2. 0力量素质2.0速度素质测试4.011.11总计36100三、预期学习结果（一）技能与知识【掌握】1.快攻与防守快攻，快攻结束段二攻一、三攻二、一防二、二防三，半场人町人防守与进攻，2-3区域联防的要点、配合方法。2.了解篮球运动概述及发展趋势，掌握一般篮球运动竞赛规则与裁判法。【熟悉】1.快攻与防守快攻，快攻结束段二攻一、三攻二、一防二、二防三，半场人町人防守与进攻，2-3区域联防的临场运用。【了解】1.了解抢获后场篮板球后的一传与固定接应，2-1-2落位进攻半场松动人町人防守，1-3-1落位进攻2-3区域联防及短传推进快攻的配合方法。（二）能力和素质1.能力(1)全面、系统的提高篮球的技、战术水平和正确地掌握篮球比赛的能力。(2全面培养组织篮球比赛的能力，胜任一般篮球比赛裁判工作的能力。(3）促进欣赏篮球运动能力。（4）培养自主锻炼身体和终身锻炼身体的能力。2.素质（1）促进学生身心健康，提高学生体质。(2）增强组织纪律性，培养学生的勇敢顽强进取精神。四、评价与考核1.跳投方法：受测者持球在罚球线上任一点，一分钟内自抢自投，以投中计算成绩。规则：投篮姿势不限。投篮时脚不得踏线，球出手后踏线不予追究；同时投篮后必须自己抢篮板球运球到罚球线上进行投篮。评分标准：得1009590857060504580分时间9
9 力量素质 2.0 速度素质 2.0 测试 4.0 11.11 总 计 36 100 三、预期学习结果 （一）技能与知识 【掌握】 1.快攻与防守快攻，快攻结束段二攻一、三攻二、一防二、二防三，半场人 盯人防守与进攻， 2-3 区域联防的要点、配合方法。 2.了解篮球运动概述及发展趋势，掌握一般篮球运动竞赛规则与裁判法。 【熟悉】 1.快攻与防守快攻，快攻结束段二攻一、三攻二、一防二、二防三，半场人 盯人防守与进攻， 2-3 区域联防的临场运用。 【了解】 1.了解抢获后场篮板球后的一传与固定接应，2-1-2 落位进攻半场松动人盯 人防守，1-3-1 落位进攻 2-3 区域联防及短传推进快攻的配合方法。 （二）能力和素质 1.能力 (1)全面、系统的提高篮球的技、战术水平和正确地掌握篮球比赛的能力。 (2 全面培养组织篮球比赛的能力，胜任一般篮球比赛裁判工作的能力。 (3)促进欣赏篮球运动能力。 (4) 培养自主锻炼身体和终身锻炼身体的能力。 2.素质 (1) 促进学生身心健康，提高学生体质。 (2) 增强组织纪律性，培养学生的勇敢顽强进取精神。 四、评价与考核 1.跳投 方法：受测者持球在罚球线上任一点，一分钟内自抢自投，以投中计算成 绩。 规则：投篮姿势不限。投篮时脚不得踏线，球出手后踏线不予追究；同时 投篮后必须自己抢篮板球运球到罚球线上进行投篮。 评分标准： 得 分 时 间 100 95 90 85 80 70 60 50 45
87654329男女543212.篮球比赛（技、战术能力）及篮球裁判的考核。内容方法与形分制项目评定要求分值比式重组织竞赛能力制定比赛规20程、安排比赛日程表组织比赛裁判工作能力记录台工作能计时、记录、的过程中力24秒计时，对组织考评30暂停换人是否小组评定10030%清楚现场比赛实践违例、犯规宣判是否及时准50确，运用规则的合理性和一致性如何，判罚与事实是否一致进攻技战术运技用时机的选择采用考试战术实践能力全场五对五比及运用效果、的方法由50赛10070%助攻能力、配考评小组合意识、应变评定1能力力防守对手的选50位、移动、协防意识、防守的效果考核内容：学习态度的评分、选项技能1、选项技能2、800/1000米期末总分=学习态度×10%+（跳投十比赛与裁判）2×60%十800/1000米X30%注：学习态度的评分标准（满分10）（1）课堂表现3分。表现为课堂学习态度是否积极认真端正，技术技能表现进步程度。（2）出勤情况7分。缺勤一次扣二分，分数扣完取消考试资格，10
10 男 9 8 7 6 5 4 3 2 1 女 5 4 3 2 1 2.篮球比赛（技、战术能力）及篮球裁判的考核。 项目 内容 评定要求 方法与形 式 分值 分制 比 重 裁 判 工 作 能 力 组织竞赛能力 制定比赛规 程、安排比赛 日程表 组织比赛 的过程中 组织考评 小组评定 20 100 30% 记录台工作能 力 计时、记录、 24 秒计时，对 暂停换人是否 清楚 30 现场比赛实践 违例、犯规宣 判是否及时准 确，运用规则 的合理性和一 致性如何，判 罚与事实是否 一致 50 技 、 战 术 实 践 能 力 全场五对五比 赛 进攻技战术运 用时机的选择 及运用效果、 助攻能力、配 合意识、应变 能力 采用考试 的方法由 考评小组 评定 50 100 70% 防守对手的选 位、移动、协 防意识、防守 的效果 50 考核内容：学习态度的评分、选项技能 1、选项技能 2、800/1000 米 期末总分＝学习态度×10%+（跳投＋比赛与裁判）÷2×60%＋800/1000 米 X30% 注：学习态度的评分标准（满分 10） （1）课堂表现 3 分。表现为课堂学习态度是否积极认真端正，技术技能表 现进步程度。 （2）出勤情况 7 分。 缺勤一次扣二分，分数扣完取消考试资格
