◆儿科护理的一般原则 1.以儿童及其家庭为中心 2.实施身心整体护理 生理、心理、社会的全方位、人性化 (“高度 同情胜过高度技术”)的护理。 3.遵守法律和伦理道德规范 亲子浓 4.多学科的协同护理 美学、哲学、伦理学、心理学、社会学、管理 学等学科的人文性协同护理。 8
8 1.以儿童及其家庭为中心 2.实施身心整体护理 生理、心理、社会的全方位、人性化（“高度 同情胜过高度技术”）的护理。 3.遵守法律和伦理道德规范 4.多学科的协同护理 美学、哲学、伦理学、心理学、社会学、管理 学等学科的人文性协同护理。 ◆ 儿科护理的一般原则
※第三节小儿年龄分期及各期特点 胎儿期 新生儿期 婴儿期 青春期 学龄期 学龄前期 幼儿期 9
9 ※ 第三节 小儿年龄分期及各期特点 胎儿期 新生儿期 婴儿期 青春期 学龄期 学龄前期 幼儿期