广东省陆丰市碣石中学2013届高三下学期周考语文试 题 2013-4-4 一、本大题4小题,每小题3分,共12分 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组 是 A.溃败/反馈 狙击/沮 丧B妣一 模样/模块 攻讦/谒见 毗邻/先 殷红/殷切 C.洋溢/谥号 船舷/弦 歌.悴 果脯/胸脯 凯旋/觊觎 淬火/憔 埋怨/埋伏 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 神曲《江南 Style》红遍全球,其标志性的“骑马舞”被我国许多中小学改 编成课间操。为何流行娱乐无所不为?是向往个性自由成了人心的共同追求,还 是“泛娱乐”时代让人心浮躁?我们并非食古不化,也绝不歧视流行文化,只是 认为纯娱乐的东西只适合在娱乐圈风靡,不应在校园肆行。我们不能为了猎奇和 新颖就将课间操简单娱乐化,从而丧失了其应有的科学性。 A.无所不为 B.食古不化 C.风靡 D.肆 3.下列句子中,没有语病的一句是( 为了规范药品硏制和注册秩序,改进药品注册管理,食品药品监管部门将对 药品批准文号进行清理。 B.针对近期各地早晨被大雾笼罩,能见度低,易引发交通事故,交通部门提醒 广大驾乘人员,雾天要谨慎慢行,保证安全 C.卫生部发出紧急通告,要求消费者和食品经营机构要停止销售和食用美国的 两种花生酱。 D.这种新型U盘不仅能够防范病毒,使电脑免受蠕虫、木马、钓鱼软件及间谍 软件的侵扰,而且还能够存储文件 4.把下列句子组成语意连贯的语段放在横线处,排序最恰当的一项是 有利于满足全球华人寻根谒祖的精神需求。学 术界应加大力度,深化研究,不断推出新的成果,为弘扬民族文化做出新贡献。 ①确认伏羲的始祖地位,研究和弘扬伏羲文化,有利于维系民族团结,增强 民族凝聚力 ②对伏羲及伏羲文化,特别是龙文化的起源、传播和发展轨迹的深入研究 ③有益于团结和调动海内外同胞的共同情感 ④伏羲文化具有广泛的民族代表性,是最具民族凝聚力的精神纽带 ⑤有利于进一步探究中华文明的源流发展过程 ⑥唤起炎黄子孙的民族自豪感、认同感和敦宗睦族的赤子之情,促进民族团 结、祖国统 A.①⑤③④②⑥B.②⑤③④①⑥C.④①③⑥②⑤ D.④ ②⑥①⑤③ 本大题7小题,共35分
广东省陆丰市碣石中学 2013 届高三下学期周考语文试 题 2013-4-4 一、本大题 4 小题，每小题 3 分，共 12 分 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组 是 A．溃败/反馈 狙击/沮 丧 模样/模块 B．攻讦/谒见 毗邻/先 妣 殷红/殷切 C．洋溢/谥号 船舷/弦 歌 果脯/胸脯 D．凯旋/觊觎 淬火/憔 悴 埋怨/埋伏 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 神曲《江南 Style》红遍全球，其标志性的“骑马舞”被我国许多中小学改 编成课间操。为何流行娱乐无所不为？是向往个性自由成了人心的共同追求，还 是“泛娱乐”时代让人心浮躁？我们并非食古不化，也绝不歧视流行文化，只是 认为纯娱乐的东西只适合在娱乐圈风靡，不应在校园肆行。我们不能为了猎奇和 新颖就将课间操简单娱乐化，从而丧失了其应有的科学性。 A．无所不为 B．食古不化 C．风靡 D．肆 行 3．下列句子中，没有语病的一句是（ ） A．为了规范药品研制和注册秩序，改进药品注册管理，食品药品监管部门将对 药品批准文号进行清理。 B．