五、推荐教材与教学资源1.广东省普通高等学校《体育理论教程》编写组编写：《体育理论教程》，广东高等教育出版社，2000，8.2.毕春佑，刘大川主编：《大学体育》，北京体育大学出版社，20073.孙民治主编：《现代篮球运动教学与训练》，人民体育出版社20034.www.bsgb.com/-44k:CBA中国篮球专业网站5.www.espnstar.com.cn/staticNEWs/P15.htm-91k：篮球ESPNSTAR中文网站基础学院体育教研室编制11
11 五、推荐教材与教学资源 1.广东省普通高等学校《体育理论教程》编写组编写：《体育理论教程》，广 东高等教育出版社，2000，8. 2.毕春佑，刘大川主编：《大学体育》，北京体育大学出版社，2007 3.孙民治主编：《现代篮球运动教学与训练》，人民体育出版社 2003 4.www.bsgb.com/-44k:CBA 中国篮球专业网站 5.www.espnstar.com.cn/static NEWs/P15.htm-9lk:篮球 ESPNSTAR 中文网站 基础学院体育教研室编制
体育4-排球学习大纲选项负责人：蒋仲伟授课老师：蒋仲伟包希哲龙继军一、课程简介排球运动是一项集广泛群众性、技术全面性、激烈竞赛性及严密的集体性为一体的运动项目。排球运动在我国有着很好的群众基础，受到老女排拼搏精神的影响及成绩的鼓舞，喜爱排球运动的人越来越多，它在健身社交中所起的特殊功能越趋明显，作为普通高校体育必修课中的一门选项课深受大学生的喜爱。通过一年的组织教学，使学生基本掌握排球运动的基本知识、基本技战术，能熟练运用排球裁判规则来组织排球比赛。增强了学生体质、培养了学习排球的兴趣，提高了学生的集体凝聚力，陶冶自己的情操，增进自己的健康。Volleyball is a collection of broad mass, technical comprehensivefierce competition and strict collective as one of the sport.Volleyballsports in our country has a good mass base, under the influence of oldwomen's volleyball teamwork spiritand result,moreand morepeoplearelike volleyball and its special function in fitness social more hastenis obvious, as an option in the ordinary university sports compulsorycourses arepopular amongcollege students.By a year of teaching, so that the students basic mastering the basicknowledge, basic volleyball technology and tactics, able to skillfullyusevolleyball refereerules to organize thevolleyball match.To enhancethe physical, cultivation of students learning volleyball interest,improve the students' collective cohesion, edify their sentiment,improvetheir health.课程性质、目的和任务：排球是高等医学教育中一、二年级学生的选项课。它的目的和任务是：在全面进行身体练习的前提下，根据学生的爱好与特长，以排球运动的基本技战术、身体辅助素质练习项目为主组织教学，使学生掌握排球项目科学锻炼的基本知识、基本技术和基本技能，培养良好锻炼习惯和兴趣，以及自我评价体质和健康的能力，继续提高身体素质，增强身心健康。学生在全面锻炼的基础上，学习和掌握排球的基本知识、技战术水平和比赛规则，培养良好锻炼习惯和兴趣，进一步巩固提高排球的技、战术水平和欣赏排球运动能力。二、学时分配12
