序号 教学内容/教学环节 授课方式及学时 学生学习预期成果 支撑课 程目标 教学目标：了解国际工程诵 用合同条件的发展，掌握国阿 工程投标工作方法和策路，提 高学生运用国际工程合同理 论知识解决问题的能力。 解国际工程招标投 教学内容：国际工程项目投 标与合同条件 标中应该注意的事项：国际工 程目 10 程投标策略：国际工程常用报 课堂讲授(2课时) 价技巧。 教学重点：国际工程投标报 价的过程和簧路 教学难点：运用相关知识解 决实际问题。 课程思政融合（案例讨论）： 探讨国际工程投标策略 学院简 五、课程考核 评价依据及成绩比例%) 序号 课程目标 作业研究报告 期末考核 成绩比例(%) 20% 60% 目标1 5% 5% 15% 25% 目标2 5% 15% 25% 目标3 5% 15% 25% 目标4 5% 15% 25% 合计 20% 20% 60% 100% 期末考核形式 口闭卷笔试☑开卷笔试口小论文口 报告口作品口上机
21 序号 教学内容/教学环节 授课方式及学时 学生学习预期成果 支撑课 程目标 10 教学目标: 了解国际工程通 用合同条件的发展，掌握国际 工程投标工作方法和策略，提 高学生运用国际工程合同理 论知识解决问题的能力。 教学内容: 国际工程项目投 标中应该注意的事项；国际工 程投标策略；国际工程常用报 价技巧。 教学重点: 国际工程投标报 价的过程和策略 教学难点: 运用相关知识解 决实际问题。 课程思政融合（案例讨论）： 探讨国际工程投标策略 课堂讲授（2 课时） 了解国际工程招标投 标与合同条件 课程目 标 4 五、课程考核 序号 课程目标 评价依据及成绩比例(%) 作业 成绩比例(%) 20% 研究报告 20% 期末考核 60% 1 目标 1 5% 5% 15% 25% 2 目标 2 5% 5% 15% 25% 3 目标 3 5% 5% 15% 25% 4 目标 4 5% 5% 15% 25% 合计 20% 20% 60% 100% 期末考核形式 闭卷笔试 开卷笔试 小论文 报告 作品 上机 上海电机学院商学院
口技能操作口其他（请注明）。 六、教材及参考资料 (一)课程教材 《工程招投标与合同管理》（第4版），刘黎虹主编，机械工业出版社，2022.4 (二)参考教材及网此 院 上海电机学院 1.《工程招投标与合同管理》（第2版），沈中友编著，机械工业出版社， 2.《工程招投标与合同管理》（第2版），张志勇主编， 高等教有 编写人： 肖敏 审核人： 朱深 2022.6.28
22 技能操作 其他（请注明）。 六、教材及参考资料 (一)课程教材 《工程招投标与合同管理》（第 4 版），刘黎虹主编，机械工业出版社，2022.4 (二)参考教材及网站 1.《工程招投标与合同管理》（第 2 版），沈中友编著，机械工业出版社，2021.3 2.《工程招投标与合同管理》（第 2 版），张志勇主编，高等教育出版社，2015.7 编写人： 肖敏 审核人： 朱霖 审批人： 王玉芳 审批日期： 2022.6.28 上海电机学院商学院
附件： 各类考核与评价标准表 一、作业考核及评价标准示例 对应课 基本要求 评价标准 权重 程目标 100-90 89-7574-60 59-0 课程目标 知识及概 知识及 知识及概 没有掌握 知识及概 面。运用 全面 般， 念，不会 分析 得当：解 够运用 运用基本 的法律 题过程 解题过程 运用： 作业1 及主要 1/4 75 60% 60 课程目 知识及概 知识及概 念掌握全 念掌握 念掌提推 知识及概 运用 全面， 念，不会 得当： 分析公开 够运用 不能正确 运用基本 题过程正 解趣过利 运用 作业2 招标与邀 本正 1/4 过90%，书 过60% 洁 课程目 念掌握较 知识及概 运用 全面 能 不会 得当： 够运用 不能正确 运用基本 题过程 解题过程 原理及 作业3 法： 1/4 巧与策路 完 过程 60% 课程目 知识及极 知 知及 念学握全 知识及概 面，运用 全面 不会 分析发包 得当：解 够运用 不能 正确 运用基本 人和承包 题过程正 解题过程 运用： 解 原理及 作业4 人防范日 整 题过程中 法：解题 1/4 逻辑性 清晰 60% 确学低
