I前言《妇产科护理学》是一门诊断并处理女性现存和潜在健康问题、为妇女提供健康服务的学科，是现代护理学的重要组成部分。它包括孕产妇的护理、妇科疾病患者的护理、计划生育指导和妇女保健四部分内容。学习妇产科护理学目的在于学好理论知识和掌握基本技术，发挥护理特有职能，为患者提供缓解痛苦、促进康复的护理活动，为健康女性提供自我保健知识，预防疾病并维持女性健康状态。本大纲适用于供四年制本科护理学专业学生使用，为了使教师和学生更好的掌握大纲，先将本大纲使用中有关问题说明如下：一大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容组成。教学目的注明教学目标，要求学生通过理论学习掌握理论知识并具备一定的操作、评估、诊断、采取措施以及健康宣教的能力；教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别；教学内容是章节中的主要内容，与教学要求级别相对应，并统一标示（核心内容以下划实线，重点内容下划虚线，一般内容不标示）便于学生重点学习。二课程教学采用讲授、演示、讨论和实践等方式进行，教师在保证大纲核心内容的前提下，讲授重点内容和介绍一般内容，部分内容留给学生自学，启发学生思维，循序渐进地帮助学生学习知识掌握技能，培养学生独立工作的能力。三总教学参考学时为56学时，理论43学时，见习和实验及视频13学时四教材：《妇产科护理学》，人民卫生出版社，郑修霞，5版，2012年7月。Ⅱ正文第一章绪论一、教学目的通过本章节的教学，使学生了解妇产科护理学的发展简史和当代妇产科护理发展趋势及《妇产科护理学》的内容、学习目的和方法，以便于学生系统地掌握该课程的基本理论、基本知识和基本技能，为临床实践打好基础。二、教学要求(一)了解妇产科护理学发展简史。(二)了解当代妇产科护理发展趋势。(三）了解妇产科护理学的内容、学习目的及方法三、教学内容(一)妇产科护理学发展简史。(二)当代妇产科护理发展趋势。(三)妇产科护理学的内容、学习目的及方法。第二章女性生殖系统的解剖与生理概述一、教学目的通过对女性生殖系统解剖与生理的学习，了解内生殖器的生理功能、与生殖器相邻器官的关系、性调节激素对月经周期的影响，为下一步学习妇女妊娠、分娩及妇科疾病的护理奠定良好的基础。二、教学要求(一)掌握女性内生殖器的功能。(二)掌握女性生殖系统的解剖
Ⅰ 前言 《妇产科护理学》是一门诊断并处理女性现存和潜在健康问题、为妇女提供健康服务的学科，是现代护理学的 重要组成部分。它包括孕产妇的护理、妇科疾病患者的护理、计划生育指导和妇女保健四部分内容。学习妇产科护 理学目的在于学好理论知识和掌握基本技术，发挥护理特有职能，为患者提供缓解痛苦、促进康复的护理活动，为 健康女性提供自我保健知识，预防疾病并维持女性健康状态。 本大纲适用于供四年制本科护理学专业学生使用，为了使教师和学生更好的掌握大纲，先将本大纲使用中有关 问题说明如下： 一 大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容组成。教学目的注明教学目标，要求学生通过理论学习 掌握理论知识并具备一定的操作、评估、诊断、采取措施以及健康宣教的能力;教学要求分掌握、熟悉和了解三个 级别;教学内容是章节中的主要内容，与教学要求级别相对应，并统一标示(核心内容以下划实线，重点内容下划虚 线，一般内容不标示)便于学生重点学习。 