山南2019-2020学年高三第一学期第一次月考试卷 汉语 (满分150分,150分钟完卷) 命题人:多吉旺堆审题人:刘先美 基础知识:(本题共15小题,每小题3分,共45分;每小题给出的四 个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1下列加点字的注音完全正确的一项是() A枢纽(shu)粗犷( ku a ng)茅塞顿开(se 管辖(xia)惘然(wang)泰然处之(ch道) C愠色(Wen)冰窖(jido)锐不可当(dang) D附和(he)造诣(y1)杞人忧天(jI) 下列加点字读音完全不相同的一组是( 刚强强健倔强强词夺理 B和平柔和和蔼随声附和 C迁移忏悔纤维彻底歼灭 D昭示召唤招聘千里迢迢 下列各组词语中加点的两个字的读音完全相同的一项是( A牲畜一六畜卡片一卡通 B涤纶一纶巾 咖喱一咖啡 C蚌埠一蛤蚌 唠叨一叨扰 D鞭炮一炮烙圈占一棚圈 4下列各组词中加点字的注音,完全正确的一项是() A.湍(tuan)急粗糙(cao)贪婪(luan) 澄澈(che) B.玷(dian)污体恤(x)深邃(su1) 炙(zh1)晒
山南 2019-2020 学年高三第一学期第一次月考试卷 汉语 （满分 150 分，150 分钟完卷） 命题人：多吉旺堆 审题人：刘先美 一、基础知识：（本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分；每小题给出的四 个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A 枢．纽( shú ) 粗犷．( kuǎng ) 茅塞．顿开 ( sè ) B 管辖．( xiá ) 惘．然(wǎng ) 泰然处．之( chǔ ) C 愠．色(wēn ) 冰窖．(jiào ) 锐不可当．(dāng ) D 附和．(hè ) 造诣．( yì ) 杞．人忧天（jǐ ） 2 下列加点字读音完全不相同的一组是 ( ) A 刚强． 强．健 倔强． 强．词夺理 B 和．平 柔和． 和．蔼 随声附和． C 迁．移 忏．悔 纤．维 彻底歼．灭 D 昭．示 召．唤 招．聘 千里迢迢．． 3. 下列各组词语中加点的两个字的读音完全相同的一项是( ) Ａ 牲畜．—六畜． 卡．片—卡．通 Ｂ 涤纶．—纶．巾 咖．喱—咖．啡 Ｃ 蚌．埠—蛤蚌． 唠叨．—叨．扰 Ｄ 鞭炮．—炮．烙 圈．占—棚圈． 4 下列各组词中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A．湍．（tuān）急 粗糙．（cāo） 贪婪．（luán） 澄澈．（chè） B．玷．（diàn）污 体恤．（xù） 深邃．（suí） 炙．（zhì）晒
C.矫(jao)健尘埃(ai)虚妄(wang) 紊(h色n)乱 D.劫(j白)难轮廓(kuo)脸颊(j) 迷惘(wang) 5下列加点的字注音全都正确的一项是() A、档(dang)案 隽(juan)永 翩跹(xian) 流倜傥(dang) B、皈(gu1)依 参与(y山) 焦灼(zhu6) 仇敌忾(kai) 风同咄 C、复辟(p) 悄然(qiao)投奔(ben) 咄(du0)逼人 D、假(jid)期 伺(c1)候 结東(s 暴殄(tian)天物 6、下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是 A、量1idng产量度量量体裁衣 B、晕yan 眩晕晕车晕头转向 C、露1 泄露露宿藏头露尾 D、度d山 适度度命审时度势 7.下列各组词语中加点的字,注音有误有一组是 A、确凿(zao)阔绰(chuo)鳞次栉比(zh1)参差不齐(cen) B、校补(jiao)神龛(kan)根深蒂固(di)义愤填膺(y C、嗔视(chen)归省( sh e ng)锲而不舍(qie 恪尽职守(k D、汗涔涔(c白n)骸骨(hai)踌躇满志(chdu)广袤无垠(m 8.下列词语中加点字读音完全相同的一项是( A百舸沉疴苛捐杂税 气呵成 B遏止揭晓残碑断碣竭泽而渔 C寒暄渲染煊赫一时喧宾夺主 D憔悴淬火出类拔萃力交瘁 9.下列括号内对加点字的解释错误的一项是() A效尤(过失)任劳任怨(担当) B驻足(停留)谈笑风生(产生) C易主(改换)默默无闻(出名) D奇观(观察)走投无路(投入)