23 附件：各类考核与评价标准表 一、作业考核及评价标准示例 对应课 程目标 基本要求 评价标准 权重 100-90 89-75 74-60 59-0 作业 1 课程目标 1 分析合同 的法律特 征及主要 条款 知识及概 念掌握全 面，运用 得当；解 题过程正 确、完整， 逻辑性 强，答案 正确率超 过 90%，书 写清晰。 知识及概 念掌握较 全面，能 够运用； 解题过程 基本正 确、完整， 答案正确 率超过 75%。 知识及概 念掌握程 度一般， 不能正确 运用；解 题过程中 存在错 误，答案 正确率超 过 60%。 没有掌握 知识及概 念，不会 运用基本 原理及方 法；解题 过程错误 且不完 整，答案 正确率低 于 60%。 1/4 作业 2 课程目标 2 分析公开 招标与邀 请招标的 区别 知识及概 念掌握全 面，运用 得当；解 题过程正 确、完整， 逻辑性 强，答案 正确率超 过 90%，书 写清晰。 知识及概 念掌握较 全面，能 够运用； 解题过程 基本正 确、完整， 答案正确 率超过 75%。 知识及概 念掌握程 度一般， 不能正确 运用；解 题过程中 存在错 误，答案 正确率超 过 60%。 没有掌握 知识及概 念，不会 运用基本 原理及方 法；解题 过程错误 且不完 整，答案 正确率低 于 60%。 1/4 作业 3 课程目标 3 分析投标 报价的技 巧与策略 知识及概 念掌握全 面，运用 得当；解 题过程正 确、完整， 逻辑性 强，答案 正确率超 过 90%，书 写清晰。 知识及概 念掌握较 全面，能 够运用； 解题过程 基本正 确、完整， 答案正确 率超过 75%。 知识及概 念掌握程 度一般， 不能正确 运用；解 题过程中 存在错 误，答案 正确率超 过 60%。 没有掌握 知识及概 念，不会 运用基本 原理及方 法；解题 过程错误 且不完 整，答案 正确率低 于 60%。 1/4 作业 4 课程目标 4 分析发包 人和承包 人防范合 同风险的 措施 知识及概 念掌握全 面，运用 得当；解 题过程正 确、完整， 逻辑性 强，答案 正确率超 过 90%，书 写清晰。 知识及概 念掌握较 全面，能 够运用； 解题过程 基本正 确、完整， 答案正确 率超过 75%。 知识及概 念掌握程 度一般， 不能正确 运用；解 题过程中 存在错 误，答案 正确率超 过 60%。 没有掌握 知识及概 念，不会 运用基本 原理及方 法；解题 过程错误 且不完 整，答案 正确率低 于 60%。 上海电机学院商学院 1/4
二、研究报告考核及评价标准示例 对应课 评价标准 程目标 篇本要求 100 90 89-75 74-60 59-0 权重 优 良 合格 不合格 理论知识 理论知 理论知识 运用 运用 全面 用 知识 目标1 招投标的 得当：号 用比较 比较得 目标 相关理论 析问题诺 当： 分 当： 分析 本原理及 研究报告 目标3 知识对装 辑性强， 题逻辑 方法：分 100% 目标4 定的国阿 性比 程度 析过程 招投标 答 书 60% 畅 二、期末考试评价标准 (1)考试方式及占比：采用开卷笔试，考试成绩100分，占课程考核成绩的60%： (2)评定依据：考试成绩的评定根据试卷参考答案和评分标准进行。 (3)考试题型： 可以包含单项选择题、 多项选择题、 填空题、名词解释、简答题和论述 题等。 (4)考试内容：对学生综合运用国际招投标基本概念、基本原理和技术方法进行问题分 析能力的考核，不仅包括对各章节知识点的独立考核，还需要包括综合考虑多种国际招投标 实践的方案，实现技术分析和解决复杂国际招投标实践问题能力的考核， 海
24 二、研究报告考核及评价标准示例 对应课 程目标 基本要求 评价标准 100-90 权重 优 89-75 良 74-60 合格 59-0 不合格 研究报告 目标 1 目标 2 目标 3 目标 4 运用国际 招投标的 相关理论 知识对特 定的国际 招投标案 例进行分 析 理论知识 掌握全 面，运用 得当；分 析问题逻 辑性强， 答案正确 率超过 90%，书写 流畅。 理论知识 掌握比较 全面，运 用比较得 当；分析 问题逻辑 性比较 强，答案 正确率超 过 75%， 书写比较 流畅。 理论知识 掌握一 般，运用 比较得 当；分析 问题逻辑 程度一 般，答案 正确率超 过 60%， 书写一 般。 