二 课程教学采用讲授、演示、讨论和实践等方式进行，教师在保证大纲核心内容的前提下，讲授重点内容和 介绍一般内容，部分内容留给学生自学，启发学生思维，循序渐进地帮助学生学习知识掌握技能，培养学生独立工 作的能力。 三 总教学参考学时为56学时，理论43学时，见习和实验及视频13学时。 四 教材：《妇产科护理学》，人民卫生出版社，郑修霞，5版，2012年7月。 Ⅱ 正文 第一章 绪 论 一、教学目的 通过本章节的教学，使学生了解妇产科护理学的发展简史和当代妇产科护理发展趋势及《妇产科护理学》的内 容、学习目的和方法，以便于学生系统地掌握该课程的基本理论、基本知识和基本技能，为临床实践打好基础。 二、教学要求 (一)了解妇产科护理学发展简史。 (二)了解当代妇产科护理发展趋势。 (三)了解妇产科护理学的内容、学习目的及方法。 三、教学内容 (一)妇产科护理学发展简史。 (二)当代妇产科护理发展趋势。 (三)妇产科护理学的内容、学习目的及方法。 第二章 女性生殖系统的解剖与生理概述 一、教学目的 通过对女性生殖系统解剖与生理的学习，了解内生殖器的生理功能、与生殖器相邻器官的关系、性调节激素对 月经周期的影响，为下一步学习妇女妊娠、分娩及妇科疾病的护理奠定良好的基础。 二、教学要求 (一)掌握女性内生殖器的功能。 (二)掌握女性生殖系统的解剖
(三)熟悉与女性生殖器邻近的器官(四)了解女性生殖系统的生理。三、教学内容(一)女性生殖系统解剖。(二)女性内生殖器的功能。(三)女性生殖器邻近的器官。(四)女性生殖系统的生理。第三章病史采集与检查一、教学目的通过护理评估、护理计划的学习，对妇科专科病史采集方法、病史内容、盆腔检查方法及要求有全面的认识能运用所学知识为妇科病人制订完整的护理计划。二、教学要求(一)掌握病史内容的8个方面。(二)掌握妇科检查的基本要求。(三)熟悉双合诊、三合诊、直肠-腹部诊的检查方法。(四)了解护理计划和相关概念。三、教学内容(一)护理评估：病史采集方法、病史内容、身体评估内容、检查方法及要求。(二)护理计划：护理诊断、目标、措施、结果评价。第四章妊娠期妇女的护理一、教学目的妊娠是一个非常复杂而又极其协调的生理过程，通过对妊娠期母体变化、孕妇的生理和心理特点、妊娠期妇女营养指导及妊娠各期的诊断学习，为妊娠期妇女和家属作好围产保健和健康教育。二、教学要求(一)掌握预产期的推算方法。(二)掌握胎儿附属物的功能。(三)掌握妊娠各期的诊断及相应的护理(四)熟悉妊娠期母体主要的生理及心理变化特征。(五)熟悉受精、着床的定义。(六了解卵子受精、受精卵的输送、发育与着床的过程。(七)了解胎儿附属物的形成。(八)了解胎儿各时期发育特点及各系统的生理特点。三、教学内容
