安徽皖南八校2010届高三第三次联考 语文试题 (考试时间:150分钟满分:150分) 第卷阅读题(共66分) (9分) 阅读下面文字,完成1-3题 哪里是昆仑 在四川盆地成都平原西北部,沿着都江堰顺流而上,就进入了岷山山脉。有许多专家考 证,岷山就是《山海经》里所说的“昆仑山”。 提起昆仑,即使是地理知识再少的人,似乎也能一下子说出是在新疆南部。昆仑山是中 国古代文明的摇篮。女娲就是采昆仑的五彩石补天,这个故事现在幼儿的图书上都写得明明 白白,似乎没有什么说的了,可如果你在历史的故纸堆中翻一翻,你会发现在中国境内,所 谓昆仑竟然有十几处之多。 《山海经》中多次提到昆仑,述及昆仑地望的有:《山海经·西次三经》载:“又西三 百里,约槐江之山……南望昆仑,其光熊熊,其气魂魂。西望大泽,后稷所潜也。”《海内 西经》也载:“后稷之葬,山水环之,在氐国西。……海内昆仑之虚,在西北,帝之都。 上面所述的是海内昆仑。《大荒西经》和《海外南经》中又提到有“海外昆仑”,而且 海外昆仑还不止一处。自古海内昆仑有葱岭、祁连、昆仑(今天的昆仑)、岷山、巴颜喀拉 山之说,这些都说明海内昆仑在中国的大西北 最近四川成都又有专家著书立说,引经据典,言之凿凿,称所谓昆仑就在他家门口,也 就是成都近郊的青城山
1 安徽皖南八校 2010 届高三第三次联考 语 文 试 题 （考试时间：150 分钟 满分：150 分） 第 I 卷 阅读题（共 66 分） 一、（9 分） 阅读下面文字，完成 1—3 题。 哪里是昆仑 在四川盆地成都平原西北部，沿着都江堰顺流而上，就进入了岷山山脉。有许多专家考 证，岷山就是《山海经》里所说的“昆仑山”。 提起昆仑，即使是地理知识再少的人，似乎也能一下子说出是在新疆南部。昆仑山是中 国古代文明的摇篮。女娲就是采昆仑的五彩石补天，这个故事现在幼儿的图书上都写得明明 白白，似乎没有什么说的了，可如果你在历史的故纸堆中翻一翻，你会发现在中国境内，所 谓昆仑竟然有十几处之多。 《山海经》中多次提到昆仑，述及昆仑地望的有：《山海经•西次三经》载：“又西三 百里，约槐江之山……南望昆仑，其光熊熊，其气魂魂。西望大泽，后稷所潜也。”《海内 西经》也载：“后稷之葬，山水环之，在氐国西。……海内昆仑之虚，在西北，帝之都。” 上面所述的是海内昆仑。《大荒西经》和《海外南经》中又提到有“海外昆仑”，而且 海外昆仑还不止一处。自古海内昆仑有葱岭、祁连、昆仑（今天的昆仑）、岷山、巴颜喀拉 山之说，这些都说明海内昆仑在中国的大西北。 最近四川成都又有专家著书立说，引经据典，言之凿凿，称所谓昆仑就在他家门口，也 就是成都近郊的青城山
青城山在金庸的武侠小说中是个大大有名的地方,也是产生道家武功的地方。但再往上 溯,历史就变得模糊起来,好像最多也就1000多年。这位专家把青城山命名为昆仑,而且 找到了很多根据 除此之外,有人称,在贵州也有一处叫昆仑的地方。晋陕地区也不甘落后,据说也有古 昆仑山的遗迹。也就是说,在中国的大江南北、黄河上下都存在着昆仑的遗迹。真有那么多 昆仑山吗? 所谓昆仑,就是“天”的意思,或者是“倚天之柱”的意思。这样看来,昆仑已经不是 一座山的概念,它成了一种象征。 和昆仑差不多地位的还有泰山。我们中国的古人特别会走捷径,图省事儿。他们也许是 懒得在中国四处寻找新的泰山,干脆搬一块石头放到家门口,石头上刻着“泰山石敢当”, 就算把泰山搬到了家里,于是可能大半个中国都有了泰山。