■以“阅读疗法”总括图书疗法、文献疗法 等相关概念既是学理上的需要,也是为将 来发展预留空间的需要。“阅读疗法”是 个开放的、预留了极大发展空间的概念
▪ 以“阅读疗法”总括图书疗法、文献疗法 等相关概念既是学理上的需要，也是为将 来发展预留空间的需要。“阅读疗法”是 一个开放的、预留了极大发展空间的概念
关于阅读疗法,中外学者们给出了各种各样的定义 各家之见,一个完整的阅读疗法定义应该包含以下要点: 简单地说,阅读疗法就是通过阅读促进健康。 阅读的治疗作用在绝大多数情况下是辅助性的,抛开 “辅助”二字来谈阅读的治疗作用是不科学的。 ■就像以生育后代、彼此扶助和长相厮守为目的,并以法 律程序确定下来的爱情叫作婚姻,婚姻不等于爱情一样, 也不能把所有的艺术欣赏活动甚至一切的视觉行为、人 对世界的所有认知活动都称为阅读疗法,阅读疗法特指 的是以保健和辅助治疗为目的的阅读活动
关于阅读疗法，中外学者们给出了各种各样的定义。综合 各家之见，一个完整的阅读疗法定义应该包含以下要点： ▪ 简单地说，阅读疗法就是通过阅读促进健康。 ▪ 阅读的治疗作用在绝大多数情况下是辅助性的，抛开 “辅助”二字来谈阅读的治疗作用是不科学的。 ▪ 就像以生育后代、彼此扶助和长相厮守为目的，并以法 律程序确定下来的爱情叫作婚姻，婚姻不等于爱情一样， 也不能把所有的艺术欣赏活动甚至一切的视觉行为、人 对世界的所有认知活动都称为阅读疗法，阅读疗法特指 的是以保健和辅助治疗为目的的阅读活动
■阅读疗法不仅是一个阅读和领悟的过程,也是 个交互的过程,需要治疗师和读者、读者和读者 就读后感进行讨论,如此才能扩大和巩固疗效。 ■阅读疗法所选用的文献是广义的文献,不仅包括 纸版图书,还包括以声光电磁等方式记录知识的 各种载体,如胶片、磁带、光盘、计算机硬盘等。 多媒体视听文献、读者自己创作的作品也是阅读 疗法的选材对象
▪ 阅读疗法不仅是一个阅读和领悟的过程，也是一 个交互的过程，需要治疗师和读者、读者和读者 就读后感进行讨论，如此才能扩大和巩固疗效。 ▪ 阅读疗法所选用的文献是广义的文献，不仅包括 纸版图书，还包括以声光电磁等方式记录知识的 各种载体，如胶片、磁带、光盘、计算机硬盘等。 多媒体视听文献、读者自己创作的作品也是阅读 疗法的选材对象
■阅读疗法主要有两大类型:一类是发展阅读疗法,相当 于阅读保健、阅读养生,即通过医生、图书馆员或其他 非医学人员所建议的阅读材料,来改正人格缺失或协助 解决个人问题,用中国古话来说,就是阅读进德,大德 必寿,阅读近仁,仁者寿。一类是临床阅读疗法,相当 于阅读治病,即在实际的心理或生理疾病的治疗中,资 格医师把图书作为精神药物,将阅读作为辅助治疗的手 段,纳入到治疗方案中,配合药物、手术、仪器等常规 疗法对病人进行治疗。完整的阅读疗法既包括临床阅读 疗法,也包括发展阅读疗法。 ■阅读疗法既包括个体治疗,也包括群体治疗
▪ 阅读疗法主要有两大类型：一类是发展阅读疗法，相当 于阅读保健、阅读养生，即通过医生、图书馆员或其他 非医学人员所建议的阅读材料，来改正人格缺失或协助 解决个人问题，用中国古话来说，就是阅读进德，大德 必寿，阅读近仁，仁者寿。一类是临床阅读疗法，相当 于阅读治病，即在实际的心理或生理疾病的治疗中，资 格医师把图书作为精神药物，将阅读作为辅助治疗的手 段，纳入到治疗方案中，配合药物、手术、仪器等常规 疗法对病人进行治疗。完整的阅读疗法既包括临床阅读 疗法，也包括发展阅读疗法。 ▪ 阅读疗法既包括个体治疗，也包括群体治疗
■阅读疗法的独特效果体现在提高读者的自尊,将心理和 社会价值消化到读者的性格和行为当中。 ■阅读疗法作为一种疗法,它的不可替代性体现在它是利 用文献作为主要工具,阅读疗法无论是对临床阅读疗法 读者,还是对发展阅读疗法的读者,都能够 向健康方面转化的特殊魔力。阅读疗法的重点与其说在 于诊断和治疗,不如说在于调动和强化读者自身的力量。 阅读疗法的效果依赖于治疗师迎合各个读者的需要和兴 确选择读物的能力;治疗师敏锐、准确地感知和 分析读者反应的能力;治疗师通过导读和对话,带动读 者深入地进 我反省和领悟的能力。简单地 好的阅读疗法师是一个有技巧的倾听者,一个具备丰富
▪ 阅读疗法的独特效果体现在提高读者的自尊，将心理和 社会价值消化到读者的性格和行为当中。 ▪ 阅读疗法作为一种疗法，它的不可替代性体现在它是利 用文献作为主要工具，阅读疗法无论是对临床阅读疗法 的读者，还是对发展阅读疗法的读者，都能够产生一种 向健康方面转化的特殊魔力。阅读疗法的重点与其说在 于诊断和治疗，不如说在于调动和强化读者自身的力量。 ▪ 阅读疗法的效果依赖于治疗师迎合各个读者的需要和兴 趣，正确选择读物的能力；治疗师敏锐、准确地感知和 分析读者反应的能力；治疗师通过导读和对话，带动读 者深入地进行自我反省和领悟的能力。简单地说，一个 好的阅读疗法师是一个有技巧的倾听者，一个具备丰富 心理知识的咨询员