第二十四章圆 第2课时垂直于弦的直径
第二十四章 圆 第2课时 垂直于弦的直径
第2课时垂直于弦的直径
第2课时 垂直于弦的直径
创设情景明确目标 问题:你知道赵州桥吗?它是1300多年前我国隋代 建造的石拱桥,是我国古代人民勤劳与智慧的结晶
创设情景 明确目标
它的主桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长) 为37.4m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m,你 能求出赵州桥主桥拱的半径吗? 通过本节课的学习,我们就会很容易解决这一问题
学习目标 1.探索并了解圆的对称性和垂径定理 2.能运用垂径定理解决几何证明、计 算问题,并会解决一些实际问题
• 1.探索并了解圆的对称性和垂径定理. • 2. 能运用垂径定理解决几何证明、计 算问题，并会解决一些实际问题. 学习目标