由此也可以这样认为,960万平 方公里有一种自古以来就存在的共同取向,一种民族文化的同源意识。 昆仑”总是和远古时期的神话传说联系在一起,在古人看来,昆仑就是天地之交的结 点,一切都始于此,人类的文明就起源于此。因此确定昆仑在何处,也是在确定人类文明的 起源。从这个意义上讲昆仑的概念就变得非常重要。 1.从原文看,下列关于“昆仑”的解说,正确的一项是()(3分) A.女娲就是采昆仑的五彩石补天,这个故事现在幼儿的图书上都写得明明白白,因此 昆仑山是中国古代文明的摇篮 B.《山海经》中多次提到昆仑,《海内西经》提到的是海内昆仑,《大荒西经》提到 有“海外昆仑”,而且海外昆仑还有多处 C.四川成都又有专家著书立说,引经据典,称所谓昆仑就是成都近郊的青城山。金庸 的武侠小说也可以证明这一点 D.昆仑,就是“天”的意思,或者是“倚天之柱”的意思。这样看来,昆仑不仅是 座山的概念,而且成了一种文化象征 2.下列对原文内容的理解,不正确的一项是 )(3分)
2 青城山在金庸的武侠小说中是个大大有名的地方，也是产生道家武功的地方。但再往上 溯，历史就变得模糊起来，好像最多也就 1000 多年。这位专家把青城山命名为昆仑，而且 找到了很多根据。 除此之外，有人称，在贵州也有一处叫昆仑的地方。晋陕地区也不甘落后，据说也有古 昆仑山的遗迹。也就是说，在中国的大江南北、黄河上下都存在着昆仑的遗迹。真有那么多 昆仑山吗？ 所谓昆仑，就是“天”的意思，或者是“倚天之柱”的意思。这样看来，昆仑已经不是 一座山的概念，它成了一种象征。 和昆仑差不多地位的还有泰山。我们中国的古人特别会走捷径，图省事儿。他们也许是 懒得在中国四处寻找新的泰山，干脆搬一块石头放到家门口，石头上刻着“泰山石敢当”， 就算把泰山搬到了家里，于是可能大半个中国都有了泰山。由此也可以这样认为，960 万平 方公里有一种自古以来就存在的共同取向，一种民族文化的同源意识。 “昆仑”总是和远古时期的神话传说联系在一起，在古人看来，昆仑就是天地之交的结 点，一切都始于此，人类的文明就起源于此。因此确定昆仑在何处，也是在确定人类文明的 起源。从这个意义上讲昆仑的概念就变得非常重要。 1．从原文看，下列关于“昆仑”的解说，正确．．的一项是 （ ）（3 分） A．女娲就是采昆仑的五彩石补天，这个故事现在幼儿的图书上都写得明明白白，因此 昆仑山是中国古代文明的摇篮。 B．《山海经》中多次提到昆仑，《海内西经》提到的是海内昆仑，《大荒西经》提到 有“海外昆仑”，而且海外昆仑还有多处。 C．四川成都又有专家著书立说，引经据典，称所谓昆仑就是成都近郊的青城山。金庸 的武侠小说也可以证明这一点。 D．昆仑，就是“天”的意思，或者是“倚天之柱”的意思。这样看来，昆仑不仅是一 座山的概念，而且成了一种文化象征。 2．下列对原文内容的理解，不正确 ．．．的一项是 （ ）（3 分）
