第四章图形的相似 4.1比例线段 第1课时线段的比和成比例线段 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
4.1 比例线段 第四章 图形的相似 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第1课时 线段的比和成比例线段
学习目标 1.知道线段的比的概念,会计算两条线段的比 (重点) 2.理解成比例线段的概念;(重点) 3.掌握成比例线段的判定方法.(难点)
1.知道线段的比的概念，会计算两条线段的比； （重点） 2．理解成比例线段的概念；（重点） 3．掌握成比例线段的判定方法．（难点） 学习目标
导入新课 情境引入 问题1下面两张邮票有什么特点?有什么关系? T:1021- T:102(1
问题1 下面两张邮票有什么特点？有什么关系？ 导入新课 情境引入
问题2多啦A梦的2寸照片和4寸照片,它的形状 改变了吗?大小呢?
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讲授新课 图形的放大与缩小 观察与思考 下面图形有什么相同和不同的地方?
下面图形有什么相同和不同的地方？ 讲授新课 一 图形的放大与缩小 观察与思考