天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨 游 它似乎是很喜欢接近人的,只要 它觉得我们不会伤害它。 ①时而沿着水边, ②回到有人的地方, ③时而到岸旁嬉戏, ④享受着与人相处的乐趣 ⑤时而离开它的幽居, ⑥藏到灯芯草丛中 A.③①⑥⑤②④ B.①④⑤⑥③② C.①②③⑥⑤④ D.③②①④⑤⑥ 25.(2008四川卷)依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是( 人格」 ①它要求一个人应有高尚的道德追求 ②勇于承担对他人、对社会的道德义务 ③是做人的尊严、价值和品质的总和 ④正确处理个人与他人、个人与社会的关系 ⑤是指人与动物相区别的内在规定性 ⑥做到自尊、自爱、自强、自律 A.③⑥①④⑤② ③⑤①②⑥④ C.⑤②①⑥④③ D.⑤③①②④⑥ 26.(2008全国卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组 是( 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来 ①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变 ②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口 ③使粮食产量不断攀升 ④坚持以自力更生为主的粮食安全战略 ⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作 ⑥在上世纪末突破5亿吨大关 A.④⑥②⑤③① B.④⑤③⑥①② C.⑤①⑥④③② D.⑤④③⑥②① 27.(2008全国卷Ⅱ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组 是铁术 路客车动车组先进的计算机网络控制技 列车 防火系统也很先进,重要设施都附有防火装置。 ①并与地面通讯,实现地面对列车的监控 ②能实现对动车组各个系统的控制 ③一旦出现异常情况,动车组即可自动减速或停车 ④同时对系统进行监视和故障诊断 ⑤无需人为干预 A.②①⑤④③ B.②④①③⑤ C.⑤④③②① D.⑤④①③② 28.(2008辽宁卷)依次填入下面一段文字横线出的语句,衔接最恰当的一组是
天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨 游， 它似乎是很喜欢接近人的，只要 它觉得我们不会伤害它。 ①时而沿着水边， ②回到有人的地方， ③时而到岸旁嬉戏， ④享受着与人相处的乐趣， ⑤时而离开它的幽居， ⑥藏到灯芯草丛中， A．③①⑥⑤②④ B．①④⑤⑥③② C．①②③⑥⑤④ D．③②①④⑤⑥ 25.（2008 四川卷）依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 人格______，_______。_______，_______，_______，_______。 ①它要求一个人应有高尚的道德追求 ②勇于承担对他人、对社会的道德义务 ③是做人的尊严、价值和品质的总和 ④正确处理个人与他人、个人与社会的关系 ⑤是指人与动物相区别的内在规定性 ⑥做到自尊、自爱、自强、自律 A．③⑥①④⑤② B．③⑤①②⑥④ C．⑤②①⑥④③ D．⑤③①②④⑥ 26.（2008 全国卷Ⅰ）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组 是（ ） 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来 ， ， ， ， 。 ①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变 ②以占世界 7%的耕地养活了占世界 22%的人口 ③使粮食产量不断攀升 ④坚持以自力更生为主的粮食安全战略 ⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作 ⑥在上世纪末突破 5 亿吨大关 A．④⑥②⑤③① B．④⑤③⑥①② C．⑤①⑥④③② D．⑤④③⑥②① 27.（2008 全国卷Ⅱ）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组 是（ ） 铁路客车动车组先进的计算机网络控制技 术 ， ， ， ， 。列车 防火系 统也很先进，重要设施都附有防火装置。 ①并与地面通讯，实现地面对列车的监控 ②能实现对动车组各个系统的控制 ③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车 ④同时对系统进行监视和故障诊断 ⑤无需人为干预 A．②①⑤④③ B．②④①③⑤ C．⑤④③②① D．⑤④①③② 28.（2008 辽宁卷）依次填入下面一段文字横线出的语句，衔接最恰当的一组是 （ ）
