机密★启用前 四川省眉山市2010届高三毕业生第一次诊断性考试语文试卷 命题:眉山市教育科学研究院整理制作:青峰弦月 考试时间:2010年2月7日上午9:O0-11:30 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷包括第一、二、三大题为选择题,第Ⅱ卷包括第 四、五、六、七大题为非选择题,全卷共8页。满分150分,考试用时150分钟 ★祝你考试顺利★ 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号 条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效 3.非选择题的作答:用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内 答在试题卷上无效 第Ⅰ卷(选择题部分,共30分) 、基础知识部分(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.创口( chuang)翘首回望(qiao)济济一堂(j)供认不讳(gong) B.内讧(hong)恣意妄为(zi)悄(qiao)然无声怙恶不俊(quan)
机密★启用前 四川省眉山市 2010 届高三毕业生第一次诊断性考试语文试卷 命题：眉山市教育科学研究院 整理制作：青峰弦月 考试时间：2010 年 2 月 7 日上午 9：OO-11：30 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷包括第一、二、三大题为选择题，第Ⅱ卷包括第 四、五、六、七大题为非选择题，全卷共 8 页。满分 150 分，考试用时 150 分钟。 ★祝你考试顺利★ 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号 条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 3．非选择题的作答：用 0．5 毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。 答在试题卷上无效。 第Ⅰ卷 （选择题部分，共 30 分） 一、基础知识部分（15 分，每小题 3 分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．创口（chuāng） 翘首回望（qiáo） 济济一堂（jǐ） 供认不讳（gōng） B．内讧（hòng） 恣意妄为（zì） 悄（qiǎo）然无声 怙恶不悛（quān）
C.伺候(si)怦然心动(peng)余勇可贾(gu)逢场作戏( chang) D.蹊跷(x)扛鼎之作(kang)车载(zai)斗量语中的(di) 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.考查捅漏子太平胜世唇枪舌剑B.坚苦笔杆子不孚众望时过境迁 C.沟通间奏曲焕然冰释一副油画D.传诵躍冰鞋风声鹤戾山清水秀 3.下列各句中,加点的词语使用不当的一项是 A.《新生》出版之期接近了,但最先就隐去了若干担当文字的人,接着又逃走了资本, 结果只剩下不名一钱的三个人。 B.公安部门正式介入调査足球赌博案件,调査对象涉及足协高官,一石激起千层浪,这 个消息在社会上引起了巨大反响 C.2009年10月16日,第十届西博会在成都召开,这次博览会聚集了各地各种各样的新 产品,真可谓浩如烟海,应有尽有 D.汉诺威96门将罗伯特恩克因抑郁症自杀,意大利门神布冯表示,作为门将他理解恩 克的痛苦,而前国米前锋阿德里亚诺更是感同身受,他表示,他也曾经有过轻生的念头 4.下列各句中,没有语病的一句是 A.由于受上游气源单位供气压力降低的影响,致使我公司辖区内天然气用户用气也受到 影响,我公司希望广大用户节约用气 B.近年来,眉山质监局服务地方经济建设,围绕农业结构调整和产业发展,增强我市具 有传统特色的产品在国内外市场的知名度和竞争力,从而提高产品附加值。 C.我国实施草原保护建设重点工程以来,使内蒙古草原退化和沙化面积减少2亿亩
