【了解】1.眼晴的光学系统；2.医学上常用的几种显微镜。第十六章X射线讲授学时：4教学目的与要求【掌握】1.X射线产生原理、X射线性质、强度和硬度、X射线吸收律。【熟悉】1.X射线谱、连续X射线和标识X射线、质量吸收系数和半价层。【了解】1.X射线摄影和透视装置、影像增强管结构与原理第十七章原子核和放射性讲授学时：4教学目的与要求【掌握】1.原子核的组成、放射性核素；2.α衰变、β衰变和衰变的过程与结果；3.核衰变规律。【熟悉】1.核力与结合能、衰变常数、半衰期、平均寿命、放射性活度、射线与实物的相互作用。【了解】1.射线的探测与射线的剂量，第十八章激光及其医学应用讲授学时：2教学目的与要求【掌握】1.激光发射原理。【熟悉】1.激光特点与产生条件；【了解】激光的医学应用。四、实验名称及学时分配序号学时实验名称14基本测量24分光计的使用及光波波长的测定34电学元件参数的测定44液体粘滞系数的测定54实验培训46实验考试24总计34
34 【了解】 1.眼睛的光学系统； 2.医学上常用的几种显微镜。 第十六章 X 射线 讲授学时：4 教学目的与要求 【掌握】 1．X 射线产生原理、X 射线性质、强度和硬度、X 射线吸收律。 【熟悉】 1．X 射线谱、连续 X 射线和标识 X 射线、质量吸收系数和半价层。 【了解】 1.X 射线摄影和透视装置、影像增强管结构与原理 第十七章 原子核和放射性 讲授学时：4 教学目的与要求 【掌握】 1.原子核的组成、放射性核素； 2.α衰变、β衰变和γ衰变的过程与结果； 3.核衰变规律。 【熟悉】 1.核力与结合能、衰变常数、半衰期、平均寿命、放射性活度、射线与实物的相互作用。 【了解】 1.射线的探测与射线的剂量。 第十八章 激光及其医学应用 讲授学时：2 教学目的与要求 【掌握】 1.激光发射原理。 【熟悉】 1.激光特点与产生条件； 【了解】激光的医学应用。 四、实验名称及学时分配 序号 实验名称 学时 1 基本测量 4 2 分光计的使用及光波波长的测定 4 3 电学元件参数的测定 4 4 液体粘滞系数的测定 4 5 实验培训 4 6 实验考试 4 总 计 24
五、各实验教学内容及基本要求实验一：基本测量安排学时：4实验目的与要求：【掌握】1.游标卡尺、螺旋测微计、游标的刻度原理，能正确读数；2.朱氏天平的原理及液体表面张力系数的测定。【熟悉】1.消除游标卡尺、螺旋测微计零点误差的方法。有效数字的取舍。2.三线重合的调节和保持【了解】1.螺旋测微计使用的注意事项。2.葡萄糖对蒸馏水表面张力系数的影响。实验二：分光计的使用及光波波长的测定安排学时：4实验目的与要求【掌握】1.分光计的使用；2.用光栅测定钠光波长的方法。【熟悉】1.分光计的构成和调节，有效数字的取舍。【了解】2.影响测定波长准确度的因素实验三：电学元件参数的测定安排学时：4实验目的与要求【掌握】1.万用电表测量电压、电流、电阻，能正确读数。2.测量电池的内阻和电源电动势。【熟悉】1.万用电表各个档位的选定。有效数字的取舍：2.直流电源、检流计的使用【了解】1.万用电表测量时的注意事项。判断常用零件的好坏；2.excel处理数据的方法。实验四：液体粘滞系数的测定安排学时：4实验目的与要求【掌握】1.奥氏粘度计测液体粘滞系数、沉降法测液体粘滞系数35
35 五、各实验教学内容及基本要求 实验一：基本测量 安排学时：4 实验目的与要求： 【掌握】 1.游标卡尺、螺旋测微计、游标的刻度原理，能正确读数； 2.朱氏天平的原理及液体表面张力系数的测定。 【熟悉】 1.消除游标卡尺、螺旋测微计零点误差的方法。有效数字的取舍。 2.三线重合的调节和保持 【了解】 1.螺旋测微计使用的注意事项。 2.葡萄糖对蒸馏水表面张力系数的影响。 实验二：分光计的使用及光波波长的测定 安排学时：4 实验目的与要求 【掌握】 1. 分光计的使用； 2. 用光栅测定钠光波长的方法。 【熟悉】 1.分光计的构成和调节，有效数字的取舍。 【了解】 2.影响测定波长准确度的因素 实验三：电学元件参数的测定 安排学时：4 实验目的与要求 【掌握】 1.万用电表测量电压、电流、电阻，能正确读数。 2.测量电池的内阻和电源电动势。 【熟悉】 1.万用电表各个档位的选定。有效数字的取舍； 2.直流电源、检流计的使用 【了解】 1.万用电表测量时的注意事项。判断常用零件的好坏； 2.excel 处理数据的方法。 实验四：液体粘滞系数的测定 安排学时：4 实验目的与要求 【掌握】 1. 奥氏粘度计测液体粘滞系数、沉降法测液体粘滞系数
2.测量电池的内阻和电源电动势。【熟悉】温度计、粘度计、比重计、秒表的使用方法。显微镜测量细小物体长度的方法。【了解】1.测量时的注意事项。2.奥氏粘度计在医学上的应用六、思考题1.当物体做简谐振动时，若振动的频率越高，则物体的运动速度越大，这种说法对吗？七、理论及实验考核形式和要求（一）理论考核形式和要求闭卷，2小时。考试成绩=平时成绩70%+期末考核成绩70%（二）实验考核形式和要求闭卷、实际操作。八、推荐教材1.胡新主编：《医用物理学》（第七版），人民卫生出版社，2008年九、参考文献及书目1.马文蔚主编：《物理学教程》（第2版），高等教育出版社，2009年2.胡新珉主编：《医用物理学》（第六版），人民卫生出版社，2006年十、相关网站1.http://physics.sdedu.net基础学院物理教研室编制36
