布置教学任布置教学生登智能课堂课前准备提前2-3天发布教学任务，要求务学任务录平台，APP学习教学内容对应的课程在线（提前2-3天发学习资资源和预习。布教学任务）源案例引入案例导多媒体学生参为进一步加强安全生产监管，建入和提与课堂立健全安全生产激励和约束机问，引互动、讨论制，全面落实企业安全生产主体起学生对问题责任，确保开发区安全生产形势根本稳定好转，市经济技术开发的思考区决定对区属企业本年度安全生产责任制完成情况进行考核，课(一)并评选表彰一批在安全生产工作中表现突出的先进单位和先情境堂进个人。创设教市经济技术开发区要下发《关于开展2018年度区属工、学[5分钟】商贸企业安全生产目标责任制考核暨先进单位和先进个人评选的通知》，请代为拟写通知。（安全生产是企业的生命线，教育学生在顶岗实习和工作过程中，要做好风险管控和隐患排查的双重预防体系，由被动预防事故向主动消除隐患转变。）学生参课(二)1.你认为文件性通知和日常工与课堂堂问题作中的通知有区别吗？互动、讨论2.写作公文通知需要注意哪些教讨论事项？学[5分钟]】讲授相学生听多媒体课(三)一、文种常识关知识讲、记笔（一）通知的概念堂知识记+案例（二）通知的特点分析教学习（三）通知的种类学[20分钟]二、写作技法学生听多媒体讲解相课（四）（一）一般通知的写法讲，记笔关内容堂知识记构成模式：标题+主送机关+正文（+附件）+落款教学习重点：1.标题的拟写学[20分钟]2.正文的写作
课前准备 (提前 2-3 天发 布教学任务) 提前 2-3 天发布教学任务，要求 学习教学内容对应的课程在线 资源和预习。 布置教 学任务 学生登 录平台， 学习资 源 智能课堂 APP 布置教学任 务 课 堂 教 学 （一） 情境 创设 [5 分钟] 案例引入 为进一步加强安全生产监管，建 立健全安全生产激励和约束机 制，全面落实企业安全生产主体 责任，确保开发区安全生产形势 根本稳定好转，市经济技术开发 区决定对区属企业本年度安全 生产责任制完成情况进行考核， 并评选表彰一批在安全生产工 作中表现突出的先进单位和先 进个人。 市经济技术开发区要下发 《关于开展 2018 年度区属工、 商贸企业安全生产目标责任制 考核暨先进单位和先进个人评 选的通知》，请代为拟写通知。 （安全生产是企业的生命 线，教育学生在顶岗实习和工作 过程中，要做好风险管控和隐患 排查的双重预防体系，由被动预 防事故向主动消除隐患转变。） 案例导 入和提 问，引 起学生 对问题 的思考 学生参 与课堂 互动、讨 论 多媒体 课 堂 教 学 （二） 问题 讨论 [5 分钟] 1.你认为文件性通知和日常工 作中的通知有区别吗？ 2.写作公文通知需要注意哪些 事项？ 学生参 与课堂 互动、讨 论 课 堂 教 学 （三） 知识 学习 [20 分钟] 一、文种常识 （一）通知的概念 （二）通知的特点 （三）通知的种类 讲授相 关知识 + 案 例 分析 学生听 讲、记笔 记 多媒体 课 堂 教 学 （四） 知识 学习 [20 分钟] 二、写作技法 （一）一般通知的写法 构成模式：标题+主送机关+正文 （+附件）+落款 重点：1.标题的拟写 2.正文的写作 讲解相 关内容 学生听 讲，记笔 记 多媒体
通过例文，掌握通知的写作特点分析案学生拟多媒体例，引写通知（将我国关于防疫抗疫的通知课（五）导学生标题文件作为例文，在讲解通知的写思考堂案例作格式技巧时，又宣传了国家的政策，告诉学生响应党和政府的教分析号召，居家学习、停课不停学，学[5分钟]把灾难当教材。）学生听多媒体讲解相课（六）（二）不同类型通知的写法讲，记笔关内容1.批转、转发性通知堂知识记+案例2.发布（印发）通知教学习3.会议通知分析4.案例分析学[10分钟]】老师巡学生将多媒体+(七)课回查看结果提智能课堂课堂学生参交智能APP堂课堂,课与情况训练写作训练教堂发言。[20分学钟学生听多媒体讲解相课(八)讲，记笔关内容堂课堂记课堂小结教小结学[5分钟]】提出以作业智能课堂课要求的形式APP收集各级政府网站、企业网后提交智站发布的通知并分析一篇。拓能课堂展诊断改进智能课堂APP的使用与课堂发言相结合，活跃课堂气氮
课 堂 教 学 （五） 案例 分析 [5 分钟] 通过例文，掌握通知的写作特点 （将我国关于防疫抗疫的通知 文件作为例文，在讲解通知的写 作格式技巧时，又宣传了国家的 政策，告诉学生响应党和政府的 号召，居家学习、停课不停学， 把灾难当教材。） 分析案 例，引 导学生 思考 学生拟 写通知 标题 多媒体 课 堂 教 学 （六） 知识 学习 [10 分钟] （二）不同类型通知的写法 1.批转、转发性通知 2.发布（印发）通知 3.会议通知 4.案例分析 讲解相 关内容 +案例 分析 学生听 讲，记笔 记 多媒体 课 堂 教 学 （七） 课堂 训练 [20 分 钟] 写作训练 老师巡 回查看 学生参 与情况 学生将 结果提 交智能 课堂，课 堂发言。 多媒体+ 智能课堂 APP 课 堂 教 学 （八） 课堂 小结 [5 分钟] 课堂小结 讲解相 关内容 学生听 讲，记笔 记 多媒体 课 后 拓 展 收集各级政府网站、企业网 站发布的通知并分析一篇。 提出 要求 以作业 的形式 提交智 能课堂 智能课堂 APP 诊断改进 智能课堂 APP 的使用与课堂发言相结合，活跃课堂气氛