石河子大学教案2013一2014学年第二学期课程名称：道路勘测设计授课班级：土木（路桥方向）11任课教师：王勇水利建筑工程学院土木系（部）路桥教研室石河子大学教务处制
石河子大学教案 2013—2014 学年第二学期 课 程 名 称: 道路勘测设计 授 课 班 级: 土木（路桥方向）11 任 课 教 师: 王 勇 水利建筑工程学院土木系（部）路桥教研室 石河子大学教务处制
王勇讲师教师姓名职称所在院系水建学院课程名称总学时48土木11道路勘测设计授课班级授课地点授课时间通过本课程的学习，要求学生了解道路勘测设计阶段、道路红线规划、汽车行驶特性等；掌握设计速度、交通量、通行能力、路线平面线形要素一一直线、园曲线、缓和曲线、路线纵坡大小、坡长、竖曲线、课程目标行车道宽度、弯道加宽超高的基本概念：弄清设计速度与各要素间的关系；掌握不同地形条件下路线布设要点，结合纸上定线的课程设计及野外勘测实习，能够掌握各种等级道路平面、纵断面、横断面的基本设计方法和步骤，进行平面交叉的设计。使用教材：《道路勘测设计》，杨少伟主编，2009年6月人民交通出版社出版：(21世纪交通版高等学校教材）参考书：教材及主（1）交通部部标准，公路工程技术标准北京：人民交通出版社.（2）交通部行业标准．公路路线设计规范北京：人民交通出版社.要参考书（3）建设部行业标准，城市道路设计规范．北京：中国建筑工业出版社，1991.（4）张雨化主编．道路勘测设计．北京：人民交通出版社，1997.（5）张廷楷等主编．道路勘测设计．上海：同济大学出版社，1996.学时章节名称绪论第一章6 学时第二章8学时平面设计第三章纵断面设计10学时第四章10学时横断面设计第五章2学时线形设计第六章选线与总体设计6学时定线第七章4学时总复习2 学时2第周年月日
第 周 年 月 日 2 教师姓名 王勇 职 称 讲师 所在院系 水建学院 课程名称 道路勘测设计 总学时 48 授课班级 土木 11 授课地点 授课时间 课程目标 通过本课程的学习，要求学生了解道路勘测设计阶段、道路红线规 划、汽车行驶特性等；掌握设计速度、交通量、通行能力、路线平面线 形要素——直线、园曲线、缓和曲线、路线纵坡大小、坡长、竖曲线、 行车道宽度、弯道加宽超高的基本概念；弄清设计速度与各要素间的关 系；掌握不同地形条件下路线布设要点，结合纸上定线的课程设计及野 外勘测实习，能够掌握各种等级道路平面、纵断面、横断面的基本设计 方法和步骤，进行平面交叉的设计。 教材及主 要参考书 使用教材：《道路勘测设计》，杨少伟主编，2009 年 6 月人民交通出版 社出版；(21 世纪交通版高等学校教材) 参考书： （1）交通部部标准．公路工程技术标准．北京：人民交通出版社． （2）交通部行业标准．公路路线设计规范．北京：人民交通出版社． （3）建设部行业标准．城市道路设计规范．北京：中国建筑工业出版 社，1991． （4）张雨化主编．道路勘测设计．北京：人民交通出版社，1997． （5）张廷楷等主编．道路勘测设计．上海：同济大学出版社，1996． 章 节 名 称 学 时 第一章 绪论 第二章 平面设计 第三章 纵断面设计 第四章 横断面设计 第五章 线形设计 第六章 选线与总体设计 第七章 定线 总复习 6 学时 8 学时 10 学时 10 学时 2 学时 6 学时 4 学时 2 学时
课程名称：道路勘测设计专业：土木工程（道路与桥梁方向）班级：土木101.绪论：1.1交通运输系统及道路运输；1.2我国道路现状及发展规划；章节名称1.3道路的功能与分级：了解城市交通运输体系：了解我国道路现状及发展趋势：掌握道课堂教学路运输的特点与作用、道路的分类；掌握道路的分类、公路与城市道路的分类与技术分级，掌握公路的基本组成，初步建立线形的概念；目的理解公路工程技术标准的地位与作用；主要介绍交通运输的组成方式及其特点、道路运输的特点及其作用等。课时：0.5学时教学内容及主要介绍公路发展历程、现状及未来规划以及城市道路的发展历史及存在的问题等。课时：0.5学时学时分配主要介绍公路分级与技术标准、城市道路分类与技术分级等。课时：1学时讲课重点：交通运输方式的内容；道路运输的特征。我国公路发展现状及规划：城市道路现状；公路分级标准；城市道路分类。重点、难点以及对策教学方法和以课堂讲授为主，课程教学采用多媒体教学为主，板书为辅的教学手段；手段教具作业、思考题课后记第周年月日3