36 2.测量电池的内阻和电源电动势。 【熟悉】 温度计、粘度计、比重计、秒表的使用方法。 显微镜测量细小物体长度的方法。 【了解】 1.测量时的注意事项。 2.奥氏粘度计在医学上的应用 六、思考题 1.当物体做简谐振动时，若振动的频率越高，则物体的运动速度越大，这种说法对吗？ 七、理论及实验考核形式和要求 （一）理论考核形式和要求 闭卷，2 小时。考试成绩 = 平时成绩 70% + 期末考核成绩 70% （二）实验考核形式和要求 闭卷、实际操作。 八、推荐教材 1. 胡新珉主编：《医用物理学》（第七版），人民卫生出版社，2008 年 九、参考文献及书目 1. 马文蔚主编：《物理学教程》（第 2 版），高等教育出版社，2009 年 2. 胡新珉主编：《医用物理学》（第六版），人民卫生出版社，2006 年 十、相关网站 1. http://physics.sdedu.net 基础学院物理教研室编制
《医用电子学》教学大纲《MedicalElectronics课程类型：必修课/专业基础课总学时：50理论学时：35实验学时：15适用专业：医学影像学课程简介：医用电子学课程主要研究生物医学中常用的电子学基础知识和电子学在生物医学中的应用，并研究生物医学测量仪器的结构及其主要组成部分。本课程开设的目的是为了给学生提供必要的电子学基础知识，提高学生的科学思维能力与定量分析能力，培养他们的科学素质与创新精神。根据新世纪医学人才培养的目标和模式，本课程既强调基础知识和基本技能的传授，又力求反映医用电子学的新进展。The course of Medical Electronics is mostlyto study electronics basic knowledge inbiomedical sience and application of electronics in this field, also involves with the main part ofbiomedical measure apparatus. The purpose of this course is to supply the essential electronicsknowledgeto students, whichwillhelpthemtoimprovetheabilitiesof scientificthoughtandquantitative analysis. On the other hand, the scientific quality and creativity of the students alsocanbeenhanced inthiscourse.Accordingtotheobjectiveandmodeof thetrainingmedicaltalented people inthenew century,this coursenot only emphasizesthe teachingof basicknowledgeandtechnology,butalsostrivestoreflectthenewdevelopmentof Medical Electronics一、课程性质、目的和任务为医学影像学等专业学生提供必要的医用电子学基础知识，提高学生的科学素质和思维能力，培养学生的探索、创新精神和树立辩证唯物主义世界观。使学生对医用电子学的基本概念、基本理论和基本分析方法有比较系统的掌握和理解，有一定的逻辑思维与定量分析能力，掌握相应的实验操作技术，学会使用常用的电子仪器、掌握基本的电路检测方法，培养他们分析电路及安装、维护医用电子设备的能力。二、学时分配章节及内容总学时 理论学时 实验学时教学方法14 861.放大器的基本原理讲授+操作1266讲授+操作2.生物医学常用放大器853讲授+操作3.集成运算放大器3334.振荡电路讲授+操作033讲授5.直流电源8806.数字电路基础讲授220讲授7.组合逻辑电路503515总计37
37 《医用电子学》教学大纲 《Medical Electronics》 课程类型：必修课/专业基础课 总学时：50 理论学时： 35 实验学时：15 适用专业：医学影像学 课程简介： 医用电子学课程主要研究生物医学中常用的电子学基础知识和电子学在生物医学中的 应用，并研究生物医学测量仪器的结构及其主要组成部分。本课程开设的目的是为了给学生 提供必要的电子学基础知识，提高学生的科学思维能力与定量分析能力，培养他们的科学素 质与创新精神。根据新世纪医学人才培养的目标和模式,本课程既强调基础知识和基本技能 的传授,又力求反映医用电子学的新进展。 