10预科《大学汉语听说》 讲稿
1 10预科《大学汉语听说》 讲稿
第一课天有不测风云 一、导入新课 二、听力课文： (一)2001年北京的那场大雪 1.讲解重点词语：幸灾乐祸、涌、冷冷清清、瘫痪 2.听课文，做课后练习 3.拓展： (1)描述下雪的情景 (2)讲述一次下雪的经历 (二)天气预报 1.补充天气预报的常用词语：偏北风、雨夹雪、多云转晴、晴间多云等 2.听课文，做课后练习。 3.拓展：描述一下石河子最近的一次天气预报 三、叙述性口语课文 1,熟悉有关天气的词语：艳阳高照、乌云密布、倾盆大雨、阴沉沉、阳光明媚 2.速读课文，回答问题 3.做课后练习，重点讲解句型表达 四、对话性口语课文 1.重点词语讲解：美名其曰、人心惶惶、离谱、风调雨顺、三分钟的热度 2.速读课文，回答问题 3.拓展：讨论现在全球气候面临的主要问题及其对应策略 五、讨论： 1.谈谈你喜欢的季节 2.谈谈心情和天气的关系 六、“怀疑”的表达方法及课后练习
2 第一课 天有不测风云 一、导入新课 二、听力课文： （一）2001年北京的那场大雪 1．讲解重点词语：幸灾乐祸、涌、冷冷清清、瘫痪 2．听课文，做课后练习 3．拓展： （1）描述下雪的情景 （2）讲述一次下雪的经历 （二）天气预报 1．补充天气预报的常用词语：偏北风、雨夹雪、多云转晴、晴间多云等 2．听课文，做课后练习。 3．拓展：描述一下石河子最近的一次天气预报 三、叙述性口语课文 1．熟悉有关天气的词语：艳阳高照、乌云密布、倾盆大雨、阴沉沉、阳光明媚 2．速读课文，回答问题 3．做课后练习，重点讲解句型表达 四、对话性口语课文 1．重点词语讲解：美名其曰、人心惶惶、离谱、风调雨顺、三分钟的热度 2．速读课文，回答问题 3．拓展：讨论现在全球气候面临的主要问题及其对应策略 五、讨论： 1．谈谈你喜欢的季节 2．谈谈心情和天气的关系 六、“怀疑”的表达方法及课后练习
第三课：笑一笑，十年少 一、导入新课 二、听力课文： (一)我的黄山之旅 1.讲解重点词语：跟团、导游、约束、仙境、简陋 2.听课文，做课后练习 3.简单介绍中国的名山大川 (二)在中国做火车旅行 1.重点词语讲解：现代化、相差无几、惬意、绝佳 2.听课文，做课后练习。 3.拓展：讲述一次旅游经历 三、叙述性口语课文 1.重点词语讲解：打退堂鼓、量体裁衣、窈窕淑女、侃大山、野炊、爽 2.速读课文，回答问题 3.做课后练习，重点讲解句型表达 四、对话性口语课文 1.重点词语讲解：鼓捣、折腾、闭塞、害臊、对牛弹琴 2.速读课文，回答问题 3.拓展：你是怎么过周末的 五、“不耐烦的”的表达方法及课后练习
3 第三课：笑一笑，十年少 一、导入新课 二、听力课文： （一）我的黄山之旅 1．讲解重点词语：跟团、导游、约束、仙境、简陋 2．听课文，做课后练习 3．简单介绍中国的名山大川 （二）在中国做火车旅行 1．重点词语讲解：现代化、相差无几、惬意、绝佳 2．听课文，做课后练习。 3．拓展：讲述一次旅游经历 三、叙述性口语课文 1．重点词语讲解：打退堂鼓、量体裁衣、窈窕淑女、侃大山、野炊、爽 2．速读课文，回答问题 3．做课后练习，重点讲解句型表达 四、对话性口语课文 1．重点词语讲解：鼓捣、折腾、闭塞、害臊、对牛弹琴 2．速读课文，回答问题 3．拓展：你是怎么过周末的 五、“不耐烦的”的表达方法及课后练习
