机械与工程制图教案（首页） 授课时间：2018-2019第一学期 教案编写时间：2018.9.8 课程代码pLG122 课程名称 机械与工程制图 学分 2.5 课程性质 必修课（ 总学时40 选修课( 理论课() 实验课( 讲课：40 先修课程 画法几何金属工艺学互换性测量 机械工程材料 实验：0 实习：0周 任课教师 何金兰 职称 副教授 授课对象 专业：食品科学与工程类 年级：2018级 班级：5678 教材：《工程制图》张淑娟、全腊珍主编，中国农业大学出版社，2010 参考书目： 1 《工程制图基础（第二版）》，李广慧，萧时诚主编，上海科学技术出版 社，2014.2.1 和 《工程制图基础习题集（第二版）》，李广慧胡远忠著，上海科学技术出 主要参考 版社，2014.2.1 资料 3.《工程制图（含习题集）（第二版）》，李广明，郭晓兰主编，科学出版 牡，2014.2.1 4. 《大学工程制图（第二版）》，钱自强等主编，华东理工大学出版社，2014.1. 本课程是培养绘制和阅读工程图样的理论和方法，内容主要是工程制图， 教学目的 目的是培养空间想象能力，掌握绘图工具的使用， 了解闲家机械制图标准 据绘制机械工程图样的技能和一般方法， 使学生具备有阅读和绘制机械 教学要求 程图样的能力，并为后续课程、专业实习、课程设计、毕业设计打下基础， 本课程的主要内容包括以正投影理论为主要内容的画法几何、以介绍、贯彻 有关制图国家标准为主要内容的制图基础、专业图等几部分。 1.掌握正投影法的基本理论和因家标准有关制图的规定，培养绘制和阅读机 械图样的能力： 教学重点 2.能够绘制和看懂简单的零件图和装配图： 3.培养空间想象和空间分析的能力： 和 教学难点 4.使学生掌握用仪器画图和徒手画图的方法： 5,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风： 6.培养计算机绘图软件的基本方法：
1 机械与工程制图 教案（首页） 授课时间：2018-2019 第一学期 教案编写时间： 2018.9.8 课程名称 机械与工程制图 课程代码 PLG122 总学时 40 讲课： 40 学时 实验： 0 学时 实习： 0 周 学分 2.5 课程性质 必修课（√ ） 选修课（ ） 理论课（ ） 实验课（ ） 先修课程 画法几何 金属工艺学 互换性测量 机械工程材料 任课教师 何金兰 职称 副教授 授课对象 专业 ：食品科学与工程类 年级：2018 级 班级： 5 6 7 8 教材 和 主要参考 资料 教材：《工程制图》张淑娟、全腊珍主编，中国农业大学出版社，2010 参考书目： 1.《工程制图基础（第二版）》，李广慧，萧时诚主编，上海科学技术出版 社，2014.2.1 2.《工程制图基础习题集（第二版）》，李广慧 胡远忠著，上海科学技术出 版社，2014.2.1 3.《工程制图（含习题集）（第二版）》，李广明，郭晓兰主编，科学出版 社，2014.2.1 4. 《大学工程制图（第二版）》，钱自强等主编，华东理工大学出版社，2014.1.1 教学目的 和 教学要求 本课程是培养绘制和阅读工程图样的理论和方法，内容主要是工程制图， 目的是培养空间想象能力，掌握绘图工具的使用，了解国家机械制图标准， 掌握绘制机械工程图样的技能和一般方法，使学生具备有阅读和绘制机械工 程图样的能力，并为后续课程、专业实习、课程设计、毕业设计打下基础。 本课程的主要内容包括以正投影理论为主要内容的画法几何、以介绍、贯彻 有关制图国家标准为主要内容的制图基础、专业图等几部分。 教学重点 和 教学难点 1.掌握正投影法的基本理论和国家标准有关制图的规定，培养绘制和阅读机 械图样的能力； 2.能够绘制和看懂简单的零件图和装配图； 3.培养空间想象和空间分析的能力； 4.使学生掌握用仪器画图和徒手画图的方法； 5.培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风； 6.培养计算机绘图软件的基本方法；
