家庭值亚 第l课时 有理数的加法法贝则
第1课时 有理数的加法法则
基础自主梳理 导 核心重难探究 航 新知川练巩固 素能演练提升
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基础自主梳理 1.有理数的加法法则 (1)同号两数相加，取 的符号，并把绝对值相 (2)异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时，取绝 对值较 的数的符号，并用较大的绝对值 较小的绝 对值 (3)一个数同0相加，仍得 名师指导 有理数的加法运算可以分为两步：第一步，确定和的符号；第 二步，确定和的绝对值注意互为相反数的两个数相加得0
基础自主梳理 1.有理数的加法法则 (1)同号两数相加,取相同 的符号,并把绝对值相加 . (2)异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝 对值较大 的数的符号,并用较大的绝对值减去 较小的绝 对值. (3)一个数同0相加,仍得这个数 . 名师指导 有理数的加法运算可以分为两步:第一步,确定和的符号;第 二步,确定和的绝对值.注意互为相反数的两个数相加得0
2.计算：(-3)+(-3)=(C). A.-9 B.9 C.-6 D.6 3.计算-1+2的结果是(C) A.-3 B.-1 C.1 D.3 合
2.计算:(-3)+(-3)=( ). A.-9 B.9 C.-6 D.6 3.计算-1+2的结果是( ). A.-3 B.-1 C.1 D.3 C C
核心重难探究 知识点 有理数的加法运算 【例题】计算：(1)(-12)+(-3) 2)(-4.5)+(+6.3); 3)(-99)+0; 4(+)+() 思路点拨：利用有理数的加法法则进行计算的一般方法是先 定和的符号，再计算和的绝对值
核心重难探究 知识点 有理数的加法运算 【例题】计算:(1)(-12)+(-3); (2)(-4.5)+(+6.3); (3)(-99)+0; (4) + 𝟐 𝟓 + - 𝟐 𝟓 . 思路点拨:利用有理数的加法法则进行计算的一般方法是先 定和的符号,再计算和的绝对值