新课讲解 有理数减法法贝 减去一个数,等于加上这个数的相反数 a-b=a+(-b) 注意8减法在运算时有2个变化 l减—加 2减数—相反数
有理数减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数 注意：减法在运算时有 2 个变化。 1 减 加 2 减数 相反数 a – b = a + (-b) 二、新课讲解
法则理解与运用 无法显示该图片 注意:减法变加法 相反数 3-(-3)=63+3=6 相同结果
3-（-3）=6 3+3=6 相反数 相同结果 法则理解与运用 注意：减法变加法
例题讲解例1计算下列各题: (1)(-3)-(5) (2)0-7 (3)7.2-(-48) (4)-3 解:(1)原式=(-3)+5减去(-5)等于加上 5的相反数。 (2)原式=0+(-7) 减去7等于加上7的 相反数 7 (3)原式=72+48=12 (4)原式=(-32)+(5 4
例1 计算下列各题： （1）(-3) -（-5） （2） 0-7 （3）7.2-(-4.8) （4） （2）原式=0+(-7) =-7 解:（1）原式= (-3)+5 =2 减去7等于加上 7 的 相反数。 （3）原式= 7.2+4.8=12 （4）原式= 减去（-5）等于加上 -5 的相反数。 4 1 5 2 1 3 − − 4 3 ) 8 4 1 ( 5 2 1 3 + − = − − 三、例题讲解
四、尝试应用 1.下列括号内各应填什么数? (1)(-2)-(-3)=(-2)+q+3); (2)0-(-4)=0+(+4); (3)(-6)-3=(-6)+(3) (4)1-(+39)=1+(-39) 2.抢答: (1)(+3)-(-2) 5 (2)(-1)-(+2) 3 (3)0-(-3)=3 (4)1-5=-4 (5)(-0.6)-(-04)=-0.2
1. 下列括号内各应填什么数？ （1）（-2）-（-3）=（-2）+（ ）； （2） 0 - （-4）= 0 +（ ）； （3）（-6）- 3 =（-6）+（ ）； （4） 1-（+39）= 1 +（ ） 2. 抢答： （1）（+3）-（-2）= （2）（-1）-（+2）= （3） 0 -（-3）= （4） 1 - 5= （5）（-0.6）-（-0.4）= +3 +4 -3 -39 5 -3 3 -4 -0.2 四、尝试应用
3.填空: (1)温度3C比-8℃高11°C; (2)温度-9℃比-1℃低8°_; (3)海拔-20m比-30m高_10m; (4)从海拔22m到-10m,下降了32m
3. 填空： （1）温度3℃比-8 ℃高 ； （2）温度-9 ℃比-1 ℃低 ； （3）海拔-20m比-30m高 ； （4）从海拔22m到-10m，下降了 ； 11 ℃ 8 ℃ 10m 32m