机械与工程制图教案（每章教案） 章节 第一章工程制图的基本知识学时 4 教学目的 通过教学使学生掌握与绘图有关的基础知识 学习国家标准有关制图的规定： 教学要求 正确使用绘图仪器和工具 重点：两个国标《技术制图》、《机械制图》的基本规定： 教学 绘图所用的仪器和工具及其使用方法 重点 几何作图的方法和步聚 难点 难点： 如何学握好两个国标的基本规定 熟练使用绘图工具进行几何作图 基本图形的作图方法及尺寸标注 第一节国家标准《技术制图》和《机械制图》的有关规定 教学内容： 图纸的幅面与格式、比例、图线、尺寸的标注方法等等的基本规定 二节绘图工具及其使用 教学内容： 图版、图纸、丁字尺、三角板、分规、圆规、直尺、量角器、曲线板、 铅笔(B2BH2H)、胶带纸（小）、擦线板、特殊图形版等等绘图工 且的正确使用 教学进程 三节几何作图 (含章节 教学内容： 教学内容、 圆的等分和正多边形、斜度与锥度、圆的切线、圆弧连接等基本图形的 学时分配、 绘图方法 第四节平面图形的分析与画法 教学内容 平面图形的尺寸分析、平面图形的线段分析、平面图形绘图步骤、平 面图形的尺寸标注 第五节绘图方法和一般步骤 教学内容：绘图工具的准备、画底稿、加深、注写文本、校核全图，取下 图纸、徒手画图 采用多媒体教学加板书的理论教学、实物和几何棋型演示相结 合的教学手段 1. 制图必须遵守哪两个国家标准？ 掌握绘图用的图纸的图幅种类、代号及尺寸：图框的种类和图框的作法 作业 常用的手工绘图工具和仪器有哪些？工具和仪器的用途 4. 尺寸标注的需要遵循哪些基本规则？符合哪些要求？ 5. 各种图形的尺寸标注方法 6. 斜度和锥度画法和标注 2
2 机械与工程制图 教案（每章教案） 章节 第一章 工程制图的基本知识 学时 4 教学目的 和 教学要求 通过教学使学生掌握与绘图有关的基础知识 学习国家标准有关制图的规定； 正确使用绘图仪器和工具 教学 重点 难点 重点：两个国标《技术制图》、《机械制图》的基本规定； 绘图所用的仪器和工具及其使用方法 几何作图的方法和步骤 难点：如何掌握好两个国标的基本规定 熟练使用绘图工具进行几何作图 基本图形的作图方法及尺寸标注 教学进程 （含章节 教学内容、 学时分配、 教学方法、 辅助手段） 第一节 国家标准《技术制图》和《机械制图》的有关规定 教学内容： 图纸的幅面与格式、比例、图线、尺寸的标注方法等等的基本规定 第二节 绘图工具及其使用 教学内容： 图版、图纸、丁字尺、三角板、分规、圆规、直尺、量角器、曲线板、 铅笔（ HB 2B H 2H）、胶带纸（小）、擦线板、特殊图形版等等绘图工 具的正确使用 第三节 几何作图 教学内容： 圆的等分和正多边形、斜度与锥度、圆的切线、圆弧连接等基本图形的 绘图方法 第四节 平面图形的分析与画法 教学内容： 平面图形的尺寸分析、平面图形的线段分析、平面图形绘图步骤、平 面图形的尺寸标注 第五节 绘图方法和一般步骤 教学内容：绘图工具的准备、画底稿、加深、注写文本、校核全图，取下 图纸、徒手画图 采用多媒体教学加板书的理论教学、实物和几何模型演示相结 合的教学手段 作业 1. 制图必须遵守哪两个国家标准？ 2. 掌握绘图用的图纸的图幅种类、代号及尺寸；图框的种类和图框的作法 3. 常用的手工绘图工具和仪器有哪些？工具和仪器的用途 4. 尺寸标注的需要遵循哪些基本规则？符合哪些要求？ 5. 各种图形的尺寸标注方法 6. 斜度和锥度画法和标注