C．矫．（jiǎo）健 尘埃．（āi） 虚妄．（wàng） 紊．（hěn）乱 D．劫．（jié）难 轮廓．（kuò） 脸颊．（jiá） 迷惘．（wǎng） 5 下列加点的字注音全都正确的一项是 ( ) A、档．（dàng）案 隽．（juàn）永 翩跹．（xiān） 风 流倜傥．（dǎng） B、皈．（guī）依 参与．（yù） 焦灼．（zhuó） 同 仇敌忾．（kài） C、复辟．（pì） 悄．然（qiǎo） 投奔．（bēn） 咄． 咄（duō）逼人 D、假．（jiǎ）期 伺．（cì）候 结束．（s ù） 暴殄．（tiǎn）天物 6、下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是 A、量 liàng 产量． 度量． 量．体裁衣 B、晕 yūn 眩晕． 晕．车 晕．头转向 C、露 lù 泄露． 露．宿 藏头露．尾 D、度 dù 适度． 度．命 审时度．势 7. 下列各组词语中加点的字，注音有误有一组是 A、确凿．（záo） 阔绰．（chuò） 鳞次栉．比（zhì） 参．差不齐（cēn） B、校．补（jiào） 神龛．（kān） 根深蒂．固（dì） 义愤填膺．（yī ng） C、嗔．视（chēn） 归省．（shěng） 锲．而不舍（qiè） 恪．尽职守（k è） D、汗涔．涔（cén） 骸．骨（hái） 踌．躇满志（chóu） 广袤．无垠（m ào） 8. 下列词语中加点字读音完全相同的一项是( ) Ａ 百舸． 沉疴． 苛．捐杂税 一气呵．成 Ｂ 遏．止 揭．晓 残碑断碣． 竭．泽而渔 Ｃ 寒暄． 渲．染 煊．赫一时 喧．宾夺主 Ｄ 憔悴． 淬．火 出类拔萃． 心力交瘁． 9.下列括号内对加点字的解释错误的一项是( ) Ａ 效尤．（过失） 任．劳任怨（担当） Ｂ 驻．足（停留） 谈笑风生．（产生） Ｃ 易．主（改换） 默默无闻．（出名） Ｄ 奇观．（观察） 走投．无路（投入）
10.在下面文中的括号内,应依次填入的一组词是() 《四世同堂》是一部很好的电视剧。它忠实地体现了老舍先生作品的(①) 浓郁而亲切的(②)人情气息弥漫始终,它记述了历史,同时又记述了北平的(③) 北平人及他们特有的思绪,情感和生活。这种深沉、朴实的(④),是与导演对 作品的深刻理解分不开的。 A、①风格 ②风俗 ③风光 ④情调 B、①风采 ②风物 ③风俗 ④格调 C、①风格 ②风土 ③风情 ④格调 D、①风貌 ②风俗 ③风景 ④情调 11.下列各项句子中标点符号使用正确的一项是() A、是今天去好?还是明天去好? 引起这场战争的原因有政治因素、宗教因素…等 C、母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。 D、“李白诗唐代诗人,”老师说:“课本里有很多李白的诗。 12.下列各项句子缩句后与原句意思相同的一项是() A、很多年后,我才终于懂得付出才有收获这个永恒的道理。 (我收获道理。) 我脑里忽然闪出一幅神异的图画。(我闪出图画。 C、人们沿着小溪返回炊烟袅袅的村庄。(人们返回村庄。) D、在夏日的黄昏,我一个人默默地望着天边的云卷云舒。 (我望着天边。) 13.下列各项句子没有语病的一项是 A博物馆展出了宋朝时期新出土的古船。 B战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。 C经过这次有趣的实验,我喜欢上生物课了。 D大家怀着崇敬的心情,注视和倾听着救灾英雄的报告。 14.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( ①九寨沟的水显得太清秀,俏得有些西方的味道。 ②也许,中国的水应该是黄色的,和我们中国人的皮肤一样。③在中国看水, 看中国的水,最好到黄河。 ④而黄河也只有到壶口这儿,才成了真正的黄河! ⑤太湖的水又有点小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。 A.②④①⑤③ B.③④②①⑤ C.①⑤④② D.③①⑤②④