C．伺候（sì） 怦然心动（pēng） 余勇可贾（gǔ） 逢场作戏（cháng） D．蹊跷（xī） 扛鼎之作（káng） 车载（zài）斗量 一语中的（dì） 2．下列词语中没有错别字的一组是 A．考查 捅漏子 太平胜世 唇枪舌剑 B．坚苦 笔杆子 不孚众望 时过境迁 C．沟通 间奏曲 焕然冰释 一副油画 D．传诵 蹓冰鞋 风声鹤戾 山清水秀 3．下列各句中，加点的词语使用不当的一项是 A．《新生》出版之期接近了，但最先就隐去了若干担当文字的人，接着又逃走了资本， 结果只剩下不名一钱的三个人。 B．公安部门正式介入调查足球赌博案件，调查对象涉及足协高官，一石激起千层浪，这 个消息在社会上引起了巨大反响。 C．2009 年 10 月 16 日，第十届西博会在成都召开，这次博览会聚集了各地各种各样的新 产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。 D．汉诺威 96 门将罗伯特·恩克因抑郁症自杀，意大利门神布冯表示，作为门将他理解恩 克的痛苦，而前国米前锋阿德里亚诺更是感同身受，他表示，他也曾经有过轻生的念头。 4．下列各句中，没有语病的一句是 A．由于受上游气源单位供气压力降低的影响，致使我公司辖区内天然气用户用气也受到 影响，我公司希望广大用户节约用气。 B．近年来，眉山质监局服务地方经济建设，围绕农业结构调整和产业发展，增强我市具 有传统特色的产品在国内外市场的知名度和竞争力，从而提高产品附加值。 C．我国实施草原保护建设重点工程以来，使内蒙古草原退化和沙化面积减少 2 亿亩
D.“低碳生活”是个新概念,提出的却是可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化 而对未来产生的担忧,世界各国对此问题的共识日益增多 、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5-7题。 影视教育的人本价值 影视教育人本功能与价值是多方面的,对影视教育的定位,我们虽一贯偏重于审美教育 但更多的是关注其知识的传授和道德的教化,而对其完善人格的意义却认识不够。 艺术教育的目的在于使人们的感性和精神力量达到尽可能的和谐,人的完整与否取决于 这种和谐能力。所有的艺术,都必须诉诸接受者的审美情感。影视与其他艺术相比,具有更 为强烈和直接的特点,它以其特有的传播方式、逼真的内蕴震撼力、强烈的视听综合感官冲 击力,深入人的心灵。因此,影视艺术情感教育通过对影像的感知,让人在艺术的审美境界 中身心情操得到滋润和感化的同时,实现知识结构的融合统一,从而成就全面发展的人 不同的技术方式和不同的媒介手段所产生的文化形式,必定促使其接受者不同的思维方 式的形成。自人类文化产生以来,其媒体形式的变化使人类的思维中介系统发生了从行为思 维到语言符号思维进而到数字化思维的变革。早期的人类文化是以图像文化形式而存在的, 语言文字的产生则使思维变成了线性的、连续的、规则的和逻辑的,这一变化使印刷媒介将 具体情景置换成非情景、非具象、非对话语境的文字符号。读者在沿着语义的逻辑对文本进 行解读时,总处于线性的逻辑思维中。而照相艺术、电影和影视的发明使得图像文化再度兴 起,它以声形并至、时空兼备的视听语言体系改变着人类的思维模式。影视作品中不仅声响 构图、摄编等多套语言系统使观众在变幻莫测的声电光影和扣人心弦的情节欣赏中处于非线 性的思维状态,而且随着数字化时代的到来,人类不仅占有一个现实的世界,而且拥有了虚 拟的世界。影像生产的复杂因素,决定了影像文化语义演义的多义性、网络性和立体性,这 媒介文化势必在强化受众的非线性思维时对人类的认知习惯和思维方式产生根本的影响 然而,由于中国传统文化对感官的偏见,导致我们的教育长期以来忽视非线性思维的培 养。在对思维方式的认识上,孟子将心灵视为“大体”,即重要的;而将耳目感官视为“小体