第二课走遍千山万水 一、导入新课 二、听力课文： (一)身动心静人不老 1.讲解重点词语：秘诀、知足常乐、暴饮暴食、慷慨 2.听课文，做课后练习 3.拓展： (1)讲讲你保持健康的方式 (2)你认为什么是真正的健康 (二)健康要有娱乐的方式 1.重点词语讲解：陶治、按部就班、挂钩、远足 2.听课文，做课后练习。 3.拓展：谈谈你对健身的认识 三、叙述性口语课文 1.重点词语讲解： 2。速读课文，回答问题 3.做课后练习，重点讲解句型表达 四、对话性口语课文 1,重点词语讲解：美名其日、人心惶惶、离谱、风调雨顺、三分钟的热度 2.速读课文，回答问题 3拓展：讨论现在全球气候面临的主要问题及其对应策略 五、讨论： 1.谈谈你喜欢的季节 2.谈谈心情和天气的关系 六、“怀疑”的表达方法及课后练习
4 第二课 走遍千山万水 一、导入新课 二、听力课文： （一）身动心静人不老 1．讲解重点词语：秘诀、知足常乐、暴饮暴食、慷慨 2．听课文，做课后练习 3．拓展： （1）讲讲你保持健康的方式 （2）你认为什么是真正的健康 （二）健康要有娱乐的方式 1．重点词语讲解：陶冶、按部就班、挂钩、远足 2．听课文，做课后练习。 3．拓展：谈谈你对健身的认识 三、叙述性口语课文 1．重点词语讲解： 2．速读课文，回答问题 3．做课后练习，重点讲解句型表达 四、对话性口语课文 1.重点词语讲解：美名其曰、人心惶惶、离谱、风调雨顺、三分钟的热度 2.速读课文，回答问题 3.拓展：讨论现在全球气候面临的主要问题及其对应策略 五、讨论： 1．谈谈你喜欢的季节 2．谈谈心情和天气的关系 六、“怀疑”的表达方法及课后练习
第四课千里眼顺风耳 一、导入新课 二、听力课文： (一)珍贵的电话卡 1.讲解重点词语：安然无恙、赏心悦目、油然而生、不解之缘 2.听课文，做课后练习 3.拓展： (1)谈谈你和电话卡（或电话）的故事 (2)说说你第一次离开家的感觉 (二)沉迷网络危害多 1,重点词语讲解：沉迷、眼下 2.听课文，做课后练习。 3.拓展： (1)你认为青少年沉迷网络的原因有哪些？ (2)你觉得青少年沉迷网络的危害有哪些？ (3)你觉得网络有哪些缺点和优点？ 三、叙述性口语课文：足不出户“走”世界 1.重点词语讲解： 百感交集、奢侈、匿名、后顾之忧、束手无策、无可比拟、负面、深受其害 2.速读课文，回答问题 3.做课后练习，重点讲解句型表达 四、对话性口语课文：贺年卡 1,重点词语讲解：美名其曰、人心惶惶、离谱、风调雨顺、三分钟的热度 2.速读课文，回答问题 3.拓展：谈谈你的贺年卡故事 五、讨论： 1.谈谈信息时代的便利和负面影响 2.你觉得现在写信是一种落伍的表现吗？ 六、“取笑、讽刺”的表达方法及课后练习
5 第四课 千里眼 顺风耳 一、导入新课 二、听力课文： （一）珍贵的电话卡 1．讲解重点词语：安然无恙、赏心悦目、油然而生、不解之缘 2．听课文，做课后练习 3．拓展： （1）谈谈你和电话卡（或电话）的故事 （2）说说你第一次离开家的感觉 （二）沉迷网络危害多 1．重点词语讲解：沉迷、眼下 2．听课文，做课后练习。 3．拓展： （1）你认为青少年沉迷网络的原因有哪些？ （2）你觉得青少年沉迷网络的危害有哪些？ （3）你觉得网络有哪些缺点和优点？ 三、叙述性口语课文：足不出户“走”世界 1.重点词语讲解： 百感交集、奢侈、匿名、后顾之忧、束手无策、无可比拟、负面、深受其害 2.速读课文，回答问题 3.做课后练习，重点讲解句型表达 四、对话性口语课文：贺年卡 1.重点词语讲解：美名其曰、人心惶惶、离谱、风调雨顺、三分钟的热度 2.速读课文，回答问题 3.拓展：谈谈你的贺年卡故事 五、讨论： 1．谈谈信息时代的便利和负面影响 2．你觉得现在写信是一种落伍的表现吗？ 六、“取笑、讽刺”的表达方法及课后练习