A.对于有些地理知识的人来说,提起昆仑,似乎也能一下子说出是在新疆南部,并且 是中国古代文明的摇篮 B.在中国许多地方有昆仑的遗迹,比如岷山山脉,成都近郊的青城山,贵州有一处叫 昆仑的地方等,但作者对此持怀疑态度。 C.昆仑成了一种象征,它蕴含着“天”和“倚天之柱”的意思,体现了一种自古以来 就存在的共同取向,一种民族文化的同源意识。 D.昆仑的概念就变得非常重要,是因为确定昆仑在何处,也是在确定人类文明的起源 下列对原文中作者观点概括,正确的一项是()(3分) A.“昆仑山”就是《山海经》里所说的岷山山脉 B.泰山和昆仑山具有相同的地位,也是成了一种象征。 C.全中国自古以来就有一种民族文化的同源意识 D.人类的文明就起源于昆仑这一天地之交的结点。 二、(32分) 阅读下面的文言文,完成4—7题。(19分) 桓温传 桓温,字元子,宣城太守彝之子也。太原温峤见之,日:“此儿有奇骨,可试使啼 及闻其声,日:“真英物也!“以峤所赏,故遂名之曰温。 彝为韩晃所害,泾令江播豫焉。温时年十五,枕戈泣血,志在复仇。至年十八,会播已 终,子彪兄弟三人居丧,置刃杖中,以为温备。温诡称吊宾,得进,刃彪于庐中,并追二弟 杀之,时人称焉。 温豪爽有风概,姿貌甚伟,面有七星。少与沛国刘惔善,惔尝称之曰:“温眼如紫石棱 须作猥毛磔,孙仲谋、晋宣王之流亚也。”选尚南康长公主,拜驸马都尉,袭爵万宁男,除 琅邪太守,累迁徐州刺史 时李势微弱,温志在立勋于蜀,永和二年,率众西伐。时康献太后临朝,温将发,上疏 而行。朝廷以蜀险远,而温兵寡少,深λ敌场,甚以为忧。初,诸葛亮造八阵图于鱼复平沙 之上,垒石为八行,行相去二丈。温见之,谓“此常山蛇势也。″文武皆莫能识之。及军次
3 A．对于有些地理知识的人来说，提起昆仑，似乎也能一下子说出是在新疆南部，并且 是中国古代文明的摇篮。 B．在中国许多地方有昆仑的遗迹，比如岷山山脉，成都近郊的青城山，贵州有一处叫 昆仑的地方等，但作者对此持怀疑态度。 C．昆仑成了一种象征，它蕴含着“天”和“倚天之柱”的意思，体现了一种自古以来 就存在的共同取向，一种民族文化的同源意识。 D．昆仑的概念就变得非常重要，是因为确定昆仑在何处，也是在确定人类文明的起源。 3．下列对原文中作者观点概括，正确的一项是 （ ）（3 分） A．“昆仑山”就是《山海经》里所说的岷山山脉。 B．泰山和昆仑山具有相同的地位，也是成了一种象征。 C．全中国自古以来就有一种民族文化的同源意识。 D．人类的文明就起源于昆仑这一天地之交的结点。 二、（32 分） 阅读下面的文言文，完成 4—7 题。（19 分） 桓温传 桓温，字元子，宣城太守彝之子也。太原温峤见之，曰：“此儿有奇骨，可试使啼。” 及闻其声，曰：“真英物也！”以峤所赏，故遂名之曰温。 彝为韩晃所害，泾令江播豫焉。温时年十五，枕戈泣血，志在复仇。至年十八，会播已 终，子彪兄弟三人居丧，置刃杖中，以为温备。温诡称吊宾，得进，刃彪于庐中，并追二弟 杀之，时人称焉。 温豪爽有风概，姿貌甚伟，面有七星。少与沛国刘惔善，惔尝称之曰：“温眼如紫石棱， 须作猥毛磔，孙仲谋、晋宣王之流亚也。”选尚南康长公主，拜驸马都尉，袭爵万宁男，除． 琅邪太守，累迁徐州刺史。 时李势微弱，温志在立勋于蜀，永和二年，率众西伐。时康献太后临朝，温将发，上疏 而．行。朝廷以蜀险远，而温兵寡少，深入敌场，甚以．为忧。初，诸葛亮造八阵图于鱼复平沙 之上，垒石为八行，行相去二丈。温见之，谓“此常山蛇势也。”文武皆莫能识之。及军次．
