旁义通大学 网络教育资源建设工程 信号与系统 做法二:x(t)>x(31)>x(3t--) (3n) x(3r- →3t 6 x()t→t-1 x(-l) x(3(-) 6 第二章:信号与系 主讲教师:阎鸿森教授王霞副教授
第二章：信号与系统 主讲教师：阎鸿森 教授 王 霞 副教授 做法二 ： 1 ( ) (3 ) (3 ) 2 x t x t x t → → −
旁义通大学 网络教育资源建设工程 信号与系统 奇信号与偶信号: 对实信号而言 x(-)=x(t) 如果有 则称该信号是偶信号。 x(-n=r(n (镜像偶对称) 如果有x(-1)=-x(t) 则称该信号为奇信号 x(-n)=-x(n) (镜像奇对称) 第二章:信号与系 主讲教师:阎鸿森教授王霞副教授
第二章：信号与系统 主讲教师：阎鸿森 教授 王 霞 副教授 三. 奇信号与偶信号： 如果有 则称该信号是偶信号。 x t x t ( ) ( ) − = x n x n ( ) ( ) − = （镜像偶对称） 对实信号而言： 如果有 则称该信号为奇信号 （镜像奇对称） x t x t ( ) ( ) − = − x n x n ( ) ( ) − = −
旁义通大学 网络教育资源建设工程 信号与系统 对复信号而言: x(t)=x(-t) 如果有 则称该信号为共轭偶信号 X(n=x-n x(t x(t 如果有 则称为共轭奇信号 x(n 任何信号都能分解成一个偶信号与一个奇信号之和。 第二章:信号与系 主讲教师:阎鸿森教授王霞副教授
第二章：信号与系统 主讲教师：阎鸿森 教授 王 霞 副教授 如果有 则称该信号为共轭偶信号。 x t x t ( ) ( ) = − x n x n ( ) ( ) = − 如果有 则称为共轭奇信号。 x t x t ( ) ( ) = − − x n x n ( ) ( ) = − − 对复信号而言： 任何信号都能分解成一个偶信号与一个奇信号之和
旁义通大学 网络教育资源建设工程 信号与系统 对实信号有: x(t)=x2()+x(t)x(m)=x2(m)+x0(m) 其中: 其中 x()=[x()+x(-)x(m)=n[x(m)+x(-m 212 x(t)=[x(t)-x(-1) x(n==x(n)-x(-n 第二章:信号与系 主讲教师:阎鸿森教授王霞副教授
第二章：信号与系统 主讲教师：阎鸿森 教授 王 霞 副教授 对实信号有： ( ) ( ) ( ) e o x t x t x t = + 1 ( ) [ ( ) ( )] 2 e x t x t x t = + − 1 ( ) [ ( ) ( )] 2 o x t x t x t = − − ( ) ( ) ( ) e o x n x n x n = + 其中： 1 ( ) [ ( ) ( )] 2 e x n x n x n = + − 1 ( ) [ ( ) ( )] 2 o x n x n x n = − − 其中：
旁义通大学 网络教育资源建设工程 信号与系统 对复信号有: x(t)=x2(t)+x2(t) x(n)=x2(m)+x0(m) 其中: 其中 x()=-[x(t)+x(-t)x(m)=[x(n)+x(-m) 2 x()=[x(t)-x(-)xn(m)=[x(n)-x(-n) 第二章:信号与系 主讲教师:阎鸿森教授王霞副教授
第二章：信号与系统 主讲教师：阎鸿森 教授 王 霞 副教授 对复信号有： ( ) ( ) ( ) e o x t x t x t = + 1 ( ) [ ( ) ( )] 2 e x t x t x t = + − 1 ( ) [ ( ) ( )] 2 o x t x t x t = − − ( ) ( ) ( ) e o x n x n x n = + 其中： 1 ( ) [ ( ) ( )] 2 e x n x n x n = + − 1 ( ) [ ( ) ( )] 2 o x n x n x n = − − 其中：