10. 在下面文中的括号内，应依次填入的一组词是( ) 《四世同堂》是一部很好的电视剧。它忠实地体现了老舍先生作品的（①）， 浓郁而亲切的（②）人情气息弥漫始终，它记述了历史，同时又记述了北平的（③）， 北平人及他们特有的思绪，情感和生活。这种深沉、朴实的（④），是与导演对 作品的深刻理解分不开的。 A、 ①风格 ②风俗 ③风光 ④情调 B、 ①风采 ②风物 ③风俗 ④格调 C、 ①风格 ②风土 ③风情 ④格调 D、 ①风貌 ②风俗 ③风景 ④情调 11.下列各项句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A、是今天去好？还是明天去好？ B、引起这场战争的原因有政治因素、宗教因素……等。 C、母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。 D、“李白诗唐代诗人，”老师说：“课本里有很多李白的诗。” 12.下列各项句子缩句后与原句意思相同的一项是（ ） A、很多年后，我才终于懂得付出才有收获这个永恒的道理。 （我收获道理。） B、我脑里忽然闪出一幅神异的图画。(我闪出图画。) C、人们沿着小溪返回炊烟袅袅的村庄。（人们返回村庄。） D、在夏日的黄昏，我一个人默默地望着天边的云卷云舒。 （我望着天边。） 13.下列各项句子没有语病的一项是 Ａ 博物馆展出了宋朝时期新出土的古船。 Ｂ 战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。 Ｃ 经过这次有趣的实验，我喜欢上生物课了。 Ｄ大家怀着崇敬的心情，注视和倾听着救灾英雄的报告。 14.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ） ①九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道。 ②也许，中国的水应该是黄色的，和我们中国人的皮肤一样。③在中国看水， 看中国的水，最好到黄河。 ④而黄河也只有到壶口这儿，才成了真正的黄河！ ⑤太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。 A．② ④ ① ⑤ ③ B ． ③ ④ ② ① ⑤ C ． ① ⑤ ④ ② ③ D．③①⑤②④
15.下列诗句的作者错误的一项是 A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》) B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》) C.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(杜牧《早发白帝城》) D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原《离骚》) 第Ⅱ卷 、阅读:本题共15小题,每小题3分,共45分。 (一)阅读下面的文言文,完成16-17题。 故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空ξ其 身行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。 《孟子告 16.对文中画横线的句子,断句正确的一项是 A.故天将降大任/于是人也必先苦/其心志劳/其筋骨饿/其体肤空乏/其身行拂乱 其所为 B.故天将降大任于是人也/必先苦其心志/劳其筋骨/饿其体肤/空乏其身/行拂乱 其所为 C.故天将降大任于是/人也必先苦/其心志劳/其筋骨饿/其体肤空乏/其身行拂乱 其所为 D.故天将降大任于是人/也必先苦其心志/劳其筋骨/饿其体肤/空乏其身/行拂乱 其所为 17.对文中加点字的解释,不正确的一项是( A.将:将要 B.是:这 C.劳:使……劳累 曾经 (二)现代文阅读I阅读下面的文字,完成18-20题 ①汉字是世界上使用人数最多的文字,也是最古老的文字之一。汉字基本上