课程名称：道路勘测设计 专业：土木工程（道路与桥梁方向） 班级：土木 10 第 周 年 月 日 3 章节名称 1.绪论：1.1 交通运输系统及道路运输；1.2 我国道路现状及发展规划； 1.3 道路的功能与分级； 课堂教学 目的 了解城市交通运输体系；了解我国道路现状及发展趋势；掌握道 路运输的特点与作用、道路的分类；掌握道路的分类、公路与城市道 路的分类与技术分级，掌握公路的基本组成，初步建立线形的概念； 理解公路工程技术标准的地位与作用； 教学内容及 学时分配 主要介绍交通运输的组成方式及其特点、道路运输的特点及其作用 等。课时：0.5 学时 主要介绍公路发展历程、现状及未来规划以及城市道路的发展历史及 存在的问题等。课时：0.5 学时 主要介绍公路分级与技术标准、城市道路分类与技术分级等。 课时：1 学时 重点、难点 以及对策 讲课重点：交通运输方式的内容；道路运输的特征。我国公路发展现 状及规划； 城市道路现状；公路分级标准； 城市道路分类。 教学方法和 手段 以课堂讲授为主，课程教学采用多媒体教学为主，板书为辅的教学手 段； 教 具 作业、思考题 课后记
课程名称：道路勘测设计专业：土木工程（道路与桥梁方向）班级：土木101.4道路设计控制；章节名称重点掌握道路几何设计控制因素课堂教学目的主要介绍影响技术依据、自然条件、交通特性、道路网对道路几何设计的影响教学内容及课时：2学时学时分配讲课重点：设计速度与交通量；城市道路网的结构形式：通行能力；重点、难点以及对策教学方法和以课堂讲授为主，课程教学采用多媒体教学为主，板书为辅的教学手段；手段教具作业、思考题课后记第周年月日4
课程名称：道路勘测设计 专业：土木工程（道路与桥梁方向） 班级：土木 10 第 周 年 月 日 4 章节名称 1.4 道路设计控制； 课堂教学 目的 重点掌握道路几何设计控制因素 教学内容及 学时分配 主要介绍影响技术依据、自然条件、交通特性、道路网对道路几何设 计的影响 课时：2 学时 重点、难点 以及对策 讲课重点： 设计速度与交通量；城市道路网的结构形式；通行能力； 教学方法和 手段 以课堂讲授为主，课程教学采用多媒体教学为主，板书为辅的教学手 段； 教 具 作业、思考题 课后记
课程名称：道路勘测设计专业：土木工程（道路与桥梁方向）班级：土木101.4道路设计控制；1.5道路勘测设计阶段：1.6本课程研究内容与方章节名称法。重点掌握道路几何设计控制因素；重点掌握公路勘测设计程序；课堂教学目的主要介绍道路建筑限界对道路几何设计的影响。课时：0.5学时主要介绍道路勘测设计的程序等。课时：1学时教学内容及主要介绍道路勘测设计的研究内容等。课时：0.5学时学时分配讲课重点：道路建筑限界：工程可行性研究的目标：设计阶段内容：道路勘测设计的研究内容与研究方法。讲课难点：道路建筑限界；重点、难点以及对策教学方法和以课堂讲授为主，课程教学采用多媒体教学为主，板书为辅的教学手段；手段教具作业、思考题课后记5第周年月日
课程名称：道路勘测设计 专业：土木工程（道路与桥梁方向） 班级：土木 10 第 周 年 月 日 5 章节名称 1.4 道路设计控制；1.5 道路勘测设计阶段；1.6 本课程研究内容与方 法。 课堂教学 目的 重点掌握道路几何设计控制因素；重点掌握公路勘测设计程序； 教学内容及 学时分配 主要介绍道路建筑限界对道路几何设计的影响。课时：0.5 学时 主要介绍道路勘测设计的程序等。课时：1 学时 主要介绍道路勘测设计的研究内容等。课时：0.5 学时 重点、难点 以及对策 讲课重点：道路建筑限界；工程可行性研究的目标；设计阶段内容； 道路勘测设计的研究内容与研究方法。 讲课难点：道路建筑限界； 教学方法和 手段 以课堂讲授为主，课程教学采用多媒体教学为主，板书为辅的教学手 段； 教 具 作业、思考题 课后记