语文综合性学习
语文综合性学习
小学语文识字写字口语交际阅读写作综合性学习
语 文 综 合 性 学 习 写 作 小学语文 识 字 写 字 阅 读 口 语 交 际 综 合 性 学 习 写 作 小学语文 识 字 写 字 阅 读 口 语 交 际
识字写字阅读从言语行为方式的写作角度分（学习内容）口语交际综合性学习语文学习方式
识字写字 阅读 写作 口语交际 综合性学习 从言语行为方式的 角度分（学习内容） 语文学习方式
综合性学习的设置，打破了语文教学“课本是唯一的信息源，教师是唯一的信息传递者，教室是唯一的信息交流场所”的封闭状态。强调培养学生的创新精神与实践能力，注重学生语文素养的全面提升
综合性学习的设置，打破了语文教学“课本是 唯一的信息源，教师是唯一的信息传递者，教室 是唯一的信息交流场所”的封闭状态。 强调培养学生的创新精神与实践能力，注重学 生语文素养的全面提升
第一节语文综合性学习概述
第一节 语文综合性学习概述