15.下列诗句的作者错误的一项是 Ａ.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》） Ｂ.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大》） Ｃ.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（杜牧《早发白帝城》） Ｄ.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》） 第Ⅱ卷 二、阅读：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。 （一）阅读下面的文言文，完成 16-17 题。 故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其 身行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。 《孟子·告 子下》 16.对文中画横线的句子，断句正确的一项是（ ） A．故天将降大任/于是人也必先苦/其心志劳/其筋骨饿/其体肤空乏/其身行拂乱 其所为 B．故天将降大任于是人也/必先苦其心志/劳其筋骨/饿其体肤/空乏其身/行拂乱 其所为 C．故天将降大任于是/人也必先苦/其心志劳/其筋骨饿/其体肤空乏/其身行拂乱 其所为 D．故天将降大任于是人/也必先苦其心志/劳其筋骨/饿其体肤/空乏其身/行拂乱 其所为 17.对文中加点字的解释，不正确的一项是（ ） A．将：将要 B．是：这 C．劳：使……劳累 D．曾： 曾经 (二)现代文阅读 I 阅读下面的文字，完成 18-20 题 ① 汉字是世界上使用人数最多的文字， 也是最古老的文字之一。汉字基本 上
是用四种方法造出来的:象形、指事、会意、形声。 ②最早的汉字多事以象形为基础的。所谓象形,就是照着事物的形状画出来, 让人一看就知道这个字表现的是什么事物。比如“”就是月亮。指事字和会意 字也是以象形为基础的,但是以象形为基础的文字有很大的局限性,很多事物 不能用这种方法造出字来,这可怎么办? ③我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分:一部分表示事物 的意义类别,表义的这部分称为“形符”;另一部分用一个读音相同或相近的字 表示读音,表音的这部分称为“声符”。例如:“清”字,“水(氵) 表示它的意义类别,“青”表示它的读音;“粮”字,“米”表示它的意义类别, “良”表示它的读音;“枝”字,“木”表示它的意义类别,“支”表示它的读音。 把形符和声符组合起来,形成一个新的字,这就是形声造字法。用这种方法能 够造出许许多多的字。 ④以象形为基础的造字法还有一个缺点一一不能表现语音。形声造字法弥补了 这个缺点。现在的汉字,大部分都是用形声造字法造出来的 18.根据原文内容,最早的汉字是() A.象形字B.指事字C.会意字D.形声字 19.本文使用的主要说明方法是() A.图表说明B.举例说明C.引用说明D.数字说明 20.根据原文内容,下面不是形声造字法优点的一项是() A.能够表音B.造字能力强C.具体而形象D.能够表义 阅读下文,回答21~30题 欲笺心事 魏荣冰 ①在我的书柜里,保存着厚厚一摞书信们静静蕉那儿宛如一份珍 标杰,记载着我流年中的碎影 ②写信,无疑是丰沛生命中最温情的时刻。当黄昏来临,晚风在窗棂上低吟 个人独处静室,拧开灯盏,临窗展笺,凝神挥笔。