彭模,乃命参军周楚、孙盛守辎重,自将步卒直指成都。势使其叔父福及从兄权等攻彭模, 楚等御之,福退走。温又击权等,三战三捷,贼众散,自间道归成都。势于是悉众与温战于 笮桥,参军龚护战没,众惧欲退,而鼓吏误鸣进鼓,于是攻之,势众大溃。温乘胜直进,焚 其小城,势遂夜遁九十里,至晋寿葭萌城,其将邓嵩、昝坚劝勢降,乃面缚舆亲请命。温解 缚焚亲,送于京师。温停蜀三旬,举贤旌善,伪尚书仆射王誓、中书监王瑜、镇东将军邓 定、散骑常侍常璩等,皆蜀之良也,并以为参军,百姓咸悦。军未旋而王誓、邓定、隗文等 反,温复讨平之。振旅还江陵,进位征西大将军。温既负其才力,久怀异志,欲先立功河朔 还受九锡。锡文未及成而薨,时年六十二 (选自《晋书·桓温传》) 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A.及军次彭模 次:按顺序 B.除琅邪太守 除:任命官职 C.温停蜀三旬,举贤旌善 :表扬 D.温既负其才力 负:依仗 5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(3分) A.温将发,上疏而行 以其求思之深而无不在也 B.深入敌场,甚以为忧 日削月割,以趋于亡 C.势于是悉众与温战于笮桥沛公军霸上,未得与项羽相见 D.其将邓嵩、昝坚劝势降,乃面缚舆亲请命 今其智乃反不能及 6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.桓温从小就有不俗表现,少年时父亲为韩晃所害,他立志复仇,十八岁时,他终于 为父报仇,此举受到时人称赞。 B.桓温具有卓越的军事才能,他既充分利用诸葛亮设计的八阵图,又亲自参加作战 所以三战三捷,击溃敌军 C.桓温因当时蜀国的李势势力弱小,很想立功于蜀地。当他一路打到蜀地时,在那儿 既举荐贤能,又表彰善行,很受当地群众欢迎
4 彭模，乃命参军周楚、孙盛守辎重，自将步卒直指成都。势使其叔父福及从兄权等攻彭模， 楚等御之，福退走。温又击权等，三战三捷，贼众散，自间道归成都。势于是悉众与．温战于 笮桥，参军龚护战没，众惧欲退，而鼓吏误鸣进鼓，于是攻之，势众大溃。温乘胜直进，焚 其小城，势遂夜遁九十里，至晋寿葭萌城，其将邓嵩、昝坚劝势降，乃．面缚舆亲请命。温解 缚焚 亲，送于京师。温停蜀三旬，举贤旌．善，伪尚书仆射王誓、中书监王瑜、镇东将军邓 定、散骑常侍常璩等，皆蜀之良也，并以为参军，百姓咸悦。军未旋而王誓、邓定、隗文等 反，温复讨平之。振旅还江陵，进位征西大将军。温既负．其才力，久怀异志，欲先立功河朔， 还受九锡。锡文未及成而薨，时年六十二。 （选自《晋书·桓温传》） 4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．及军次．彭模 次：按顺序 B．除．琅邪太守 除：任命官职 C．温停蜀三旬，举贤旌．善 旌：表扬 D．温既负．其才力 负：依仗 5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 （ ）（3 分） A．温将发，上疏而．行 以其求思之深而．无不在也 B．深入敌场，甚以．为忧 日削月割，以．趋于亡 C．势于是悉众与．温战于笮桥 沛公军霸上，未得与．项羽相见 D．其将邓嵩、昝坚劝势降，乃．面缚舆亲请命 今其智乃．反不能及 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A．桓温从小就有不俗表现，少年时父亲为韩晃所害，他立志复仇，十八岁时，他终于 为父报仇，此举受到时人称赞。 B．桓温具有卓越的军事才能，他既充分利用诸葛亮设计的八阵图，又亲自参加作战， 所以三战三捷，击溃敌军。 C．桓温因当时蜀国的李势势力弱小，很想立功于蜀地。当他一路打到蜀地时，在那儿 既举荐贤能，又表彰善行，很受当地群众欢迎