7.仪器绘图的步骤 8.圆弧的连接种类和画法 9.布置仪器作图的作业 教材：《工程制图》张淑娟、全腊珍主编，中国农业大学出版社，2010 参考书目： 1.《工程制图基础（第二版）》，李广慧，萧时诚主编，上海科学技术出 版社，2014.2.1 《工程制图基础习题集（第二版）》，李广慧胡远忠著，上海科学技术 主要参考资料 出版社，2014.2.1 3。《工程制图（含习题集）（第二版）》，李广明，郭晓兰主编，科学出 版社，2014.2.1 4.《大学工程制图（第二版）》，钱自强等主编，华东理工大学出版社， 01411 5.《制药工程制图（第二版）》，刘落宪主编，中国标准出版社，2013.12.1 备注 章节 第二章点、线和平面投影 学时6 通过教学使学生掌握以下知识： 1.掌握投影的概念和正投影的特性 教学目的 2 熟练掌握点的三面投影图规律 3 掌握空间各种位置的直线的投影特性 教学要求 熟练掌握各种位置面的投影特性 5. 熟练掌握平面内取点、线 6.熟练掌握直线与平面、平面与平面的平行、相交、垂直的投影特性 为后续的立体投影和组合体视图的学习打下基础 重点： 正投影特性点：点的 面投影图规律：点的二补三作图：各种位置 的直线投影特性及两直线相互位置：各种位置的平面投影特性：平面内取 教学 点、线：直线和平面的投影规律和特性：直线与平面、平面与平面的相对 重点 位置的投影特性 难点 难点：重影点可见性的判别：点、线、面的空间位置的判断及三者之间的 相互关系：线上找点和面上找点以及判断点与线、面之间的关系：特殊位 置的点、线、面的投影的判断和作图 第一节投影的基本知识 教学内容：掌握投影法概念、分类、特点和应用 教学进程 第二节点的投影 (含章节 教学内容： 空间点在单面、多面投影体系的投影规律和作法：点的投影与 教学内容 坐标间的关系：各种位置的点的投影：空间两点的相互位置关系及重影点 学时分配、 的判断 教学方法、 第三节直线的投彩 辅助手段) 教学内容：各种位置直线的投影特性：特殊位置的直线的投影的作图方法 空间两直线相互关系：直线上点的投影及点在直线上的判断方法 本节重点掌握：点与直线的投影特性，尤其是特殊位置直线的投影特性：
3 7. 仪器绘图的步骤 8. 圆弧的连接种类和画法 9.布置仪器作图的作业 主要参考资料 教材：《工程制图》张淑娟、全腊珍主编，中国农业大学出版社，2010 参考书目： 1.《工程制图基础（第二版）》，李广慧，萧时诚主编，上海科学技术出 版社，2014.2.1 2.《工程制图基础习题集（第二版）》，李广慧 胡远忠著，上海科学技术 出版社，2014.2.1 3.《工程制图（含习题集）（第二版）》，李广明，郭晓兰主编，科学出 版社，2014.2.1 4.《大学工程制图（第二版）》，钱自强等主编，华东理工大学出版社， 2014.1.1 5.《制药工程制图（第二版）》，刘落宪主编，中国标准出版社，2013.12.1 备注 章节 第二章 点、线和平面投影 学时 6 教学目的 和 教学要求 通过教学使学生掌握以下知识： 1. 掌握投影的概念和正投影的特性 2. 熟练掌握点的三面投影图规律 3. 掌握空间各种位置的直线的投影特性 4. 熟练掌握各种位置面的投影特性 5. 熟练掌握平面内取点、线 6. 熟练掌握直线与平面、平面与平面的平行、相交、垂直的投影特性 为后续的立体投影和组合体视图的学习打下基础 教学 重点 难点 重点：正投影特性点；点的三面投影图规律；点的二补三作图；各种位置 的直线投影特性及两直线相互位置；各种位置的平面投影特性；平面内取 点、线；直线和平面的投影规律和特性；直线与平面、平面与平面的相对 位置的投影特性 难点：重影点可见性的判别；点、线、面的空间位置的判断及三者之间的 相互关系；线上找点和面上找点以及判断点与线、面之间的关系；特殊位 置的点、线、面的投影的判断和作图 教学进程 （含章节 教学内容、 学时分配、 教学方法、 辅助手段） 第一节 投影的基本知识 教学内容：掌握投影法概念、分类、特点和应用 第二节 点的投影 教学内容：空间点在单面、多面投影体系的投影规律和作法；点的投影与 坐标间的关系；各种位置的点的投影；空间两点的相互位置关系及重影点 的判断 第三节 直线的投影 教学内容：各种位置直线的投影特性；特殊位置的直线的投影的作图方法； 空间两直线相互关系；直线上点的投影及点在直线上的判断方法 本节重点掌握：点与直线的投影特性，尤其是特殊位置直线的投影特性；