在笔尖和纸张轻轻的摩擦中 个个美丽的字符,如一只只精灵的蝴蝶,轻飏曼舞;如一颗颗溜圆的石子,激 起层层涟漪。内心深处那些酽酽的情思,举凡对父母的牵挂,对子女的关爱,对 亲友的思恋,便一起涌上心头,化作殷殷慰藉,缕缕情丝。千言万语,滔滔不绝 那是酣畅淋漓的倾诉。 ③等候来信的过程则充满焦虑,翘首以待的急切,遥遥无期的煎熬,结局未 卜的惶惑,全交织在一起。在音讯隔绝,邮路不畅的年代,这种等待甚至会使人 陷入一种心理的挣扎和纠结,既想尽快得到讯息,又唯恐在来信中受到打击。如 得知亲人遭遇灾病,朋友患难变故,恋人移情别恋。宋之问诗“岭外音书绝,经 冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人”,所传达的复杂情感与此相似 ④书信因其私密而具有唯一的性质。“欲笺心事,独语斜栏”,一封信往往 只写给一个特别的对象,那些萦绕在字里行间的声音,是携带独特嗓音的告白 字斟句酌地写好之后,再三犹豫地装入信封,郑重其事地写上地址姓名,然后贴 上邮票,投入邮箱,一封书信便开始看千山万水的旅行。收信人置身于一个高度
是用四种方法造出来的：象形、指事、会意、形声。 ② 最早的汉字多事以象形为基础的。所谓象形， 就是照着事物的形状画出 来， 让人一看就知道这个字表现的是什么事物。比如“ ”就是月亮。指事字 和会意 字也是以象形为基础的，但是以象形为基础的文字有很大的局限性，很 多事物 不能用这种方法造出字来，这可怎么办？ ③ 我们的祖先想到一个好办法， 他们把一个字分成两部分： 一部分表示事 物 的意义类别，表义的这部分称为“形符”；另一部分用一个读音相同或相近 的字 表示读音，表音的这部分称为“声符”。例如：“清”字，“水（氵）” 表示它的意义类别，“青”表示它的读音；“粮”字，“米”表示它的意义类 别， “良”表示它的读音；“枝”字，“木”表示它的意义类别，“支”表示 它的读音。 把形符和声符组合起来，形成一个新的字，这就是形声造字法。用 这种方法能 够造出许许多多的字。 ④ 以象形为基础的造字法还有一个缺点——不能表现语音。形声造字法 弥补了 这个缺点。现在的汉字，大部分都是用形声造字法造出来的。 18.根据原文内容，最早的汉字是 ( ) A. 象形字 B. 指事字 C. 会意字 D. 形声字 19.本文使用的主要说明方法是 ( ) A.图表说明 B.举例说明 C.引用说明 D.数字说明 20.根据原文内容，下面不是形声造字法优点的一项是( ) A. 能够表音 B. 造字能力强 C. 具体而形象 D. 能够表义 阅读下文，回答 21～30 题 欲笺心事 魏荣冰 ①在我的书柜里,保存着厚厚一摞书信,它们静静躺在那儿,宛如一份珍稀 标本，记载着我流年中的碎影。 ②写信,无疑是丰沛生命中最温情的时刻。当黄昏来临，晚风在窗棂上低吟， 一个人独处静室，拧开灯盏，临窗展笺，凝神挥笔。在笔尖和纸张轻轻的摩擦中, 一个个美丽的字符，如一只只精灵的蝴蝶，轻飏曼舞；如一颗颗溜圆的石子,激 起层层涟漪。内心深处那些酽酽的情思，举凡对父母的牵挂，对子女的关爱，对 亲友的思恋，便一起涌上心头，化作殷殷慰藉，缕缕情丝。千言万语，滔滔不绝， 那是酣畅淋漓的倾诉。 ③等候来信的过程则充满焦虑，翘首以待的急切，遥遥无期的煎熬，结局未 卜的惶惑，全交织在一起。在音讯隔绝，邮路不畅的年代，这种等待甚至会使人 陷入一种心理的挣扎和纠结，既想尽快得到讯息，又唯恐在来信中受到打击。如 得知亲人遭遇灾病，朋友患难变故，恋人移情别恋。宋之问诗“岭外音书绝，经 冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人”，所传达的复杂情感与此相似。 ④书信因其私密而具有唯一的性质。“欲笺心事，独语斜栏”，一封信往往 只写给一个特别的对象，那些萦绕在字里行间的声音，是携带独特嗓音的告白。 字斟句酌地写好之后，再三犹豫地装入信封，郑重其事地写上地址姓名，然后贴 上邮票，投入邮箱，一封书信便开始看千山万水的旅行。收信人置身于一个高度