没有掌握 相关理论 知识 ，不 会运用基 本原理及 方法；分 析过程错 误且不完 整，答案 正确率低 于 60%。 100% 二、期末考试评价标准 （1）考试方式及占比：采用开卷笔试，考试成绩 100 分，占课程考核成绩的 60%。 （2）评定依据：考试成绩的评定根据试卷参考答案和评分标准进行。 （3）考试题型：可以包含单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释、简答题和论述 题等。 （4）考试内容：对学生综合运用国际招投标基本概念、基本原理和技术方法进行问题分 析能力的考核，不仅包括对各章节知识点的独立考核，还需要包括综合考虑多种国际招投标 实践的方案，实现技术分析和解决复杂国际招投标实践问题能力的考核。 上海电机学院商学院
《Access数据库应用》课程教学大纲 课程基本信息 课程名称 中文名称：Access数据库应用 英文名称：Access Database Practice 课程代码 043617A1 课程性质 口必修☑选修 开课学院 商学院 课程负责人 顾凌燕 课程团队 顾忠伟 第三学期（市场营销、财 务管理、物流管理)、第5 授课学期 学 (经济统计学、能源 学分学时 2/32 经济)、第6学期（国际经 济与贸易)》 课内学时 32 理论学时16 实验学时 16实训（含上机） 实习0其他0 面向专业 市场营销、 、财务管到 物流管理、国际经济与贸易 经济金 授课语言 中文 ☑线下课程 口☐全英语课程 ☑线上线下湿合课程 授课模式 (网站 se218699558.html) 口在线并放课程 (课程网站： 对先修的要求及先 本课程面向具有一定计算机基础知识和操作技能的各个层次的学 修课程 生。先修课程有大学计算机基础 对后续的支撑及后 通过木课程的学习，学生能够全面了解数据库基本知识， 学会运用 Access设计、开发简单的数据库应用实例，后续课程包括管理信息 续课程 系统、电子商务、大数据与智能营销、大数据技术等。 课程思政目标 教学内容 教学方法 激发学生的爱国主义情成和民 数据库的产生与 族自豪感， 增强学生的文化自 发展 案例教学法 培养学生“系统思维”的逻 课程思政设计 抽象能力和辞证难物主义的观 数据库系统 案例教学法 点，提高理性思维能力。 培养学生理解数据库系统的安 全性及完整性 于经济社会的 关系数据库设计 重要性，使用数据库系统应遵 案例教学法 基础 守相应的法律法规
25 《Access 数据库应用》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 中文名称： Access 数据库应用 英文名称：Access Database Practice 课程代码 043617A1 课程性质 □必修 选修 开课学院 商学院 课程负责人 顾凌燕 课程团队 顾忠伟 授课学期 第三学期（市场营销、财 务管理、物流管理）、第 5 学期（经济统计学、能源 经济）、第 6 学期（国际经 济与贸易） 学分/学时 2/32 课内学时 32 理论学时 16 实验学时 16 实训（含上机） 实习 0 其他 0 面向专业 市场营销、经济统计学、财务管理、物流管理、国际经济与贸易、 经济金融 授课语言 中文 授课模式 线下课程 □全英语课程 线上线下混合课程 （网站：https://mooc1.chaoxing.com/course/218699558.html ） □在线开放课程 （课程网站： ） 对先修的要求及先 修课程 本课程面向具有一定计算机基础知识和操作技能的各个层次的学 生。先修课程有大学计算机基础。 对后续的支撑及后 续课程 通过本课程的学习，学生能够全面了解数据库基本知识，学会运用 Access 设计、开发简单的数据库应用实例，后续课程包括管理信息 系统、电子商务、大数据与智能营销、大数据技术等。 课程思政设计 课程思政目标 教学内容 教学方法 激发学生的爱国主义情感和民 族自豪感，增强学生的文化自 信。 数据库的产生与 发展 案例教学法 培养学生“系统思维”的逻辑 抽象能力和辩证唯物主义的观 点，提高理性思维能力。 数据库系统 案例教学法 培养学生理解数据库系统的安 全性及完整性对于经济社会的 重要性，使用数据库系统应遵 守相应的法律法规。 关系数据库设计 基础 案例教学法 上海电机学院商学院