(三)熟悉与女性生殖器邻近的器官。 (四)了解女性生殖系统的生理。 三、教学内容 (一)女性生殖系统解剖。 (二)女性内生殖器的功能。 (三)女性生殖器邻近的器官。 (四)女性生殖系统的生理。 第三章 病史采集与检查 一、教学目的 通过护理评估、护理计划的学习，对妇科专科病史采集方法、病史内容、盆腔检查方法及要求有全面的认识， 能运用所学知识为妇科病人制订完整的护理计划。 二、教学要求 (一)掌握病史内容的8个方面。 (二)掌握妇科检查的基本要求。 (三)熟悉双合诊、三合诊、直肠-腹部诊的检查方法。 (四)了解护理计划和相关概念。 三、教学内容 (一)护理评估：病史采集方法、病史内容、身体评估内容、检查方法及要求。 (二)护理计划：护理诊断、目标、措施、结果评价。 第四章 妊娠期妇女的护理 一、教学目的 妊娠是一个非常复杂而又极其协调的生理过程，通过对妊娠期母体变化、孕妇的生理和心理特点、妊娠期妇女 营养指导及妊娠各期的诊断学习，为妊娠期妇女和家属作好围产保健和健康教育。 二、教学要求 (一)掌握预产期的推算方法。 (二)掌握胎儿附属物的功能。 (三)掌握妊娠各期的诊断及相应的护理。 (四)熟悉妊娠期母体主要的生理及心理变化特征。 (五)熟悉受精、着床的定义。 (六)了解卵子受精、受精卵的输送、发育与着床的过程。 (七)了解胎儿附属物的形成。 (八)了解胎儿各时期发育特点及各系统的生理特点。 三、教学内容
(一)妊娠生理。(二)妊娠期母体变化。(三)妊娠诊断。(四)妊娠期管理。(五)分娩准备。第五章分娩期妇女的护理一、教学目的通过本章学习，使学生熟悉影响分娩的因素及各因素对分娩的作用，了解分机制，掌握产程分期及产程各期的临床表现和观察护理，指导学生应用所学知识正确判断分析产程，采取正确的护理措施。二、教学要求(一）掌握分娩、足月产、早产、过期产的概念。(二）掌握临产的诊断及各产程的分期。(三)掌握产程各期的临床表现及观察护理。(四）掌握产程图分析产程进展情况。（五）熟悉影响分娩的因素及各因素对分娩影响的作用(六了解枕先露的分娩机制。三、教学内容(一)影响分娩的因素(二)枕先露的分娩机制。(三)正常分娩的临床经过及处理原则。(四)各产程的护理。(五)分娩期焦虑及疼痛妇女的护理(自学)。第六章产褥期管理一、教学目的在认识产褥期妇女身心健康的基础上，学习正常产褥的临床表现、护理措施以及正常新生儿的护理，帮助家属做好新生儿日常生活护理，在为产褥期妇女实施整体护理的同时为家属提供正确的健康指导。二、教学要求(一)掌握产褥期的定义。(二)熟悉正常产褥的临床表现。（三）熟悉产褥期的护理评估及护理措施。(四)了解正常新生儿护理(五)了解产褥期妇女的生理和心理调适三教学内容
(一)妊娠生理。 (二)妊娠期母体变化。 (三)妊娠诊断。 (四)妊娠期管理。 (五)分娩准备。 第五章 分娩期妇女的护理 一、教学目的 通过本章学习，使学生熟悉影响分娩的因素及各因素对分娩的作用，了解分娩机制，掌握产程分期及产程各期 的临床表现和观察护理，指导学生应用所学知识正确判断分析产程，采取正确的护理措施。 二、教学要求 (一)掌握分娩、足月产、早产、过期产的概念。 (二)掌握临产的诊断及各产程的分期。 (三)掌握产程各期的临床表现及观察护理。 (四)掌握产程图分析产程进展情况。 (五)熟悉影响分娩的因素及各因素对分娩影响的作用。 (六)了解枕先露的分娩机制。 三、教学内容 (一)影响分娩的因素。 (二)枕先露的分娩机制。 (三)正常分娩的临床经过及处理原则。 (四)各产程的护理。 (五)分娩期焦虑及疼痛妇女的护理(自学)。 第六章 产褥期管理 一、教学目的 在认识产褥期妇女身心健康的基础上，学习正常产褥的临床表现、护理措施以及正常新生儿的护理，帮助家属 做好新生儿日常生活护理，在为产褥期妇女实施整体护理的同时为家属提供正确的健康指导。 二、教学要求 (一)掌握产褥期的定义。 (二)熟悉正常产褥的临床表现。 (三)熟悉产褥期的护理评估及护理措施。 (四)了解正常新生儿护理。 (五)了解产褥期妇女的生理和心理调适。 三 教学内容
