湖南省长沙市一中2009届高三第一次月考 语文试题 满分150分时量150分钟考试时间2008年8月29日 命题人:舒斌成特立 审题人:周玉龙 、语言知识及运用(15分,每小题3分) A、祓除fu 赧然1an 僭称jian 谬悠之说mid B、累赘16j 稗官bai 慰藉jie 溘然长逝he C、戏谑xue 口讷na 讪笑shan 胼手胝足di D、怃然w 狼嗥hao 眼眶 kuang朝暾夕月tun D(A,赧nan;B,溘ke;C讷ne,胝zhi) 2、下列句子中没有错别字的一句是() A.北方的山本是岩石多,树木少,所以轮廓显得十分竣峭潇洒 B.十几年前,我住在匡庐,每日在外寻悠探胜,一次竟找到五老峰。 C.像石缝里的小树,虽然被扭曲、挤压,成不了旗竿,却也可成一条遒劲的龙头拐 杖 D.阳光明丽、开阔,朗然现一派阳刚之气,却不免有些炙热与烦躁,而月光就幽深 了 D(A竣峻B悠-幽Cc竿-杆) 3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是() A.谁也没有想到他作为一个心智不高、内力不坚的芸芸众生,却成为一代哲学大师。 B.周敦颐仪态雍容,气度恢弘,光风霁月,具有一种中国传统哲学所重视的圣贤气 象 C.或善良正直或险恶邪辟,性格鲜明:《左传》描写人物,宛如明镜照物,妍媸毕 露 D.战争时代的动乱使孟子知道,只是恢复故态而不改弦易辙是不能济事的
1 湖南省长沙市一中 2009 届高三第一次月考 语文试题 满分 150 分 时量 150 分钟 考试时间 2008 年 8 月 29 日 命题人：舒斌 成特立 审题人：周玉龙 一、语言知识及运用（15 分，每小题 3 分） A、祓．除 fú 赧然 lǎn 僭称 jiàn 谬悠之说 miù B、累．赘 léi 稗官 bài 慰藉．jiè 溘然长逝 hè C、戏谑．xuè 口讷．nà 讪笑 shàn 胼手胝．足 dǐ D、怃．然 wǔ 狼嗥．háo 眼眶．kuàng 朝暾．夕月 tūn D(A，赧 nǎn ;B,溘 kè; C 讷 nè,胝 zhī.) 2、下列句子中没有错别字的一句是（ ） A．北方的山本是岩石多，树木少，所以轮廓显得十分竣峭潇洒。 B．十几年前，我住在匡庐，每日在外寻悠探胜，一次竟找到五老峰。 C．像石缝里的小树，虽然被扭曲、挤压，成不了旗竿，却也可成一条遒劲的龙头拐 杖。 D．阳光明丽、开阔，朗然现一派阳刚之气，却不免有些炙热与烦躁，而月光就幽深 了。 D（A 竣—峻 B 悠－幽 C 竿－杆） 3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ） A．谁也没有想到他作为一个心智不高、内力不坚的芸芸众生，却成为一代哲学大师。 B．周敦颐仪态雍容，气度恢弘，光风霁月，具有一种中国传统哲学所重视的圣贤气 象。 C．或善良正直或险恶邪辟，性格鲜明；《左传》描写人物，宛如明镜照物，妍媸毕 露。 D．战争时代的动乱使孟子知道，只是恢复故态而不改弦易辙 ．．．．是不能济事的
A(芸芸众生:佛教指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人,是个集体名 词,和前面“一个”矛盾。光风霁月:光风,雨后初晴时的风;霁,雨雪停止。形容 雨过天晴时万物明净的景象。比喻开阔的胸襟和心地。也喻太平清明的政治局面。姸媸 毕露:美的和丑的全都清晰地显露出来。改弦更张:改换、调整乐器上的弦,使声音和 谐。比喻变更方针、计划或办法。) 4、下列各项中没有语病的一项是() A、李白的思想以儒家学术为体,以道家、纵横家学术为用,杂糅名、墨、法、兵诸 家思想,其思想体系之博杂,实属少见。 B、歌德在论及西西弗斯的时候,几乎是另一种调子;因为诗人的一生实在是富有伟 大创造力、为人类文化做出了很大的贡献。 C、不但我国人民最早发现并利用了茶这种植物,而且拥有世界上最多的茶叶品种, 在茶叶制作工艺上更是不断发展创新。 D、艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传,一经点破,那含蓄蕴藉的美感常 常会遭到破坏的危险。 4、A.