红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动中国人物”,他的事迹中 最突出的一条是认识全校500多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很 多方 便 门卫感动校园,体现的就是一种服务育人的精神。 ①学校里的教师是在教书育人 ②这不只是像背书那样背出来的 ③要叫出全校学生的名字,实在不容易 ④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能 ⑤能叫出几个学生的名字,很简单 ⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果 A.①④⑤②③⑥ B.②⑥①④⑤③ C.③⑥②①⑤④ D.⑤③②⑥①④ 29.(2008四川卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 国家古籍保护中心建成后, 将 心还将负责建立中华古籍保护网,在网上及时发布、定期更新全国普查成果。 ①并组织专家对全国珍贵古籍进行定级 ②同时汇总古籍普查成果 ③负责全国古籍普查登记工作 ④形成全国统一的中华古籍目录 ⑤建立中华古籍综合信息数据库 A.③④①⑤② B.③②⑤④① C.⑤③④①② C.⑤④②①③ 30.(2008广东卷)把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是 ①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界,把所描述的地区分为 九州,不受当时诸侯割据形势的局限,把广大地区作为一个整体来研究,分别阐 述九州的山川、湖泽、土壤、物产等,是自然区划思想的萌芽 ②此后,主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现,除正史有地理 志外,各省、府、州、县也多编有地方志 ③《山经》以山为纲,综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然 条件。 ④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。 ⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》 A.⑤③①④② B.⑤③①②④ C.④②③⑤① D.④ ②③①⑤ 四、阅读下面文言文,完成31至33题(31、32题各1分,33题12分,共14 分) 何远字义方,东海郯城人,武帝践阼,为后军鄱阳王恢录事参军。远与恢素善, 在府尽其志力,知无不为,恢亦推心仗之,恩寄①甚密。迁武昌太守,远本倜傥 尚轻侠。至是乃杜绝交游,馈遭秋毫无所受。武昌俗皆汲江水,盛夏,远患水温, 每以钱买民井寒水。不取钱者,则捷②水还之。迹虽似伪,而能委曲用意。车服
红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动中国人物”，他的事迹中 最突出的一条是认识全校 500 多个学生并能叫出他们的名字，为家长提供了很 多方 便。 ， 。 ， 。 ， 。门卫感动校园，体现的就是一种服务育人的精神。 ①学校里的教师是在教书育人 ②这不只是像背书那样背出来的 ③要叫出全校学生的名字，实在不容易 ④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能 ⑤能叫出几个学生的名字，很简单 ⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果 A．①④⑤②③⑥ B. ②⑥①④⑤③ C. ③⑥②①⑤④ D. ⑤③②⑥①④ 29.（2008 四川卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） 国家古籍保护中心建成后， 将 ， ， ， ， 。中 心还将负责建立中华古籍保护网，在网上及时发布、定期更新全国普查成果。 ①并组织专家对全国珍贵古籍进行定级 ②同时汇总古籍普查成果 ③负责全国古籍普查登记工作 ④形成全国统一的中华古籍目录 ⑤建立中华古籍综合信息数据库 A．③④①⑤② B．③②⑤④① C．⑤③④①② C．⑤④②①③ 30.（2008 广东卷）把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是 （ ） ①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为 九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐 述九州的山川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。 ②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理 志外，各省、府、州、县也多编有地方志。 ③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然 条件。 ④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。 ⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。 A．⑤③①④② B．⑤③①②④ C．④②③⑤① D．④ ②③①⑤ 四、阅读下面文言文，完成 31 至 33 题（31、32 题各 1 分，33 题 12 分，共 14 分） 何远字义方，东海郯城人，武帝践阼，为后军鄱阳王恢录事参军。远与恢素善， 在府尽其志力，知无不为，恢亦推心仗之，恩寄①甚密。迁武昌太守，远本倜傥， 尚轻侠。至是乃杜绝交游，馈遭秋毫无所受。武昌俗皆汲江水，盛夏，远患水温， 每以钱买民井寒水。不取钱者，则摙②水还之。迹虽似伪，而能委曲用意。车服