点与直线及两直线的相对位置的判断方法及投影特性及定比定理 第四节平面投影 教学内容：平面的表示法：各种位置平面的投影特性：平面上的点和直线 方法 直线与平面及两平面的相对位置 平面的投影特性，尤其是特殊位置平面的投影特性：如何在 平面上确定直线和点：直线与平面的交点及平面与平面的交线的作法 采用多媒体教学加板书的理论教学、实物和几何模型演示相结合的教 学手段同时增加教学视颜 名 面的投影规 2. 中心投影法 平行投影法正投影法斜投影法 3. 三面投影体系的概念和表示方法 4.重影点的概念和重影点的可见性判断 5.空间平面类型及投影特性 作业 空间直线的种类及投影特性、特殊位置的直线及投影特性 直线上的点的投影的作图方法及作图步骤 8.判断空间两直线的相互关系的方法 9.空间平面类型及投影特性 10.在给定的平面内作点和直线的方法 1.判断点和直线是否在已知平面上 12 布置仪器作图的作业 教材：《工程制图》张淑娟、全腊珍主编，中国农业大学出版社，2010 参考书目： 1.《工程制图基础（第二版）》，李广慧，萧时诚主编，上海科学技术出 5补.901491 《工程制图基础习题集（第二版）》，李广慧胡远忠著，上海科学技术 主要参考资料 出版社，2014.2.1 3.《工程制图（含习题集）（第二版）》，李广明，郭晓兰主编，科学出 版社，2014.2.1 4.《大学工程制图（第二版）》，钱自强等主编，华东理工大学出版社， 2014.1. 5.《制药工程制图（第二版）》，刘落宪主编，中国标准出版社，2013.12.1 备注 章节 第三章立体的投影 学时 通过教学使学生了解立体投影：立体表面上点的投影：截切立体的投影： 教学目的 相贯体的投影规律和作图方法 和 教学要求：通过本章的学习，学生应掌握以下知识 教学要求 ●立体投影及其表面上点的投影的作图方法 ●立体截交线的作图方法 ● 相贯体的相贯线的作图方法
4 点与直线及两直线的相对位置的判断方法及投影特性及定比定理 第四节 平面投影 教学内容：平面的表示法；各种位置平面的投影特性；平面上的点和直线 及在平面上取点和取直线的方法；直线与平面及两平面的相对位置； 本节的重点：平面的投影特性，尤其是特殊位置平面的投影特性；如何在 平面上确定直线和点；直线与平面的交点及平面与平面的交线的作法 采用多媒体教学加板书的理论教学、实物和几何模型演示相结合的教 学手段同时增加教学视频 作业 1. 点、线、面的投影规律 2. 名词解释：中心投影法 平行投影法 正投影法 斜投影法 3. 三面投影体系的概念和表示方法 4. 重影点的概念和重影点的可见性判断 5. 空间平面类型及投影特性 6. 空间直线的种类及投影特性、特殊位置的直线及投影特性 7.直线上的点的投影的作图方法及作图步骤 8.判断空间两直线的相互关系的方法 9.空间平面类型及投影特性 10. 在给定的平面内作点和直线的方法 11. 判断点和直线是否在已知平面上 12. 布置仪器作图的作业 主要参考资料 教材：《工程制图》张淑娟、全腊珍主编，中国农业大学出版社，2010 参考书目： 1.《工程制图基础（第二版）》，李广慧，萧时诚主编，上海科学技术出 版社，2014.2.1 2.《工程制图基础习题集（第二版）》，李广慧 胡远忠著，上海科学技术 出版社，2014.2.1 3.《工程制图（含习题集）（第二版）》，李广明，郭晓兰主编，科学出 版社，2014.2.1 4.《大学工程制图（第二版）》，钱自强等主编，华东理工大学出版社， 2014.1.1 5.《制药工程制图（第二版）》，刘落宪主编，中国标准出版社，2013.12.1 备注 章节 第三章 立体的投影 学时 5 教学目的 和 教学要求 通过教学使学生了解立体投影；立体表面上点的投影；截切立体的投影； 相贯体的投影规律和作图方法 教学要求：通过本章的学习，学生应掌握以下知识 ⚫ 立体投影及其表面上点的投影的作图方法 ⚫ 立体截交线的作图方法 ⚫ 相贯体的相贯线的作图方法