针对近期各地早晨被大雾笼罩，能见度低，易引发交通事故，交通部门提醒 广大驾乘人员，雾天要谨慎慢行，保证安全。 C．卫生部发出紧急通告，要求消费者和食品经营机构要停止销售和食用美国的 两种花生酱。 D．这种新型 U 盘不仅能够防范病毒，使电脑免受蠕虫、木马、钓鱼软件及间谍 软件的侵扰，而且还能够存储文件。 4．把下列句子组成语意连贯的语段放在横线处，排序最恰当的一项是 _______________________有利于满足全球华人寻根谒祖的精神需求。学 术界应加大力度，深化研究，不断推出新的成果，为弘扬民族文化做出新贡献。 ①确认伏羲的始祖地位，研究和弘扬伏羲文化，有利于维系民族团结，增强 民族凝聚力 ②对伏羲及伏羲文化，特别是龙文化的起源、传播和发展轨迹的深入研究 ③有益于团结和调动海内外同胞的共同情感 ④伏羲文化具有广泛的民族代表性，是最具民族凝聚力的精神纽带 ⑤有利于进一步探究中华文明的源流发展过程 ⑥唤起炎黄子孙的民族自豪感、认同感和敦宗睦族的赤子之情，促进民族团 结、祖国统一 A．①⑤③④②⑥ B．②⑤③④①⑥ C．④①③⑥②⑤ D．④ ②⑥①⑤③ 二、本大题 7 小题，共 35 分
阅读下面的文言文,完成5—9小题 乐毅者其先祖曰乐羊乐羊为魏文侯将伐取中山魏文侯封乐羊以灵寿乐羊死葬于 灵寿其后子孙因家焉中山复国夲赵武灵王时复灭中山而乐氏后有乐毅 乐毅贤,好兵,赵人举之。及武灵王有沙丘之乱,乃去赵适魏。闻燕昭王以 子之之乱而齐大败燕,燕昭王怨齐,未尝一日而忘报齐也。燕国小,辟远,力不 能制,于是屈身下士,先礼郭隗以招贤者。乐毅于是为魏昭王使于燕,燕王以客 礼待之。乐毅辞让,遂委质为臣,燕昭王以为亚卿,久之 当是时,齐湣王强,南败楚相唐昧于重丘,西摧三晋于观津,遂与三晋击秦 助赵灭中山,破宋,广地千余里。与秦昭王争重为帝,已而复归之。诸侯皆欲背 秦而服于齐。湣王自矜,百姓弗堪。于是燕昭王问伐齐之事。乐毅对曰:“齐, 霸国之余业也,地大人众,未易独攻也。王必欲伐之,莫如与赵及楚、魏。”于 是使乐毅约赵惠文王,别使连楚、魏,令赵啖说秦以伐齐之利。诸侯害齐湣王之 骄暴,皆争合从与燕伐齐。乐毅还报,燕昭王悉起兵,使乐毅为上将军,赵惠文 王以相国印授乐毅。乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐齐,破之济西。 诸侯兵罢归,而燕军乐毅独追,夲于临菑。齐湣王之败济西,亡走,保于莒。乐 毅独留徇齐,齐皆城守。乐毅攻入临菑,尽取齐宝财物祭器输之燕。燕昭王大说, 亲至济上劳军,行赏飨士,封乐毅于昌国,号为昌国君。于是燕昭王收齐卤获以 归,而使乐毅复以兵平齐城之不下者 乐毅留徇齐五岁,下齐七十余城,皆为郡县以属燕,唯独莒、即墨未服。会燕昭 王死,子立为燕惠王。惠王自为太子时尝不快于乐毅,及即位,齐之田单闻之 乃纵反间于燕,曰:“齐城不下者两城耳。然所以不早拔者,闻乐毅与燕新王有 隙,欲连兵且留齐,南面而王齐。齐之所患,唯恐他将之来。”于是燕惠王固已 疑乐毅,得齐反间,乃使骑劫代将,而召乐毅。乐毅知燕惠王之不善代之,畏诛, 遂西降赵。赵封乐毅于观津,号曰望诸君。 (《史记·乐毅列传》 5.对下列句子中加点的词的解释.不正确的一项是()(3分) A.未尝一日而忘报齐也 报:报复 B.乃去赵适魏 适:到……去 C.于是屈身下士 下:降职 D.皆为郡县以属燕 属:归属,从属。 6.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是( (3分) A.诸侯皆欲背秦而服于齐 西摧三晋于观津 B.乐毅于是为魏昭王使于燕 使乐毅为上将军 C.以子之之乱而齐大败燕 先礼郭隗以招贤者 D.于是燕昭王问伐齐之事 齐之田单闻之 7.下列各组句子中,能直接表明乐毅有军事谋略和才能的一组是( (3分) ①赵人举之 ②齐,霸国之余业也,地大人 众,未易独攻也 ③尽取齐宝财物祭器输之燕④乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐 齐,破之济西 ⑤乐毅留徇齐五岁,下齐七十余城 ⑥乐毅知燕惠王之不善代之,畏诛, 遂西降赵