The course of Medical Electronics is mostly to study electronics basic knowledge in biomedical sience and application of electronics in this field, also involves with the main part of biomedical measure apparatus. The purpose of this course is to supply the essential electronics knowledge to students, which will help them to improve the abilities of scientific thought and quantitative analysis. On the other hand, the scientific quality and creativity of the students also can be enhanced in this course. According to the objective and mode of the training medical talented people in the new century, this course not only emphasizes the teaching of basic knowledge and technology, but also strives to reflect the new development of Medical Electronics. 一、课程性质、目的和任务 为医学影像学等专业学生提供必要的医用电子学基础知识，提高学生的科学素质和思维 能力，培养学生的探索、创新精神和树立辩证唯物主义世界观。 使学生对医用电子学的基本概念、基本理论和基本分析方法有比较系统的掌握和理解， 有一定的逻辑思维与定量分析能力，掌握相应的实验操作技术，学会使用常用的电子仪器、 掌握基本的电路检测方法，培养他们分析电路及安装、维护医用电子设备的能力。 二、学时分配 章节及内容 总学时 理论学时 实验学时 教学方法 1．放大器的基本原理 14 8 6 讲授+操作 2．生物医学常用放大器 12 6 6 讲授+操作 3．集成运算放大器 8 5 3 讲授+操作 4. 振荡电路 3 3 3 讲授+操作 5．直流电源 3 3 0 讲授 6．数字电路基础 8 8 0 讲授 7．组合逻辑电路 2 2 0 讲授 总 计 50 35 15
三、理论教学内容及基本要求第二章放大器的基本原理讲授学时：8教学目的与要求【掌握】1.晶体三极管的电流分配关系、放大的外部条件及其电流放大系数。2.看懂基本放大电路，熟悉其中各元件的作用，掌握基本工作原理、分析方法，3.多级耦合放大器的总电压放大倍数的计算。4.工作点稳定的放大电路稳定工作点的原理【熟悉】1.晶体二极管的单向导电性：晶体三极管的输入输出特性：晶体三极管主要参数的选择，2.放大器电压放大倍数、输入、输出电阻、频率特性的概念和计算方法。3.放大器的耦合类型。4.工作点稳定的放大电路的特点。5.射极输出器的特点。【了解】1.PN结的形成过程。2.测试晶体三极管的方法。第三章生物医学常用的放大器讲授学时：6教学目的与要求【掌握】1.反馈的基本概念和反馈放大器方框图；会判别反馈极性和反馈类型；能够定性分析负反馈对放大器性能的影响2.功率放大器的特点及工作原理。复合管管型的判别及总电流放大系数的计算。3.差分放大器的特点、工作原理及抑制零点漂移的原理。【熟悉】1.差分放大电路的差模放大倍数、共模放大倍数及共模抑制比。【了解】1.功率放大器的输出功率、电源功率、效率和管耗。2.场效应管的工作原理。第四章集成运算放大器讲授学时：5教学目的与要求【掌握】1.集成运算放大器的基本组成及各部分的主要作用。2.反相负反馈放大器、同相负反馈放大器、加法器等几种基本运算电路的结构特点、工作原理，并能够进行定量计算。【熟悉】1.集成运算放大器的基本特点。2.集成运算放大器的理想条件和重要法则。38
38 三、理论教学内容及基本要求 第二章 放大器的基本原理 讲授学时：8 教学目的与要求 【掌握】 1．晶体三极管的电流分配关系、放大的外部条件及其电流放大系数。 2．看懂基本放大电路，熟悉其中各元件的作用，掌握基本工作原理、分析方法。 3．多级耦合放大器的总电压放大倍数的计算。 4．工作点稳定的放大电路稳定工作点的原理 【熟悉】 1．晶体二极管的单向导电性；晶体三极管的输入输出特性；晶体三极管主要参数的选择。 2．放大器电压放大倍数、输入、输出电阻、频率特性的概念和计算方法。 3．放大器的耦合类型。 4．工作点稳定的放大电路的特点。 5．射极输出器的特点。 【了解】 1．PN 结的形成过程。 2．测试晶体三极管的方法。 第三章 生物医学常用的放大器 讲授学时：6 教学目的与要求 【掌握】 1．反馈的基本概念和反馈放大器方框图；会判别反馈极性和反馈类型；能够定性分析负反 馈对放大器性能的影响。 2．功率放大器的特点及工作原理。复合管管型的判别及总电流放大系数的计算。 3．差分放大器的特点、工作原理及抑制零点漂移的原理。 【熟悉】 1．差分放大电路的差模放大倍数、共模放大倍数及共模抑制比。 【了解】 1．功率放大器的输出功率、电源功率、效率和管耗。 2．场效应管的工作原理。 第四章 集成运算放大器 讲授学时：5 教学目的与要求 【掌握】 1．集成运算放大器的基本组成及各部分的主要作用。 2．反相负反馈放大器、同相负反馈放大器、加法器等几种基本运算电路的结构特点、工作 原理，并能够进行定量计算。 【熟悉】 1．集成运算放大器的基本特点。 2．集成运算放大器的理想条件和重要法则