输入(如单据填写 基本信息等) 系统边界 输出(各种报 表、统计结果等)
输入（如单据填写、 基本信息等） 输出（各种报 表、统计结果等） 系统边界
软件开发所需要的资源 硬件资源 开发系统 日标运行环境(硬件设备、网络) 软件资源 操作系统 数据库系统 程序设计开发环境 特定领域的软件包 人,包括参与人员的能力要求,层次,数量,开 始和持续时间。这部分工作一般在人员安排中考虑
软件开发所需要的资源 ◼ 硬件资源 – 开发系统 – 目标运行环境(硬件设备、网络） ◼ 软件资源 – 操作系统 – 数据库系统 – 程序设计开发环境 – 特定领域的软件包 ◼ 人，包括参与人员的能力要求，层次，数量，开 始和持续时间。这部分工作一般在人员安排中考虑
案例: 某高校学生选课系统开发计划 ■项且:学生学期选课系统 背景:在学分制实行过程中,学生选课 进行人工登记效率低。容易冲突,任课 教师难以获得及时有效的课程选修学生 名单 ■且枟:建立一个基于教学管理计算机网 络的学生学期选课系统
◼ 项目：学生学期选课系统 ◼ 背景：在学分制实行过程中，学生选课 进行人工登记效率低。容易冲突，任课 教师难以获得及时有效的课程选修学生 名单。 ◼ 目标：建立一个基于教学管理计算机网 络的学生学期选课系统。 案例： 某高校学生选课系统开发计划
案例: 某高校学生选课系统开发计划 ■系统能力:为学生提供填写选课卡片和计 算机网络终端査询对话两种选课方式,教 学管理科能够对选课冲突学生进行随机、 确定调整,系统产生课程注册数据库,输 出学生课程表、课程成绩记录单。 资源要求:硬件主要利用现有计算机教学 管理网络。增配少量专用设备(如读卡机、 扫描仪),软件开发费用预期5000元 可行性研究:由分析员和教学管理科进行
◼ 系统能力：为学生提供填写选课卡片和计 算机网络终端查询对话两种选课方式，教 学管理科能够对选课冲突学生进行随机、 确定调整，系统产生课程注册数据库，输 出学生课程表、课程成绩记录单。 ◼ 资源要求：硬件主要利用现有计算机教学 管理网络。增配少量专用设备（如读卡机、 扫描仪），软件开发费用预期5000元。 ◼ 可行性研究：由分析员和教学管理科进行。 案例： 某高校学生选课系统开发计划
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项目调研第一步—面谈