(一)产褥期的定义(二)产褥期母体生理、心理变化。(三)产褥期妇女的护理。(四)正常新生儿护理。第七章高危妊娠管理一、教学目的在认识高危妊娠的范畴基础上，学习高危妊娠的监护措施、处理原则及胎儿窘迫、新生儿室息的临床表现和处理原则，能对胎儿窘迫和新生儿室息采取有效的护理措施，为高危妊娠妇女提供有效监护及整体护理二、教学要求(一)掌握高危妊娠的范畴及高危妊娠的监护措施。(二)掌握胎儿窘迫和新生儿室息的护理评估和护理措施(三)熟悉高危妊娠常见的监护类型、处理原则及护理。(四)了解高危妊娠孕妇常用的自我监测方法（五）了解胎儿窘迫和新生儿室息的常见原因、临床表现和处理原则。三、教学内容（一)）高危妊娠的定义及范畴。(二)高危妊娠常用的监护措施。(三）高危妊娠的处理原则及护理。(四)胎儿窘迫和新生儿室息的病理生理、临床表现、处理原则。(五)胎儿窘迫和新生儿室息的护理。第八章妊娠期并发症孕妇的护理一、教学目的在学习早产、流产、异位妊娠、前置胎盘及胎盘早剥及妊娠高血压的定义、病因、病理、临床表现及处理原则的基础上，掌握妊娠高血压综合征的临床分型、处理原则及护理措施，应用所学知识为妊娠期并发症妇女提供正确、全面的护理评估，采取积极有效的护理措施。二、教学要求(一)掌握早产、流产、异位妊娠、前置胎盘及胎盘早剥的定义。(二）掌握妊娠高血压综合征的临床分型、处理原则及护理措施。(三)掌握异位妊娠、前置胎盘及胎盘早剥的临床表现，诊断要点及处理原则。(四)熟悉妊娠高血压综合征的病理生理变化。（五）了解早产、流产的临床表现、诊断要点及处理原则。(六)了解双胎妊娠的分类、临床表现、处理原则及护理。三、教学内容
(一)产褥期的定义。 (二)产褥期母体生理、心理变化。 (三)产褥期妇女的护理。 (四)正常新生儿护理。 第七章 高危妊娠管理 一、教学目的 在认识高危妊娠的范畴基础上，学习高危妊娠的监护措施、处理原则及胎儿窘迫、新生儿窒息的临床表现和处 理原则，能对胎儿窘迫和新生儿窒息采取有效的护理措施，为高危妊娠妇女提供有效监护及整体护理。 二、教学要求 (一)掌握高危妊娠的范畴及高危妊娠的监护措施。 (二)掌握胎儿窘迫和新生儿窒息的护理评估和护理措施。 (三)熟悉高危妊娠常见的监护类型、处理原则及护理。 (四)了解高危妊娠孕妇常用的自我监测方法。 (五)了解胎儿窘迫和新生儿窒息的常见原因、临床表现和处理原则。 三、教学内容 (一)高危妊娠的定义及范畴。 (二)高危妊娠常用的监护措施。 (三)高危妊娠的处理原则及护理。 (四)胎儿窘迫和新生儿窒息的病理生理、临床表现、处理原则。 (五)胎儿窘迫和新生儿窒息的护理。 第八章 妊娠期并发症孕妇的护理 一、教学目的 在学习早产、流产、异位妊娠、前置胎盘及胎盘早剥及妊娠高血压的定义、病因、病理、临床表现及处理原则 的基础上，掌握妊娠高血压综合征的临床分型、处理原则及护理措施，应用所学知识为妊娠期并发症妇女提供正 确、全面的护理评估，采取积极有效的护理措施。 二、教学要求 (一)掌握早产、流产、异位妊娠、前置胎盘及胎盘早剥的定义。 (二)掌握妊娠高血压综合征的临床分型、处理原则及护理措施。 (三)掌握异位妊娠、前置胎盘及胎盘早剥的临床表现，诊断要点及处理原则。 (四)熟悉妊娠高血压综合征的病理生理变化。 (五)了解早产、流产的临床表现、诊断要点及处理原则。 (六)了解双胎妊娠的分类、临床表现、处理原则及护理。 三、教学内容