12 体育 4-排球学习大纲 选项负责人：蒋仲伟 授课老师：蒋仲伟 包希哲 龙继军 一、课程简介 排球运动是一项集广泛群众性、技术全面性、激烈竞赛性及严密的集体性为 一体的运动项目。排球运动在我国有着很好的群众基础，受到老女排拼搏精神的 影响及成绩的鼓舞，喜爱排球运动的人越来越多，它在健身社交中所起的特殊功 能越趋明显，作为普通高校体育必修课中的一门选项课深受大学生的喜爱。 通过一年的组织教学，使学生基本掌握排球运动的基本知识、基本技战术， 能熟练运用排球裁判规则来组织排球比赛。增强了学生体质、培养了学习排球的 兴趣，提高了学生的集体凝聚力，陶冶自己的情操，增进自己的健康。 Volleyball is a collection of broad mass, technical comprehensive, fierce competition and strict collective as one of the sport. Volleyball sports in our country has a good mass base, under the influence of old women's volleyball team work spirit and result, more and more people are like volleyball and its special function in fitness social more hasten is obvious, as an option in the ordinary university sports compulsory courses are popular among college students. By a year of teaching, so that the students basic mastering the basic knowledge, basic volleyball technology and tactics, able to skillfully use volleyball referee rules to organize the volleyball match. To enhance the physical, cultivation of students learning volleyball interest, improve the students' collective cohesion, edify their sentiment, improve their health. 课程性质、目的和任务： 排球是高等医学教育中一、二年级学生的选项课。它的目的和任务是：在全 面进行身体练习的前提下，根据学生的爱好与特长，以排球运动的基本技战术、 身体辅助素质练习项目为主组织教学，使学生掌握排球项目科学锻炼的基本知 识、基本技术和基本技能，培养良好锻炼习惯和兴趣，以及自我评价体质和健康 的能力，继续提高身体素质，增强身心健康。 学生在全面锻炼的基础上，学习和掌握排球的基本知识、技战术水平和比赛 规则，培养良好锻炼习惯和兴趣，进一步巩固提高排球的技、战术水平和欣赏排 球运动能力。 二、学时分配
内容时数项目百分比（%）扣球、拦网、进攻防守阵型2. 0等理论知识本知识体育理论11.11排球竞赛规程、主裁判手势2.0等理论知识2. 0扣球手型、挥臂击球技术2.0助跑起跳扣球技术2. 02、4号位完整扣球技术2.03号位扣快球技术组合接发球后完整扣球技2.0术50网球技战术拦网移动步伐、手型基本技2. 0术组合扣球进行拦网技术学2. 0习组合排球教学比赛进行规4.0程的学习排球专项素质练习6.0素质练习27.78耐力素质练习4.0比赛、裁判、1000\800考核411. 11米总学时36100三、预期学习结果（一）技能与知识【掌握】1.掌握扣球的基本技术要领及练习方法。2．掌握拦网的基本技术要领及练习方法。3.巩固提高接发球后完整扣球技术。4.巩固提高结合扣球进行拦网技术。5.了解掌握排球运动的竞赛规则与裁判法。6.掌握10001800米中距离跑的技术。【熟悉】1.熟悉扣球、拦网的技术动作要领。2.熟悉2、3、4号位的扣球技术。3.熟悉排球比赛的各种战术。【了解】1.了解排球比赛的竞赛规则与裁判法。2.了解中长跑对人体的作用。13
13 项目 内容 时数 百分比（%） 体育理论 扣球、拦网、进攻防守阵型 等理论知识本知识 2.0 11.11 排球竞赛规程、主裁判手势 等理论知识 2.0 网球技战术 扣球手型、挥臂击球技术 2.0 50 助跑起跳扣球技术 2.0 2、4 号位完整扣球技术 2.0 3 号位扣快球技术 2.0 组合接发球后完整扣球技 术 2.0 拦网移动步伐、手型基本技 术 2.0 组合扣球进行拦网技术学 习 2.0 组合排球教学比赛进行规 程的学习 4.0 素质练习 排球专项素质练习 6.0 27.78 耐力素质练习 4.0 考核 比赛、裁判、1000\800 米 4 11.11 总学时 36 100 三、预期学习结果 （一）技能与知识 【掌握】 1．掌握扣球的基本技术要领及练习方法。 2. 掌握拦网的基本技术要领及练习方法。 3．巩固提高接发球后完整扣球技术。 4. 巩固提高结合扣球进行拦网技术。 5. 了解掌握排球运动的竞赛规则与裁判法。 6. 掌握 1000 \800 米中距离跑的技术。 【熟悉】 1．熟悉扣球、拦网的技术动作要领。 2．熟悉 2、3、4 号位的扣球技术。 3.熟悉排球比赛的各种战术。 【了解】 1.了解排球比赛的竞赛规则与裁判法。 2.了解中长跑对人体的作用