1. 教学重点 (1)了解天然药物化学的概念及其主要研究内容、挑战与机遇： (2)掌握代表性的抗高血压中药有效成分及其结构类别。 2. 教学难点 1. 各类抗高血压活性成分的结构特征和类别。 4. 教学方法选择 1. 理论课堂教学 A.多媒体教学： 本节内容概念较多，文字说明材料多。可以将重要的词语或名词采用彩色加粗等方式强调出来，便于学生识别和记 忆。 B.互动教学： 讨论1：天然药物（中药）及其复方药物同化学药物相比有哪些优缺点？如何提高其科技含量以便与国际接轨。引导学 生重点关注物质基础（有效成分）的研究的重要性，在此基础上，说明天然药物化学的研究内容及其对天然药物（中 药)研发、生产、质量控制及其临床合理用药的意义。 5. 更新或补充内容提要
1. 教学重点 （1）了解天然药物化学的概念及其主要研究内容、挑战与机遇； （2）掌握代表性的抗高血压中药有效成分及其结构类别。 2. 教学难点 1. 各类抗高血压活性成分的结构特征和类别。 4. 教学方法选择 1. 理论课堂教学 A. 多媒体教学： 本节内容概念较多，文字说明材料多。可以将重要的词语或名词采用彩色加粗等方式强调出来，便于学生识别和记 忆。 B.互动教学： 讨论 1：天然药物（中药）及其复方药物同化学药物相比有哪些优缺点？如何提高其科技含量以便与国际接轨。引导学 生重点关注物质基础（有效成分）的研究的重要性，在此基础上，说明天然药物化学的研究内容及其对天然药物（中 药）研发、生产、质量控制及其临床合理用药的意义。 5. 更新或补充内容提要
更新内容：国家药监局综合司公开征求《中药注册管理专门规定（征求意见稿）》等6个文件意见，2020.0429。 6. 复习思考题 1、简述天然药物化学的概念及其主要研究内容？ 2、简述并举例说明抗高血压相关的活性化合物结构及其结构类别？ 7. 学习资源、课外自主学习参考 1. 中国药典(2020版)一部，人民卫生出版社，2020年 苏州大学医学部药学院授课教案 授课教师：薛洁授课日期：2020年10月13日 课程名称 心血管系统药物 所属学科 药学 教材名称 《药理学》朱依谆主编，人民卫生出版社，第八版 授课年级 2018级整合药学班 授课章节 第4章高血压疾病模型的构建与药物活性评价 授课时间 50分钟 1. 教学目标：含知识目标、技能（能力）目标
更新内容：国家药监局综合司公开征求《中药注册管理专门规定（征求意见稿）》等 6 个文件意见，2020.04.29。 6. 复习思考题 1、简述天然药物化学的概念及其主要研究内容？ 2、简述并举例说明抗高血压相关的活性化合物结构及其结构类别？ 7. 学习资源、课外自主学习参考 1. 中国药典（2020 版）一部，人民卫生出版社，2020 年 苏州大学医学部药学院授课教案 授课教师：薛洁授课日期：2020 年 10 月 13 日 课程名称 心血管系统药物 所属学科 药学 教材名称 《药理学》朱依谆主编，人民卫生出版社，第八版 授课年级 2018 级整合药学班 授课章节 第 4 章 高血压疾病模型的构建与药物活性评价 授课时间 50 分钟 1. 教学目标：含知识目标、技能（能力）目标
1. 知识目标： (1)掌握高血压疾病模型的构建基本原理以及药物活性评价的基本指标。 (2)掌握两种常用的高血压动物模型（自发性高血压大鼠模型和两肾一夹大鼠模型)的制备原理。 （3)了解其他类型的高血压实验动物模型的制备。 2. 技能（能力）目标： 熟悉常用的高血压动物模型的制备方法。 2 授课内容（依据教学大纲）及时间分配 1.概述高血压疾病模型的构建基本原理以及药物活性评价的基本指标(15分钟)； 2.重点介绍常用的高血压动物模型（自发性高血压大鼠模型和两肾一夹大鼠模型）的制备原理以及评价指标(25分钟)冫 3.简单介绍其他类型的高血压实验动物模型的制备(10分钟)： 3. 教学重点与难点 1.教学重点 (1)高血压疾病模型的构建基本原理以及药物活性评价的基本指标； (2)自发性高血压大鼠模型和两肾一夹大鼠模型的制备原理。 2.教学难点 (1)如何理解不同类型的模型选择依据以及不同类型模型的优缺点。 4. 教学方法选择