阅读下面的文言文，完成 5—9 小题。 乐毅者其先祖曰乐羊乐羊为魏文侯将伐取中山魏文侯封乐羊以灵寿乐羊死葬于 灵寿其后子孙因家焉中山复国至赵武灵王时复灭中山而乐氏后有乐毅 乐毅贤，好兵，赵人举之。及武灵王有沙丘之乱，乃去赵适魏。闻燕昭王以 子之之乱而齐大败燕，燕昭王怨齐，未尝一日而忘报齐也。燕国小，辟远，力不 能制，于是屈身下士，先礼郭隗以招贤者。乐毅于是为魏昭王使于燕，燕王以客 礼待之。乐毅辞让，遂委质为臣，燕昭王以为亚卿，久之。 当是时，齐湣王强，南败楚相唐眛于重丘，西摧三晋于观津，遂与三晋击秦， 助赵灭中山，破宋，广地千余里。与秦昭王争重为帝，已而复归之。诸侯皆欲背 秦而服于齐。湣王自矜，百姓弗堪。于是燕昭王问伐齐之事。乐毅对曰：“齐， 霸国之余业也，地大人众，未易独攻也。王必欲伐之，莫如与赵及楚、魏。”于 是使乐毅约赵惠文王，别使连楚、魏，令赵啖说秦以伐齐之利。诸侯害齐湣王之 骄暴，皆争合从与燕伐齐。乐毅还报，燕昭王悉起兵，使乐毅为上将军，赵惠文 王以相国印授乐毅。乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐齐，破之济西。 诸侯兵罢归，而燕军乐毅独追，至于临菑。齐湣王之败济西，亡走，保于莒。乐 毅独留徇齐，齐皆城守。乐毅攻入临菑，尽取齐宝财物祭器输之燕。燕昭王大说， 亲至济上劳军，行赏飨士，封乐毅于昌国，号为昌国君。于是燕昭王收齐卤获以 归，而使乐毅复以兵平齐城之不下者。 乐毅留徇齐五岁，下齐七十余城，皆为郡县以属燕，唯独莒、即墨未服。会燕昭 王死，子立为燕惠王。惠王自为太子时尝不快于乐毅，及即位，齐之田单闻之， 乃纵反间于燕，曰：“齐城不下者两城耳。然所以不早拔者，闻乐毅与燕新王有 隙，欲连兵且留齐，南面而王齐。齐之所患，唯恐他将之来。”于是燕惠王固已 疑乐毅，得齐反间，乃使骑劫代将，而召乐毅。乐毅知燕惠王之不善代之，畏诛， 遂西降赵。赵封乐毅于观津，号曰望诸君。 (《史记·乐毅列传》) 5. 对下列句子中加点的词的解释．不正确的一项是（ ）（3 分） A.未尝一日而忘报齐也 报：报复 B.乃去赵适魏 适：到……去 C.于是屈身下士 下：降职 D.皆为郡县以属燕 属：归属，从属。 6．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）（3 分） A.诸侯皆欲背秦而服于齐 西摧三晋于观津 B.乐毅于是为魏昭王使于燕 使乐毅为上将军 C.以子之之乱而齐大败燕 先礼郭隗以招贤者 D.于是燕昭王问伐齐之事 齐之田单闻之 7. 下列各组句子中，能直接表明乐毅有军事谋略和才能的一组是（ ） （3 分） ①赵人举之 ②齐，霸国之余业也，地大人 众，未易独攻也 ③尽取齐宝财物祭器输之燕 ④乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐 齐，破之济西 ⑤乐毅留徇齐五岁，下齐七十余城 ⑥乐毅知燕惠王之不善代之，畏诛， 遂西降赵
