【实验目标】 1.知识目标：通过实验，使学生掌握叶绿体色素提取的原理及方法，验证 叶绿体色素的理化性质，从而更好地理解叶绿体的光合作用。 2.能力目标：培养学生实验设计、实际揉作能力及沟通合作能力 3.情感、态度、价值观：通过实验现象的观察，体会植物在自然界中的重要 作用，树立爱护植物、保护环境，人与自然和谐共处的理念：培养学生团队意识、 协作精神。 【实验内容】 1.叶绿体色素的提取。 2.色素理化性质的鉴定。 【实验类型】验证型 【实验设备及材料】 天平、离心机、植物叶片、乙醇、碳酸钙、甲醇、氢氧化钾、乙醚、盐酸、 乙酸铜 【实验要求】 通过课前预习及课堂指导、讨论，明确实验目的、原理及实验任务，设计 详细具体的实验步骤，完成实验并上交符合要求的实验报告。 实验4叶绿素的提取及含量测定 【实验目标】 1.知识目标：通过实验，使学生掌握测定植物叶绿素的原理和方法：了解 测定指标与植物生长的关系：了解测定指标在研究植物中的应用。 2.能力目标：培养学生实验设计、实际操作能力及沟通合作能力。 3.情感、态度、价值观：引导学生与植物和谐相处，培养植物保护与开发利 用并重的意识；培养学生团队意识、协作精神。 【实验内容】 1.叶绿素的提取。 2.叶绿素的测定。 3.叶绿素含量的计算。 【实验类型】设计型
6 【实验目标】 1.知识目标：通过实验，使学生掌握叶绿体色素提取的原理及方法，验证 叶绿体色素的理化性质，从而更好地理解叶绿体的光合作用。 2.能力目标：培养学生实验设计、实际操作能力及沟通合作能力。 3.情感、态度、价值观：通过实验现象的观察，体会植物在自然界中的重要 作用，树立爱护植物、保护环境，人与自然和谐共处的理念；培养学生团队意识、 协作精神。 【实验内容】 1.叶绿体色素的提取。 2.色素理化性质的鉴定。 【实验类型】验证型 【实验设备及材料】 天平、离心机、植物叶片、乙醇、碳酸钙、甲醇、氢氧化钾、乙醚、盐酸、 乙酸铜 【实验要求】 通过课前预习及课堂指导、讨论，明确实验目的、原理及实验任务，设计 详细具体的实验步骤，完成实验并上交符合要求的实验报告。 实验 4 叶绿素的提取及含量测定 【实验目标】 1.知识目标：通过实验，使学生掌握测定植物叶绿素的原理和方法；了解 测定指标与植物生长的关系；了解测定指标在研究植物中的应用。 2.能力目标：培养学生实验设计、实际操作能力及沟通合作能力。 3.情感、态度、价值观：引导学生与植物和谐相处，培养植物保护与开发利 用并重的意识；培养学生团队意识、协作精神。 【实验内容】 1. 叶绿素的提取。 2. 叶绿素的测定。 3. 叶绿素含量的计算。 【实验类型】设计型
【实验设备及材料】 天平、离心机、分光光度计、植物叶片、乙醇 【实验要求】 通过课前预习及课堂指导、讨论，明确实验目的、原理及实验任务，设计 详细具体的实验步骤，完成实验并上交符合要求的实验报告。 实验5植物光合作用模块虚拟仿真实验 【实验目标】 1.知识目标：通过实验，使学生理解并掌提光合作用的机理及过程：掌提 植物光合特性在生产、生活中的应用：掌握光合测定仪的使用方法。 2.情感、态度、价值观：通过对虚拟仿真软件的应用，认识科技对生活 的改变，珍惜当下美好生活，努力为国家科技做贡献：通过实验，拓展学生的思 维，激发学生热爱学习、热爱科研的热情。 【实验内容】 1.光反应机理。 2.光合测定仪的安装及使用。 3.不同光合特性的植物在家居中的摆放。 【实验类型】其它类型 【实验设备及材料】 电脑、相关软件 【实验要求】 通过课前预习及虚拟实验，理解光合作用机理及过程：按照软件指导完成 光合测定仪的安装、使用流程；按找植物的光合特征将植物在家居中正确摆放： 完成虚拟实验并上交符合要求的实验报告。 实验6植物体内硝态氮含量的测定 【实验目标】 1.知识目标：通过实验，使学生掌提测定植物体内硝态氯含量的原理和方法： 了解测定指标与植物生长的关系：了解测定指标在研究植物中的应用。 2.能力目标：培养学生实验设计、实际操作能力及沟通合作能力。 3.情感、态度、价值观：通过实验处理及结果，得出施肥的有效性，体会科 7
7 【实验设备及材料】 天平、离心机、分光光度计、植物叶片、乙醇 【实验要求】 通过课前预习及课堂指导、讨论，明确实验目的、原理及实验任务，设计 详细具体的实验步骤，完成实验并上交符合要求的实验报告。 实验 5 植物光合作用模块虚拟仿真实验 【实验目标】 1.知识目标：通过实验，使学生理解并掌握光合作用的机理及过程；掌握 植物光合特性在生产、生活中的应用；掌握光合测定仪的使用方法。 2.情感、态度、价值观： 通过对虚拟仿真软件的应用，认识科技对生活 的改变，珍惜当下美好生活，努力为国家科技做贡献；通过实验，拓展学生的思 维，激发学生热爱学习、热爱科研的热情。 【实验内容】 1.光反应机理。 2.光合测定仪的安装及使用。 3.不同光合特性的植物在家居中的摆放。 【实验类型】其它类型 【实验设备及材料】 电脑、相关软件 【实验要求】 通过课前预习及虚拟实验，理解光合作用机理及过程；按照软件指导完成 光合测定仪的安装、使用流程；按找植物的光合特征将植物在家居中正确摆放； 完成虚拟实验并上交符合要求的实验报告。 实验 6 植物体内硝态氮含量的测定 【实验目标】 1.知识目标：通过实验，使学生掌握测定植物体内硝态氮含量的原理和方法； 了解测定指标与植物生长的关系；了解测定指标在研究植物中的应用。 2.能力目标：培养学生实验设计、实际操作能力及沟通合作能力。 3.情感、态度、价值观：通过实验处理及结果，得出施肥的有效性，体会科