（一)异位妊娠、前置胎盘及胎盘早剥的定义、临床表现，诊断要点、处理原则及护理措施。(二)早产、流产的定义。(三)妊娠高血压综合征的病理生理变化(四)妊娠高血压综合征临床类型、处理原则及护理(五)流产的临床表现、诊断要点及处理原则(六)早产、双胎妊娠(自学)。第九章妊娠合并症的护理一、教学目的在认识妊娠常见合并症的基础上，学习心脏病、糖尿病与妊娠、分娩产褥期的影响，运用所学知识为该类病人提供健康咨询及实施有效的整体护理。二、教学要求(一）掌握妊娠合并心脏病孕产妇的保健及孕产期护理。(二)掌握妊娠合并糖尿病的护理措施(三)熟悉心脏病与妊娠、分娩及产褥期的相互影响(四)熟悉妊娠对糖尿病的影响，糖尿病对孕妇和胎儿的影响三教学内容(一)心脏病与妊娠、分娩及产褥的相互影响。(二)妊娠合并心脏病孕产妇的保健及孕产期护理(三)妊娠对糖尿病(自学)。(四)急性病毒性肝炎(自学)。(五)贫血(自学)。第十章异常分娩妇女的护理一、教学目的在学习各种产力异常、产道异常的病因、临床表现、处理原则的基础上，认识其对分娩的影响和对母儿的危害，为异常分娩孕妇提供有效的整体护理。二、教学要求(一)掌握子宫收缩乏力的临床表现及护理措施(二)掌握产道异常的护理措施。(三)熟悉产力异常及产道异常对母儿的影响。（四）了解子宫收缩乏力的原因。（五了解产道异常的分类、临床表现及对母儿的影响。三、教学内容(一)产力异常的分类、病因、处理原则
(一)异位妊娠、前置胎盘及胎盘早剥的定义、临床表现，诊断要点、处理原则及护理措施。 (二)早产、流产的定义。 (三)妊娠高血压综合征的病理生理变化。 (四)妊娠高血压综合征临床类型、处理原则及护理。 (五)流产的临床表现、诊断要点及处理原则。 (六)早产、双胎妊娠(自学)。 第九章 妊娠合并症的护理 一、教学目的 在认识妊娠常见合并症的基础上，学习心脏病、糖尿病与妊娠、分娩产褥期的影响，运用所学知识为该类病人 提供健康咨询及实施有效的整体护理。 二、教学要求 (一)掌握妊娠合并心脏病孕产妇的保健及孕产期护理。 (二)掌握妊娠合并糖尿病的护理措施。 (三)熟悉心脏病与妊娠、分娩及产褥期的相互影响。 (四)熟悉妊娠对糖尿病的影响，糖尿病对孕妇和胎儿的影响。 三 教学内容 (一)心脏病与妊娠、分娩及产褥的相互影响。 (二)妊娠合并心脏病孕产妇的保健及孕产期护理。 (三)妊娠对糖尿病(自学)。 (四)急性病毒性肝炎(自学)。 (五)贫血(自学)。 第十章 异常分娩妇女的护理 一、教学目的 在学习各种产力异常、产道异常的病因、临床表现、处理原则的基础上，认识其对分娩的影响和对母儿的危 害，为异常分娩孕妇提供有效的整体护理。 二、教学要求 (一)掌握子宫收缩乏力的临床表现及护理措施。 (二)掌握产道异常的护理措施。 (三)熟悉产力异常及产道异常对母儿的影响。 (四)了解子宫收缩乏力的原因。 (五)了解产道异常的分类、临床表现及对母儿的影响。 三、教学内容 (一)产力异常的分类、病因、处理原则