A.①③⑤ B.③④⑥ C.①②⑥ D.②④⑤ 8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.齐国多方争战,国力大增。各诸侯国都打算背离秦国而归服齐国。可是齐湣王 自高自大,百姓不能忍受。 B.燕昭王征求攻打齐国的意见,乐毅建议采取合纵政策;燕昭王封乐毅为上将军, 派他攻打齐国 C.乐毅留在齐国巡行作战五年,攻下齐国城邑七十多座,故意不让莒和即墨两座 城池臣服投降。 D.燕惠王做太子时就对乐毅不满.他即位后.齐国的田单借此事施行反问计,结 果惠王剥夺了乐毅的军权。 9.断句和翻译。(10分) (1)用“/”给下列文段断句。(4分) 乐毅者其先祖曰乐羊乐羊为魏文侯将伐取中山魏文侯 封乐羊以灵寿乐羊死葬于灵寿其后子孙因家焉中山复国 至赵武灵王时复灭中山而乐氏后有乐毅 (2)翻译下面的句子。(6分) ①当是时,齐湣王强,南败楚相唐昧于重丘。(3分) ②诸侯兵罢归,而燕军乐毅独追,至于临菑。(3分 10.阅读下面的宋诗,回答问题。(7分) 春寒 梅尧臣 春昼自阴阴,云容薄更深。蝶寒方敛翅,花冷不开心。 压树青帘动,依山片雨临。未尝辜景物,多病不能寻。 注:①这首诗写于庆历六年初春。当时作者支持的范仲淹革新政治活动(庆历新 政)正处于低潮,个人生活中,梅尧臣妻子谢世后次子也病逝。②“青帘”指酒 旗 1)梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性,请结合颤联和颈联,分析作者是如何 表现抽象的“春寒”的。(4分) (2)这首诗表达了作者怎样的感情?请结合全诗简要分析。(3分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分) (1)夫仁者, 能近取譬,可谓仁之方也已
A.①③⑤ B.③④⑥ C.①②⑥ D. ②④⑤ 8. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A.齐国多方争战，国力大增。各诸侯国都打算背离秦国而归服齐国。可是齐湣王 自高自大，百姓不能忍受。 B.燕昭王征求攻打齐国的意见，乐毅建议采取合纵政策；燕昭王封乐毅为上将军， 派他攻打齐国。 C.乐毅留在齐国巡行作战五年，攻下齐国城邑七十多座，故意不让莒和即墨两座 城池臣服投降。 D.燕惠王做太子时就对乐毅不满．他即位后．齐国的田单借此事施行反问计，结 果惠王剥夺了乐毅的军权。 9. 断句和翻译。（10 分 ） （1）用“/”给下列文段断句。（4 分） 乐 毅 者 其 先 祖 曰 乐 羊 乐 羊 为 魏 文 侯 将 伐 取 中山 魏 文 侯 封 乐 羊以灵 寿 乐 羊 死葬 于 灵 寿 其 后 子 孙 因 家 焉 中 山 复 国 至 赵 武 灵 王 时 复 灭 中 山 而 乐 氏后有乐 毅 （2）翻译下面的句子。（6 分） ①当是时，齐湣王强，南败楚相唐眛于重丘。（3 分） ②诸侯兵罢归，而燕军乐毅独追，至于临菑。（3 分） 10．阅读下面的宋诗，回答问题。（7 分） 春寒① 梅尧臣 春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。 压树青帘②动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。 注：①这首诗写于庆历六年初春。当时作者支持的范仲淹革新政治活动（庆历新 政）正处于低潮，个人生活中，梅尧臣妻子谢世后次子也病逝。②“青帘”指酒 旗。 （1）梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性，请结合颔联和颈联，分析作者是如何 表现抽象的“春寒”的。（4 分） （2）这首诗表达了作者怎样的感情？请结合全诗简要分析。（3 分） 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选 3 题，多选只按前 3 题计分） （1）夫仁者， ， 。 能近取譬，可谓仁之方也已