D．“低碳生活”是个新概念，提出的却是可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化 而对未来产生的担忧，世界各国对此问题的共识日益增多。 二、（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 5-7 题。 影视教育的人本价值 影视教育人本功能与价值是多方面的，对影视教育的定位，我们虽一贯偏重于审美教育， 但更多的是关注其知识的传授和道德的教化，而对其完善人格的意义却认识不够。 艺术教育的目的在于使人们的感性和精神力量达到尽可能的和谐，人的完整与否取决于 这种和谐能力。所有的艺术，都必须诉诸接受者的审美情感。影视与其他艺术相比，具有更 为强烈和直接的特点，它以其特有的传播方式、逼真的内蕴震撼力、强烈的视听综合感官冲 击力，深入人的心灵。因此，影视艺术情感教育通过对影像的感知，让人在艺术的审美境界 中身心情操得到滋润和感化的同时，实现知识结构的融合统一，从而成就全面发展的人。 不同的技术方式和不同的媒介手段所产生的文化形式，必定促使其接受者不同的思维方 式的形成。自人类文化产生以来，其媒体形式的变化使人类的思维中介系统发生了从行为思 维到语言符号思维进而到数字化思维的变革。早期的人类文化是以图像文化形式而存在的， 语言文字的产生则使思维变成了线性的、连续的、规则的和逻辑的，这一变化使印刷媒介将 具体情景置换成非情景、非具象、非对话语境的文字符号。读者在沿着语义的逻辑对文本进 行解读时，总处于线性的逻辑思维中。而照相艺术、电影和影视的发明使得图像文化再度兴 起，它以声形并至、时空兼备的视听语言体系改变着人类的思维模式。影视作品中不仅声响、 构图、摄编等多套语言系统使观众在变幻莫测的声电光影和扣人心弦的情节欣赏中处于非线 性的思维状态，而且随着数字化时代的到来，人类不仅占有一个现实的世界，而且拥有了虚 拟的世界。影像生产的复杂因素，决定了影像文化语义演义的多义性、网络性和立体性，这 一媒介文化势必在强化受众的非线性思维时对人类的认知习惯和思维方式产生根本的影响。 然而，由于中国传统文化对感官的偏见，导致我们的教育长期以来忽视非线性思维的培 养。在对思维方式的认识上，孟子将心灵视为“大体”，即重要的；而将耳目感官视为“小体
也即“次要”的。显然,在古代哲学家眼中,耳朵与眼睛这类感官不会思考,只能用“心”去思 考。感性与理性、艺术与科学的分裂,造成了现代人的“大脑右半球功能缺乏症”,改变这 状况,坚持人文与科学的统一是我们今天全面推进素质教育的目的 今天,休闲已成为一种体现生命价值、实现创造性生活的行为。早在古希腊时期,人们 就认识到休闲与教育的关系,因为休闲方式与休闲内容的选择是对休闲主体素质的检验,为 自我完善创造条件。在五花八门、琳琅满目的休闲文化中,影视已经成为当代人首选的审美 休闲文化形式。然而,今天的影视更多的是因休闲而存在,而其作为审美性休闲文化的价值, 却未能得到充分的发挥。作为审美休闲文化的影视,不仅有欣赏和解读的价值,也是休闲文 化中审美创造最好的现代方式,需要我们在休闲教育中提高受众的视觉素养。 5.下列对影视艺术的特点理解不正确的一项是 A.影视艺术具有比其他艺术更加强烈和直接的特点,具有逼真的内蕴震撼力,强烈的视 听综合感官冲击力 B.影视的图像文化形式具有声形并至、时空兼备的视听语言体系,具有声响、构图、摄编 等多套语言系统 C.随着数字化时代的到来,影视艺术还将具有图像文化语言多义性、网络性和立体性的特 D.影视艺术通过对影像的感知,影响着人的认知习惯和思维方式,实现知识结构的融合 统 6.下列表述不完全符合原文意思的一项是 A.影视教育的人本价值就是通过对影像的感知,让人在艺术的审美境界中身心情操得到 滋润和感化的同时,实现知识结构的融合统一,完善人格,从而成就全面发展的人 B.不同的技术方式和不同的媒介手段所产生的文化形式,接受者需要有不同的思维方式。 接受图像文化需要有线性的思维方式,接受语言文字则需要非线性的思维方式