(B,搭配不当,“一生”是“贡献”,主宾意义上搭配不当,当改为“是… 做出了很大贡献的一生”;C,语序不当,“不但”应移到“人民”与“最早”之间; D,句式杂樑或成分赘余,去掉“的危险”或改成“有遭到破坏的危险”) 5、下列各句排序恰当的一项是() ①“默契”的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果 ②同时,因为有心理定势在起作用,所以“默契”具有稳定性 ③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系 ④谅解和求美是“默契”的基础 ⑤这种关系在艺术形式上的深刻表现之一,就是创作者与欣赏者之间存在着心照不 宣的“默契” ⑥又由于创作和欣赏双方都要求出新,所以“默契”又不是凝固不变,而是变动发 展的 A.⑤②①④⑥③B.③④①⑤②⑥C.③⑤①④②⑥D.③⑤②①④⑥
2 A（芸芸众生：佛教指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常人，是个集体名 词，和前面“一个”矛盾。 光风霁月：光风，雨后初晴时的风；霁，雨雪停止。形容 雨过天晴时万物明净的景象。比喻开阔的胸襟和心地。也喻太平清明的政治局面。妍媸 毕露：美的和丑的全都清晰地显露出来。改弦更张：改换、调整乐器上的弦，使声音和 谐。比喻变更方针、计划或办法。） 4、下列各项中没有语病的一项是（ ） A、李白的思想以儒家学术为体，以道家、纵横家学术为用，杂糅名、墨、法、兵诸 家思想，其思想体系之博杂，实属少见。 B、歌德在论及西西弗斯的时候，几乎是另一种调子；因为诗人的一生实在是富有伟 大创造力、为人类文化做出了很大的贡献。 C、不但我国人民最早发现并利用了茶这种植物，而且拥有世界上最多的茶叶品种， 在茶叶制作工艺上更是不断发展创新。 D、艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传，一经点破，那含蓄蕴藉的美感常 常会遭到破坏的危险。 4、A．（B，搭配不当，“一生”是“贡献”，主宾意义上搭配不当，当改为“是…… 做出了很大贡献的一生”；C，语序不当，“不但”应移到“人民”与“最早”之间； D，句式杂糅或成分赘余，去掉“的危险”或改成“有遭到破坏的危险”） 5、下列各句排序恰当的一项是（ ） ①“默契”的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果 ②同时，因为有心理定势在起作用，所以“默契”具有稳定性 ③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系 ④谅解和求美是“默契”的基础 ⑤这种关系在艺术形式上的深刻表现之一，就是创作者与欣赏者之间存在着心照不 宣的“默契” ⑥又由于创作和欣赏双方都要求出新，所以“默契”又不是凝固不变，而是变动发 展的 A．⑤②①④⑥③ B．③④①⑤②⑥ C．③⑤①④②⑥ D．③⑤②①④⑥
C(先提出观点,从而引出阐述的对象“默契”;然后按先总后分的顺序介绍“默契 的特点。注意分析各句间的逻辑关系,并学会抓取关键词。) 二、现代文(一般社会科学类、自然科学类文章)阅读(12分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6-9题 ①2003年哈佛大学研究生院的名誉教授杰拉尔德·扎特曼在美国岀版了一本书一 一《顾客是如何思考的》,2005年发行的该书日文版书名叫做《心脑营销术——顾客 潜意识解析》 ②扎特曼任所长的哈佛大学经营学硏究生部市场心脑硏究所的目的在于利用最尖 端的学术研究成果考察人的潜意识和消费行动之间的关系,创造出实用的营销手法 ③“心脑”这一概念来源于认知神经学,是以“人的心理就是脑的活动”这一脑科 学的知见为前提的专业术语。英语为"mind/ brain”,“心脑营销术”也就是吸收了 最先进的脑科学硏究成果的营销手段。“心脑营销术”的关键在于将人脑中各个神经原 相互作用时所发生的神经原群的复杂运动运用到营销战略上,通过“心-脑-身体一社 会”的互动关系来操纵顾客的消费心理。这种营销手段和以往以统计学为基础的营销方 法完全不同,它编制岀了一整套操纵人心的技术。而这种“心脑营销术″的基本手法和 思维方式正反映了二十一世纪“心脑控制社会”的现实 ④扎特曼所开发的扎特曼隐喻诱导法 Zaltman Meta-phor Elicitation Technique,zMET是种通过印象和隐喻来调查消费者潜意识的方法,已经有了多 项成功经验 ⑤扎特曼最重视的不是人的有意识的思考,而是无意识的思考。因为据了解,人的 认知和认识的95%隐藏在心灵深处,这部分也就是没有被意识到的领域,而能够意识