《论语》 (2)而 常在于险远,而人之所罕至 焉 (王安石《游褒禅山记》 (3)黄鹤之飞尚不得过, 。青泥何盘 (李白《蜀道难》) (4) 吟赏烟霞。(柳永《望海潮》) 本大题4小题,共16分。 阅读下面的文字,完成12~15题。 文化事件中的“话语冲突” 王晓渔 个逐渐多元的时代,不仅会出现观点的分歧,还会出现话语的冲突。具有标志 性的话语冲突,可以追溯到2005年。时任中国国民党主席的连战先生重返母校 西安后宰门小学,按照惯例,小学生们使用着标准声调背诵着欢迎词:“连爷爷, 您回来了!您终于回来了!”这种在大陆耳熟能详、甚至已经司空见惯的标准话 语,在台湾引起强烈反响,甚至成为下载排行榜首的手机铃声,以至于随后亲民 党主席宋楚瑜先生在访问大陆时谢绝有关方面安排这种仪式。出于对标准话语的 不满,公众一直就在尝试发现或者发明属于自己的话语方式,这次事件促使公众 全面反思话语的冲突 话语的冲突表现为两种现象:一种是对标准语法的不满,另一种是个体语法 的苏醒。在后宰门事件中,一向正确的标准语法经过海峡对岸的折射显现出荒唐 的一面。等到2008年,公众对于标准语法已经具有本能的不满。余秋雨虽然早 已在知识界公信力受创,在公众中却具有巨大的影响力,可是他积累十余年的文 化资本,通过“含泪劝告请愿灾民”一篇文章就丧失殆尽。此前默默无闻的文学 老年王兆山,凭借一首《江城子》名满天下,可是他的这套标准语法,连中国作 家协会主席铁凝先生都无法认同。但是,公众的不满往往出于人道主义,对于话 语本身的反思依然是不够的,陈丹青和韩寒对于几位著名作家的批评,事实上也 是对既有话语秩序的不满,可是他们同样遭到公众的猛烈批判 标准语法往往对个体语法形成一种压抑机制,随着公众对标准语法的不满, 个体语法也开始苏醒。2007年的“散步”、“购物”,2008年的“打酱油”、 “做俯卧撑”、叉腰肌以及“雷”、“囧”、“槑”等词汇,从不同方面丰富了 个体语法。有的是人民群众的原创,有的出自政府官员,均迅速被人民群众活学 活用,还有的是早已有之,只是未被激活。个体语法反抗标准语法,有时又解放 了标准语法。瓮安事件之后,“一小撮”、“不明真相的群众”这种标准语法已 经失效。山寨文化是个体语法的全面爆发,每个不愿受标准语法压迫的个体都试 图发出自己的声音。必须承认,现有的山寨文化并不让人满意,恶搞文化(其实 是善搞文化)的灵魂人物胡戈制作的山寨新闻联播,也显得有些粗糙,但是山寨 文化唤起的个体语法,将会起到重要的作用 标准语法与一元文化是捆绑式的,如果试图营造多元文化,就要允许个体语 法的出现。但是这种冲突应该以一种温和的方式表现,不应是暴力的。掌掴阎崇 年的那名青年之所以要挑战阎崇年,更多地源自“话语权的冲突”而非“话语的