也即“次要”的。显然，在古代哲学家眼中，耳朵与眼睛这类感官不会思考，只能用“心”去思 考。感性与理性、艺术与科学的分裂，造成了现代人的“大脑右半球功能缺乏症”，改变这一 状况，坚持人文与科学的统一是我们今天全面推进素质教育的目的。 今天，休闲已成为一种体现生命价值、实现创造性生活的行为。早在古希腊时期，人们 就认识到休闲与教育的关系，因为休闲方式与休闲内容的选择是对休闲主体素质的检验，为 自我完善创造条件。在五花八门、琳琅满目的休闲文化中，影视已经成为当代人首选的审美 休闲文化形式。然而，今天的影视更多的是因休闲而存在，而其作为审美性休闲文化的价值， 却未能得到充分的发挥。作为审美休闲文化的影视，不仅有欣赏和解读的价值，也是休闲文 化中审美创造最好的现代方式，需要我们在休闲教育中提高受众的视觉素养。 5．下列对影视艺术的特点理解不正确的一项是 A．影视艺术具有比其他艺术更加强烈和直接的特点，具有逼真的内蕴震撼力，强烈的视 听综合感官冲击力。 B．影视的图像文化形式具有声形并至、时空兼备的视听语言体系，具有声响、构图、摄编 等多套语言系统。 C．随着数字化时代的到来，影视艺术还将具有图像文化语言多义性、网络性和立体性的特 点。 D．影视艺术通过对影像的感知，影响着人的认知习惯和思维方式，实现知识结构的融合 统一。 6．下列表述不完全符合原文意思的一项是 A．影视教育的人本价值就是通过对影像的感知，让人在艺术的审美境界中身心情操得到 滋润和感化的同时，实现知识结构的融合统一，完善人格，从而成就全面发展的人。 B．不同的技术方式和不同的媒介手段所产生的文化形式，接受者需要有不同的思维方式。 接受图像文化需要有线性的思维方式，接受语言文字则需要非线性的思维方式
C.影视的技术方式和媒介手段所产生的图像文化形式使它必然与早期的人类文化的图像 文化形式所产生的接受者的思维方式有着根本的不同。 D.中国传统文化对感官存在偏见,如孟子在思维方面的“大体”小体”说体现了中国古代 重理性、轻感性的文化传统 7.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是 A.如果接受者通过对影像的感知在影视艺术的审美境界中身心情操得到滋润和感化,那 么影视艺术就能获得情感教育的目的 B.语言文字的产生使思维变成线性的、连续的、规则的和逻辑的,影视的技术方式和媒 介手段所产生的图像文化形式则使思维变成非线性、非连续、非规则和非逻辑的 C.因为休闲方式与休闲内容的选择是对休闲主体素质的检验,所以提高休闲主体对休闲 文化的审美素养是实现审美休闲文化教育的关键。 D.作为审美休闲文化的影视,如果能充分发挥其文化价值,它不仅能使人通过自由和谐 的休闲过程改善生活质量,还会成为创造自我完善的条件。 三、(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,回答8-10题。 报刘一丈书 (明)宗臣 数千里外,得长者时赐一书以慰长想,即亦甚幸矣。何至更辱馈遗,则不才益将何以报 焉?书中情意甚殷,即长者之不忘老父,知老父之念长者深也。 至以上下相孚、才德称位语不才,则不才有深感焉。夫才德不称,固自知之矣。至于不 孚之病,则尤不才为甚
C．影视的技术方式和媒介手段所产生的图像文化形式使它必然与早期的人类文化的图像 文化形式所产生的接受者的思维方式有着根本的不同。 D．中国传统文化对感官存在偏见，如孟子在思维方面的“大体”“小体”说体现了中国古代 重理性、轻感性的文化传统。 7．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是 A．如果接受者通过对影像的感知在影视艺术的审美境界中身心情操得到滋润和感化，那 么影视艺术就能获得情感教育的目的。 B．语言文字的产生使思维变成线性的、连续的、规则的和逻辑的，影视的技术方式和媒 介手段所产生的图像文化形式则使思维变成非线性、非连续、非规则和非逻辑的。 C．因为休闲方式与休闲内容的选择是对休闲主体素质的检验，所以提高休闲主体对休闲 文化的审美素养是实现审美休闲文化教育的关键。 D．作为审美休闲文化的影视，如果能充分发挥其文化价值，它不仅能使人通过自由和谐 的休闲过程改善生活质量，还会成为创造自我完善的条件。 三、（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言文，回答 8-10 题。 报刘一丈书 （明）宗臣 数千里外，得长者时赐一书以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报 焉？书中情意甚殷，即长者之不忘老父，知老父之念长者深也。 至以上下相孚、才德称位语不才，则不才有深感焉。夫才德不称，固自知之矣。至于不 孚之病，则尤不才为甚