第六章学前儿童的想象第一节想象概述第二节学前儿童想象的发展第三节学前儿童想象力的培养
第六章 学前儿童的想象 第一节 想象概述 第二节 学前儿童想象的发展 第三节 学前儿童想象力的培养
第一节想象概述
第一节 想象概述
一、什么是想象（一）想象的定义想象是人脑对已有记忆表象进行加工改造而创造新形象的过程想象的基本材料是表象，但有所超越。表象是记忆通往想象的桥梁
一、什么是想象 （一）想象的定义 想象是人脑对已有记忆表象进行加工改造而创造新形象的过程。 想象的基本材料是表象，但有所超越。表象是记忆通往想象的桥梁
二、想象的分类（一）根据想象的目的性分类1.有意想象2．无意想象
二、想象的分类 （一）根据想象的目的性分类 1. 有意想象 2. 无意想象
二、想象的分类（二）根据想象的新颖程度分类1.再造想象2.创造想象3.幻想
二、想象的分类 （二）根据想象的新颖程度分类 1. 再造想象 2. 创造想象 3. 幻想