（《论语》） （2）而 ，常在于险远，而人之所罕至 焉， 。 （王安石《游褒禅山记》） （3）黄鹤之飞尚不得过， 。青泥何盘 盘， 。 （李白《蜀道难》） （4） ， ， 吟赏烟霞。（柳永《望海潮》） 三、本大题 4 小题，共 16 分。 阅读下面的文字，完成 12～15 题。 文化事件中的“话语冲突” 王晓渔 一个逐渐多元的时代，不仅会出现观点的分歧，还会出现话语的冲突。具有标志 性的话语冲突，可以追溯到 2005 年。时任中国国民党主席的连战先生重返母校 西安后宰门小学，按照惯例，小学生们使用着标准声调背诵着欢迎词：“连爷爷， 您回来了！您终于回来了！”这种在大陆耳熟能详、甚至已经司空见惯的标准话 语，在台湾引起强烈反响，甚至成为下载排行榜首的手机铃声，以至于随后亲民 党主席宋楚瑜先生在访问大陆时谢绝有关方面安排这种仪式。出于对标准话语的 不满，公众一直就在尝试发现或者发明属于自己的话语方式，这次事件促使公众 全面反思话语的冲突。 话语的冲突表现为两种现象：一种是对标准语法的不满，另一种是个体语法 的苏醒。在后宰门事件中，一向正确的标准语法经过海峡对岸的折射显现出荒唐 的一面。等到 2008 年，公众对于标准语法已经具有本能的不满。余秋雨虽然早 已在知识界公信力受创，在公众中却具有巨大的影响力，可是他积累十余年的文 化资本，通过“含泪劝告请愿灾民”一篇文章就丧失殆尽。此前默默无闻的文学 老年王兆山，凭借一首《江城子》名满天下，可是他的这套标准语法，连中国作 家协会主席铁凝先生都无法认同。但是，公众的不满往往出于人道主义，对于话 语本身的反思依然是不够的，陈丹青和韩寒对于几位著名作家的批评，事实上也 是对既有话语秩序的不满，可是他们同样遭到公众的猛烈批判。 标准语法往往对个体语法形成一种压抑机制，随着公众对标准语法的不满， 个体语法也开始苏醒。2007 年的“散步”、“购物”，2008 年的“打酱油”、 “做俯卧撑”、叉腰肌以及“雷”、“囧”、“槑”等词汇，从不同方面丰富了 个体语法。有的是人民群众的原创，有的出自政府官员，均迅速被人民群众活学 活用，还有的是早已有之，只是未被激活。个体语法反抗标准语法，有时又解放 了标准语法。瓮安事件之后，“一小撮”、“不明真相的群众”这种标准语法已 经失效。山寨文化是个体语法的全面爆发，每个不愿受标准语法压迫的个体都试 图发出自己的声音。必须承认，现有的山寨文化并不让人满意，恶搞文化（其实 是善搞文化）的灵魂人物胡戈制作的山寨新闻联播，也显得有些粗糙，但是山寨 文化唤起的个体语法，将会起到重要的作用。 标准语法与一元文化是捆绑式的，如果试图营造多元文化，就要允许个体语 法的出现。但是这种冲突应该以一种温和的方式表现，不应是暴力的。掌掴阎崇 年的那名青年之所以要挑战阎崇年，更多地源自“话语权的冲突”而非“话语的
冲突”一一如果一种个体语法不允许其他个体语法存在,它的根本精神依然是标 准语法的,即独尊的一元文化。 2008年充满话语的冲突,语言处于拉锯战状态,常有反复:开放公立博物 馆、纪念馆,这是政府为纳税人提供公共服务的话语:建设“中华文化标志城” 又是无视纳税人权利的话语;很多先锋诗人主动放弃个体语法,投身于地震诗歌 的标准语法里;习惯了标准语法的作协主席,到网上接受个体语法的挑战;张艺 谋成了谢晋的接班人,完成了标准语法的传宗接代;茅盾文学奖变得暧昧起来, 既有标准语法也有个体语法,可是越来越被忽略—一这一切,让人眼花缭乱。 话语的冲突不意味着无需建立话语共识,由于公民话语依然没有建立,对于 公共问题的讨论,依然缺乏基本规则,语言的拉锯战常常成为语言的无限战,思 想争论以人身攻击而告终,很多文化事件热热闹闹又索然无味。但是,个体语法 的苏醒对标准语法的不满,已经为公民话语的形成创造了必要的条件。对此我乐 观其成。(作者系同济大学文化学者) 年12月《东方早报》,有删节) 12.根据文意,下列说法正确的两项是(5分) A.小学生们使用着标准声调背诵着欢迎词,在台湾引起强烈反响,甚至成为下 载排行榜首的手机铃声,说明海峡两岸有话语冲突 B.