3 C（先提出观点，从而引出阐述的对象“默契”；然后按先总后分的顺序介绍“默契” 的特点。注意分析各句间的逻辑关系，并学会抓取关键词。） 二、现代文（一般社会科学类、自然科学类文章）阅读（12 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 6—9 题。 ①2003 年，哈佛大学研究生院的名誉教授杰拉尔德·扎特曼在美国出版了一本书— —《顾客是如何思考的》，2005 年发行的该书日文版书名叫做《心脑营销术——顾客 潜意识解析》。 ②扎特曼任所长的哈佛大学经营学研究生部市场心脑研究所的目的在于利用最尖 端的学术研究成果考察人的潜意识和消费行动之间的关系，创造出实用的营销手法。 ③“心脑”这一概念来源于认知神经学，是以“人的心理就是脑的活动”这一脑科 学的知见为前提的专业术语。英语为“mind／brain”，“心脑营销术”也就是吸收了 最先进的脑科学研究成果的营销手段。“心脑营销术”的关键在于将人脑中各个神经原 相互作用时所发生的神经原群的复杂运动运用到营销战略上，通过“心－脑－身体一社 会”的互动关系来操纵顾客的消费心理。这种营销手段和以往以统计学为基础的营销方 法完全不同，它编制出了一整套操纵人心的技术。而这种“心脑营销术”的基本手法和 思维方式正反映了二十一世纪“心脑控制社会”的现实。 ④扎特曼所开发的扎特曼隐喻诱导法(Zaltman Meta-phor Elicitation Technique，ZMET)是一种通过印象和隐喻来调查消费者潜意识的方法，已经有了多 项成功经验。 ⑤扎特曼最重视的不是人的有意识的思考，而是无意识的思考。因为据了解，人的 认知和认识的 95％隐藏在心灵深处，这部分也就是没有被意识到的领域，而能够意识
到的仅占5%(事实上,一秒钟之内从全身传到大脑的信息量多达数百万比特,但能够 浮上意识表层的不过四十比特,仅占全部信息的0.001%)。扎特曼把人的认知和认识 的领域分为两部分:95%的那部分叫做“认知性无意识″,5%的那部分叫做“高位意 识”。“高位意识”是指“人的自我认识和自我反省的倾向”,扎特曼将其看做是“区 分人与其他所有生物的特征”;而“高位意识”的下面就是占95%的广大的“认知性 无意识″的领域。“高位意识”是人在掌握语言之后通过语言来实现的“自我认识与自 我反省”,也就是自我成立以后的思考。与此相对,“认知性无意识”是在掌握语言之 前的各种知觉感觉经验的领域开始形成的并在以后的成长过程中使所有的经验都内在 于它。无论在量还是在质上,人的意志决定与“认知性无意识”之间的关联都要比和“高 位意识”之间的联系来得更紧密,所占的比重也更大。 ⑥所以扎特曼特别重视隐喻。扎特曼称,隐喻能将消费者储藏在无意识里的隐形知 识转换成能够被意识到的显性知识,所谓‘zMET调查”就是“以隐喻为核心的新的调 查方法”。并且他所重视的隐喻是我们平时根本没有意识到的那些惯用的语言表达,特 别是和身体的知觉感觉相联系的表达。 ⑦扎特曼也非常重视记忆问题。或许因为记忆的操作方法正是“心脑营销术″的核 心 ——节选自小森阳一《“心脑营销术”的时代》(《读书》 20073) 6.下列关于“心脑营销术”的理解,不正确的一项是( A.“心脑营销术”是一种吸收了最先进的脑科学研究成果的营销手段。 B.“心脑营销术”的关键在于将人身上各个神经原相互作用时所发生的神经原群 的复杂运动运用到营销战略上 C.心脑营销术通过“心一脑一身体一社会”的互动关系来操纵顾客的消费心理
4 到的仅占 5％(事实上，一秒钟之内从全身传到大脑的信息量多达数百万比特，但能够 浮上意识表层的不过四十比特，仅占全部信息的 0.001％)。扎特曼把人的认知和认识 的领域分为两部分：95％的那部分叫做“认知性无意识”，5％的那部分叫做“高位意 识”。“高位意识”是指“人的自我认识和自我反省的倾向”，扎特曼将其看做是“区 分人与其他所有生物的特征”；而“高位意识”的下面就是占 95％的广大的“认知性 无意识”的领域。“高位意识”是人在掌握语言之后通过语言来实现的“自我认识与自 我反省”，也就是自我成立以后的思考。与此相对，“认知性无意识”是在掌握语言之 前的各种知觉感觉经验的领域开始形成的，并在以后的成长过程中使所有的经验都内在 于它。