全程设计 第1课文明的产生与早期发展
第1课 文明的产生与早期发展
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破
素养·目标定位 7
素养·目标定位
导航 目标素养 1.了解人类文明的产生与早期发展的一般情况，培养运用唯物 史观分析人类社会发展的一般规律的能力 2.了解世界各地古代文明早期发展的不同特点，认识文明发展 的多样性 3.认识世界各地古代文明产生和发展的不同条件，培养时空观 念
导航 目 标 素 养 1.了解人类文明的产生与早期发展的一般情况,培养运用唯物 史观分析人类社会发展的一般规律的能力 2.了解世界各地古代文明早期发展的不同特点,认识文明发展 的多样性 3.认识世界各地古代文明产生和发展的不同条件,培养时空观 念
知识概览 导 农业和畜牧业的产生 人类文明的 手工业和商业的出现 产生 私有制和阶级的产生 文明的产生 国家的出现 与早期发展 古代西亚文明 古代文明的 埃及文明 多元特点 古代印度文明 古希腊文明
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