鞋 重点：平面立体与曲面立体的投影 难点：截交线和相贯线的作图方法 节多面正投影体系的建立和投影规律 教学内容：多面投影体系的建立和三视图的形成：三投影面与三视图之间 的关系：三视图的投影规律：三视图的绘制方法 第二节立体及其表面上点的投影 教学内容：立体的形成及其三视图：常见平面立体和曲面立体的种类和投 影的作图方法： 平面立体和曲面立体的面上取点方法 教学进程 三节截切体的投影 (含章节 教学内容：截切体的相关概念：截切平面立体的投影：平面截切体的画图 教学内容、 (投影)：求截切平面立体的截交线的方法及步骤：回转体的截切（截切 学时分配 回转体投影)及截切线的求法和步骤 散学方法 本节的重点：求截交线的方法：解题方法与步骤 辅助手段) 第四节相贯线 教学内容：立体相贯的种类：相贯线形状和主要性质：相贯线的求作方法 采用多媒体教学加板书的理论教学、实物和几何模型演示相结合 的教学手段；同时增加教学视频 1.立体的种类及常见类型？ 9 名词解释：平面立体曲面立体视图 二视图之间的 等关系 4. 棱柱、棱锥及其上任一点的三面投影的作图方法和步骤 5.在圆锥表面上求点两种方法 6.掌握回转体的三面投影的作图方法及回转体上点的投影的作图方法 7.名词解释：截切体截平面截交线 作业 截断面截切 截交线的基本性质及求截交线的方法 名词解释：相贯立体相贯线 10.了解立体相贯的三种情形 11.相贯线的基本性质 12.布置仪器作图作业 教材：《工程制图》张淑娟、全腊珍主编，中国农业大学出版社，2010 参考书目： 主要参考资料 《工程制图基础（第二版）》，李广慧，萧时诚主编，上海科学技术出 习恶集（第二板）》，李打港运者，上科学技术 2014. 出版社，2014.2.1
5 教学 重点 难点 重点：平面立体与曲面立体的投影 难点：截交线和相贯线的作图方法 教学进程 （含章节 教学内容、 学时分配、 教学方法、 辅助手段） 第一节 多面正投影体系的建立和投影规律 教学内容：多面投影体系的建立和三视图的形成；三投影面与三视图之间 的关系；三视图的投影规律；三视图的绘制方法 第二节 立体及其表面上点的投影 教学内容：立体的形成及其三视图；常见平面立体和曲面立体的种类和投 影的作图方法；平面立体和曲面立体的面上取点方法 第三节 截切体的投影 教学内容：截切体的相关概念；截切平面立体的投影；平面截切体的画图 （投影）；求截切平面立体的截交线的方法及步骤；回转体的截切（截切 回转体投影）及截切线的求法和步骤 本节的重点：求截交线的方法；解题方法与步骤 第四节 相贯线 教学内容：立体相贯的种类；相贯线形状和主要性质；相贯线的求作方法 采用多媒体教学加板书的理论教学、实物和几何模型演示相结合 的教学手段；同时增加教学视频 作业 1. 立体的种类及常见类型？ 2. 名词解释：平面立体 曲面立体 视图 3. 三视图之间的三等关系 4. 棱柱、棱锥及其上任一点的三面投影的作图方法和步骤 5. 在圆锥表面上求点两种方法 6. 掌握回转体的三面投影的作图方法及回转体上点的投影的作图方法 7.名词解释： 截切体 截平面 截交线 截断面 截切 8. 截交线的基本性质及求截交线的方法 9. 名词解释：相贯立体 相贯线 10.了解立体相贯的三种情形 11. 相贯线的基本性质 12.布置仪器作图作业 主要参考资料 教材：《工程制图》张淑娟、全腊珍主编，中国农业大学出版社，2010 参考书目： 1.《工程制图基础（第二版）》，李广慧，萧时诚主编，上海科学技术出 版社，2014.2.1 2.《工程制图基础习题集（第二版）》，李广慧 胡远忠著，上海科学技术 出版社，2014.2.1