1. 知识目标： （1）掌握高血压疾病模型的构建基本原理以及药物活性评价的基本指标。 （2）掌握两种常用的高血压动物模型（自发性高血压大鼠模型和两肾一夹大鼠模型）的制备原理。 （3）了解其他类型的高血压实验动物模型的制备。 2. 技能（能力）目标： 熟悉常用的高血压动物模型的制备方法。 2. 授课内容（依据教学大纲）及时间分配 1. 概述高血压疾病模型的构建基本原理以及药物活性评价的基本指标（15 分钟）； 2. 重点介绍常用的高血压动物模型（自发性高血压大鼠模型和两肾一夹大鼠模型）的制备原理以及评价指标（25 分钟）； 3. 简单介绍其他类型的高血压实验动物模型的制备（10 分钟）； 3. 教学重点与难点 1. 教学重点 （1）高血压疾病模型的构建基本原理以及药物活性评价的基本指标； （2）自发性高血压大鼠模型和两肾一夹大鼠模型的制备原理。 2. 教学难点 （1）如何理解不同类型的模型选择依据以及不同类型模型的优缺点。 4. 教学方法选择
2. 理论课堂教学 A.多媒体教学：（简要列出本章节多媒体教学设计特点及优势） 根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，形 成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。在本章，我们列出不同的模型的造模方法进行比较，从而让学生可以直观比较异同点。 B.互动教学：（根据实际情况列出案例/实例讨论、分析讨论、分组讨论、翻转课堂等互动教学内容标题） 提问：高血压的发病机制有哪些？从而与动物模型的制备原理相联系。 3. 实验教学：无 5. 更新或补充内容提要 6. 复习思考题 1.高血压疾病模型的构建基本原理以及药物活性评价的基本指标分别是什么？
2. 理论课堂教学 A.多媒体教学：（简要列出本章节多媒体教学设计特点及优势） 根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，形 成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。在本章，我们列出不同的模型的造模方法进行比较，从而让学生可以直观比较异同点。 B.互动教学：（根据实际情况列出案例/实例讨论、分析讨论、分组讨论、翻转课堂等互动教学内容标题） 提问：高血压的发病机制有哪些？从而与动物模型的制备原理相联系。 3. 实验教学：无 5. 更新或补充内容提要 6. 复习思考题 1.高血压疾病模型的构建基本原理以及药物活性评价的基本指标分别是什么？
2.掌握自发性高血压大鼠模型和两肾一夹大鼠模型的制备原理。 7. 学习资源、课外自主学习参考 (可以列出供学生进一步学习、拓展本章节内容的网站、著作、期刊的名称及内容等) 1.《药理实验方法学》第四版魏伟主编，人民卫生出版社出版 2.高血压动物模型应用概况与研究进展，中华高血压杂志，2017年，第25卷8期 苏州大学医学部药学院授课教案 授课教师：邓益斌授课日期：2020/10/14 课程名称 天然药物化学 所属学科 生药学 《生物药剂学与药代动力学》刘健平主编，人民卫生出版社，第五版 2018药学 教材名称 授课年级 《药剂学》方亮主编，人民卫生出版社，第八版 整合药学班 授课章节 抗高血压代表药物的成药性分析及剂型设计 授课时间 100分钟 1. 教学目标：含知识目标、技能（能力）目标
2. 掌握自发性高血压大鼠模型和两肾一夹大鼠模型的制备原理。 7. 学习资源、课外自主学习参考 (可以列出供学生进一步学习、拓展本章节内容的网站、著作、期刊的名称及内容等) 1. 《药理实验方法学》第四版 魏伟主编，人民卫生出版社出版 2.高血压动物模型应用概况与研究进展，中华高血压杂志，2017 年，第 25 卷 8 期 苏州大学医学部药学院授课教案 授课教师： 邓益斌授课日期：2020/10/14 课程名称 天然药物化学 所属学科 生药学 教材名称 《生物药剂学与药代动力学》刘建平主编，人民卫生出版社，第五版 《药剂学》方亮主编，人民卫生出版社，第八版 授课年级 2018 药学 整合药学班 授课章节 抗高血压代表药物的成药性分析及剂型设计 授课时间 100 分钟 1. 教学目标：含知识目标、技能（能力）目标