无论在量还是在质上，人的意志决定与“认知性无意识”之间的关联都要比和“高 位意识”之间的联系来得更紧密，所占的比重也更大。 ⑥所以扎特曼特别重视隐喻。扎特曼称，隐喻能将消费者储藏在无意识里的隐形知 识转换成能够被意识到的显性知识，所谓“ZMET 调查”就是“以隐喻为核心的新的调 查方法”。并且他所重视的隐喻是我们平时根本没有意识到的那些惯用的语言表达，特 别是和身体的知觉感觉相联系的表达。 ⑦扎特曼也非常重视记忆问题。或许因为记忆的操作方法正是“心脑营销术”的核 心。 ——节选自小森阳一《“心脑营销术”的时代》（《读书》 2007·3） 6．下列关于“心脑营销术”的理解，不正确的一项是（ ） A．“心脑营销术”是一种吸收了最先进的脑科学研究成果的营销手段。 B．“心脑营销术”的关键在于将人身上各个神经原相互作用时所发生的神经原群 的复杂运动运用到营销战略上。 C．心脑营销术通过“心－脑－身体一社会”的互动关系来操纵顾客的消费心理
D.心脑营销术和以往以统计学为基础的营销方法完全不同,它编制出了一整套操 纵人心的技术 B(是“人脑上的各个神经原”而不是“人身上各个神经原 7.下面不属于“扎特曼特别重视隐喻”的原因的一项是( A.“高位意识”被扎特曼看做是“区分人与其他所有生物的特征” B.在人的认知和认识的领域里“认知性无意识”占了95% C.“认知性无意识”是在掌握语言之前的各种知觉感觉经验的领域开始形成的 并在以后的成长过程中使所有的经验都内在于它。 D.隐喻能将消费者储藏在无意识里的隐形知识转换成能够被意识到的显性知识。 A(扎特曼最重视的不是人的有意识的思考,而是无意识的思考。隐喻是用来转换无 意识里的知识,所以A不属于其中的原因) 8.下面与原文意思相符的一项是() 扎特曼任所长的哈佛大学经营学研究生部市场心脑研究所的目的在于利用最尖 端的学术研究成果考察人的潜意识和消费行动之间的关系 B.扎特曼所开发的扎特曼隐喻诱导法利用了最尖端的学术研究成果,已取得了全 面成功。 扎特曼对人无意识思考的重视程度高于对人的有意识思考的重视。 D.人能够意识到的5%的认识和认知正是区分人与其他所有生物的特征 C(A“目的”的表述不完整,还应加上“创造出实用的营销手法”;B文中只提到 已经有了多项成功经验”而没有提到已取得成功;D项内容只是扎特曼的个人观点) 9.依据原文信息,下列推断正确的一项是( A.“心脑营销术”概念的提出,是以“人的心理就是脑的活动”这一脑科学的知 见为前提的。 B.因为记忆的操作方法正是“心脑营销术”的核心,所以扎特曼也非常重视记忆 问题 脑营销术”将使我们的消费行为变得更加理性。 D.“心脑营销术”必然会造成未来“心脑控制社会”的现实
5 D．心脑营销术和以往以统计学为基础的营销方法完全不同，它编制出了一整套操 纵人心的技术。 B（是“人脑上的各个神经原”而不是“人身上各个神经原”） 7．下面不属于“扎特曼特别重视隐喻”的原因的一项是（ ） A．“高位意识”被扎特曼看做是“区分人与其他所有生物的特征”。 B．在人的认知和认识的领域里“认知性无意识”占了 95％。 C．“认知性无意识”是在掌握语言之前的各种知觉感觉经验的领域开始形成的， 并在以后的成长过程中使所有的经验都内在于它。 D．隐喻能将消费者储藏在无意识里的隐形知识转换成能够被意识到的显性知识。 A（扎特曼最重视的不是人的有意识的思考，而是无意识的思考。隐喻是用来转换无 意识里的知识，所以 A 不属于其中的原因） 8．下面与原文意思相符的一项是（ ） A．扎特曼任所长的哈佛大学经营学研究生部市场心脑研究所的目的在于利用最尖 端的学术研究成果考察人的潜意识和消费行动之间的关系。 B．扎特曼所开发的扎特曼隐喻诱导法利用了最尖端的学术研究成果，已取得了全 面成功。 C．扎特曼对人无意识思考的重视程度高于对人的有意识思考的重视。 D．人能够意识到的 5%的认识和认知正是区分人与其他所有生物的特征。 C（A“目的”的表述不完整，还应加上“创造出实用的营销手法”；B 文中只提到 “已经有了多项成功经验”而没有提到已取得成功；D 项内容只是扎特曼的个人观点） 9．依据原文信息，下列推断正确的一项是（ ） A．“心脑营销术”概念的提出，是以“人的心理就是脑的活动”这一脑科学的知 见为前提的。 B．因为记忆的操作方法正是“心脑营销术”的核心，所以扎特曼也非常重视记忆 问题。 C．“心脑营销术”将使我们的消费行为变得更加理性。 D．“心脑营销术”必然会造成未来“心脑控制社会”的现实