D.桓温自恃才力极高,长久以来都有做皇帝的图谋,想先在北方立下功勋,回来再接 受皇上赐予的九锡之礼,结果愿望未实现就去世了。 7.把原文中划线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)以峤所赏,故遂名之曰温。(3分) 译文 (2)温诡称吊宾,得进,刃彪于庐中。(3分) 译文 (3)众惧欲退,而鼓吏误鸣进鼓,于是攻之,势众大溃。(4分) 译文 阅读下面这首诗,完成89题。(8分) 山中闻杜鹃 [宋]洪炎 山中二月闻杜鹃,百草争芳已消歇 绿阴初不待熏风,啼鸟区区自流血 北窗移灯欲三更,南山高林时一声。 言归汝亦无归处,何用多言伤我情 [注洪炎为北宋末年诗人,此诗作于金兵侵宋,洪炎逃难之时 8.这首诗最突出的表现手法是什么,请结合诗句作简要分析。(4分) 9.这首诗是作者泣血之作,联系全诗,简述诗人表达了哪些思想感情。(4分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题)(5分) (1)默而识之,学而不厌, ,何有于我哉。(《论语》) (2)胡人不敢南下而牧马 (贾谊《过秦论》 (3)我有嘉宾, (曹操《短歌行》) (4)渔舟唱晚 (王勃《藤王阁序》) (5)连峰去天不盈尺, (李白《蜀道难》 (6)寒衣处处催刀尺, (杜甫《秋兴八首(其一)》) (7)浊酒一杯家万里,,羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》) (8) ,归去,也无风雨也无晴。 (苏轼《定风波》 、(25分)
5 D．桓温自恃才力极高，长久以来都有做皇帝的图谋，想先在北方立下功勋，回来再接 受皇上赐予的九锡之礼，结果愿望未实现就去世了。 7．把原文中划线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）以峤所赏，故遂名之曰温。（3 分） 译文： （2）温诡称吊宾，得进，刃彪于庐中。（3 分） 译文： （3）众惧欲退，而鼓吏误鸣进鼓，于是攻之，势众大溃。（4 分） 译文： 阅读下面这首诗，完成 8—9 题。（8 分） 山中闻杜鹃 [宋] 洪 炎 山中二月闻杜鹃，百草争芳已消歇。 绿阴初不待熏风，啼鸟区区自流血。 北窗移灯欲三更，南山高林时一声。 言归汝亦无归处，何用多言伤我情。 [注]洪炎为北宋末年诗人，此诗作于金兵侵宋，洪炎逃难之时。 8．这首诗最突出的表现手法是什么，请结合诗句作简要分析。（4 分） 9．这首诗是作者泣血之作，联系全诗，简述诗人表达了哪些思想感情。（4 分） 10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做五小题）（5 分） （1）默而识之，学而不厌， ，何有于我哉。 （《论语》） （2）胡人不敢南下而牧马， 。 （贾谊《过秦论》） （3）我有嘉宾， 。 （曹操《短歌行》） （4）渔舟唱晚， 。 （王勃《藤王阁序》） （5）连峰去天不盈尺， 。 （李白《蜀道难》） （6）寒衣处处催刀尺， 。 （杜甫《秋兴八首（其一）》） （7）浊酒一杯家万里， ，羌管悠悠霜满地。 （范仲淹《渔家傲》） （8） ，归去，也无风雨也无晴。 （苏轼《定风波》） 三、（25 分）