第一章有理数 1.3有理数的加减法 第十课时1.3.2有理数的减法(1)
第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 第十课时 1．3．2有理数的减法（1）
新课引入 北京某天的气温是-3°C~3°C,这一天 的温差是多少呢?(温差是最高气温减最低气温, 单位:°C).显然,这天的温差是3-(-3).想想 看,温差到底是多少呢?即: 3-(-3)=6
北京某天的气温是―3°C～3°C,这一天 的温差是多少呢?(温差是最高气温减最低气温, 单位: °C).显然,这天的温差是3―(―3).想想 看，温差到底是多少呢？即： 3―(―3)= 6
、学习目标 1)握有理数的减法则 (2)熟练地进行有理数的减法运算 关系。擎握数学习中转化(@ 的思想
1 2 3 掌握有理数的减法法则； 熟练地进行有理数的减法运算； 了解加与减两种运算的对立统 一关系，掌握数学学习中转化 的思想
、研读课文 认真阅读课本第21页至第 22页的内容,完成下面练习, 并体验知识点的形成过程
三、研读课文 认真阅读课本第21页至第 22页的内容，完成下面练习 ， 并体验知识点的形成过程
三、研读课文 探究有理数的减法法则: ①因为:3-(-3)=6,3+(+3)=6 知所以:.3-(3) 3+(+3) 识 ②因为:0-(-3)=3,0+(+3)=3 0+(+3) 点 所以:0-(-3) ③因为:(-1)-(-3)=2 1)+(+3)=2 所以:(-1)-(3)=(-1)+(+3) ④因为:(-5)-(3)=-2, (-5)+(+3)=-2 所以:(-5)-(3)=(-5)+(+3) ⑤计算:98=9+(-8) ⑥计算:15-7=15+(-7)
①因为：3-（-3）=6，3+（+3）=6 所以：3-（-3）______3+（+3） ②因为：0-（-3）=_____，0+（+3）=______ 所以：0-（-3）______0+（+3） ③因为：(-1)-（-3）=______， (-1)+（+3）=______ 所以：(-1)-（-3）______(-1)+（+3） ④因为：(-5)-（-3）=______， (-5)+（+3）=______ 所以：(-5)-（-3）____(-5)+（+3） ⑤计算： 9-8_____9+(-8) ⑥计算： 15-7____15+(-7) 知 识 点 一 探究有理数的减法法则: = 3 3 = = = = 2 2 -2 -2 =