陈丹青和韩寒对于几位著名作家的批评,其对既有话语秩序的不满同样遭到 公众的猛烈批判,说明公众还是维护标准话语秩序的 C.亲民党主席宋楚瑜先生在访问大陆时谢绝有关方面安排这种司空见惯的标准 话语欢迎仪式,主要是避免海峡两岸话语冲突的尴尬。 D.流行的个体语法,有的是人民群众的原创,有的出自政府官员,但均迅速被 人民群众活学活用,说明个体语法已为社会普遍认可。 E.标准语法与一元文化是捆绑式的,如果试图营造多元文化,就要允许个体语 法以一种温和的方式代替标准语法 13.下面表述的内容不是作者所说“标准语法”的选项则(3分) A.连爷爷,您回来了!您终于回来了! B.“打酱油”、“做俯卧撑”、“叉腰肌”、“雷”、“囧”、“槑 C.“一小撮”、“不明真相的群众” 中华文化标志城 14.请简要说明文中画线句子的含义?(4分) 15.“标准语法”和“个体语法”的精神实质是什么?作者最终要倡导的观点 是什么?(4分) (-)文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成16-18题。 炫车【盐夫】 我曾在4S店做过汽车销售员
冲突”——如果一种个体语法不允许其他个体语法存在，它的根本精神依然是标 准语法的，即独尊的一元文化。 2008 年充满话语的冲突，语言处于拉锯战状态，常有反复：开放公立博物 馆、纪念馆，这是政府为纳税人提供公共服务的话语；建设“中华文化标志城”， 又是无视纳税人权利的话语；很多先锋诗人主动放弃个体语法，投身于地震诗歌 的标准语法里；习惯了标准语法的作协主席，到网上接受个体语法的挑战；张艺 谋成了谢晋的接班人，完成了标准语法的传宗接代；茅盾文学奖变得暧昧起来， 既有标准语法也有个体语法，可是越来越被忽略——这一切，让人眼花缭乱。 话语的冲突不意味着无需建立话语共识，由于公民话语依然没有建立，对于 公共问题的讨论，依然缺乏基本规则，语言的拉锯战常常成为语言的无限战，思 想争论以人身攻击而告终，很多文化事件热热闹闹又索然无味。但是，个体语法 的苏醒对标准语法的不满，已经为公民话语的形成创造了必要的条件。对此我乐 观其成。（作者系同济大学文化学者） （2008 年 12 月《东方早报》，有删节） 12．根据文意，下列说法正确的两项是（5 分） A．小学生们使用着标准声调背诵着欢迎词，在台湾引起强烈反响，甚至成为下 载排行榜首的手机铃声，说明海峡两岸有话语冲突。 B．陈丹青和韩寒对于几位著名作家的批评，其对既有话语秩序的不满同样遭到 公众的猛烈批判，说明公众还是维护标准话语秩序的。 C．亲民党主席宋楚瑜先生在访问大陆时谢绝有关方面安排这种司空见惯的标准 话语欢迎仪式，主要是避免海峡两岸话语冲突的尴尬。 D．流行的个体语法，有的是人民群众的原创，有的出自政府官员，但均迅速被 人民群众活学活用，说明个体语法已为社会普遍认可。 E．标准语法与一元文化是捆绑式的，如果试图营造多元文化，就要允许个体语 法以一种温和的方式代替标准语法。 13．下面表述的内容不是作者所说“标准语法”的选项则（3 分） A．连爷爷，您回来了！您终于回来了！ B．“打酱油”、“做俯卧撑”、“叉腰肌”、“雷”、“囧”、“槑” C．“一小撮”、“不明真相的群众” D．中华文化标志城 14．请简要说明文中画线句子的含义？（4 分） 15．“标准语法”和“个体语法”的精神实质是什么？作者最终要倡导的观点 是什么？（4 分） （－）文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成 16–18 题。 炫 车 【盐 夫】 我曾在 4S 店做过汽车销售员