驶向胜利 的彼岸 从生活实践开始
从生活实践开始 源于生活的数学 ◆从梯子的倾斜程度谈起 ◆梯子是我们日常生活中常 见的物体 ◆你能较两个梯子哪个更 陡吗?你有哪些办法?
源于生活的数学 从梯子的倾斜程度谈起 梯子是我们日常生活中常 见的物体 你能比较两个梯子哪个更 陡吗？你有哪些办法？ 从生活实践开始
同类问题多种变化 梯子AB和E哪个更 ◆小明的问题,如图: 陡?你是怎样判断 的? A 5m 5m B 2m C F 2.5m D
同类问题多种变化 梯子AB和EF哪个更 小明的问题,如图: 陡？你是怎样判断 的？ 驶向胜利 的彼岸 2m 2.5m 5m 5m A B C D E F