《大学汉语听说（二）》课程教学大纲 课程英文名称：Chinese listening and speaking 课程编码：HY21505 总学分：4 总学时：64 理论学时：64 实验学时：0 课程性质：少数民族预科必修 开课单位：文学艺术学院 大纲制定者：黄珍 大纲审定者：李晓燕 审定日期：2014.9.7 课程简介 《大学汉语听说》属于汉语作为第二语言教学课程，是专为母语非汉语的新疆境内少数民族民考 民大学生开设的。他们需要在一年内完成本课程的学习，使自己的听说理解能力通过M耶三级考试， 并能准确地用汉语表达自己的思想感情，获得预科结业证书，然后进入大学本科四年的专业学习。 一、课程的地位与作用 本课程是少数民族预科基础必修课 二、课程的教学目标与基本要求 1.教学目标 本课程旨在使学生的听说水平得到进一步的提高，为汉语交流和深入学习打下坚实的语言基础。 要求学生：掌握不同的会话情景中可能出现的词语和词语：掌握汉语口语中的常用句型：掌握陈述语 句，疑问句，祈使句等句式及语调不同：掌握各种语气、停顿和连贯的技巧：掌握朗读技巧及把握感 情色彩：掌握汉语中与历史、文化、饮食、生活习惯、成语典故等有关的一些口语的特殊表达方式： 具备较强的听说能力，能够熟练地运用汉语进行交际。 2.基本要求 本课程首先要以学生为中心，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用：其次在教学过程中 注重实践性，把时间主要让给学生，让学生成为课堂的主角，让学生能有更多的机会进行语言实践（听 说课主要若眼于提高学生的汉语听说能力)：最后从学生的实际需要出发，注重教学内容的实用性、科 学性和思想性，并且坚持多样化的教学方法。 三、课程知识单元与知识点 1天有不测风云 1.12001年北京的那场大雪、天气预报 12天有风霜雪雨 1.3这个冬天不太冷 1.4“怀凝”的表达法 2走遍万水千山 21我的黄山之旅、在中国坐火车旅行 2.2走出家门看世界 23儿行千里母相忧 2.4“放心”的表达法 3笑一笑十年少 3.1身动心静人不老、健身要有娱乐的心态 3.2健身娱乐为哪般？ 3.3恼人的周末
《大学汉语听说（二）》课程教学大纲 课程英文名称： Chinese listening and speaking 课程编码：HY21505 总学分：4 总学时：64 理论学时：64 实验学时：0 课程性质：少数民族预科必修 开课单位：文学艺术学院 大纲制定者：黄珍 大纲审定者：李晓燕 审定日期：2014.9.7 课程简介： 《大学汉语听说》属于汉语作为第二语言教学课程，是专为母语非汉语的新疆境内少数民族民考 民大学生开设的。他们需要在一年内完成本课程的学习，使自己的听说理解能力通过 MHK 三级考试， 并能准确地用汉语表达自己的思想感情，获得预科结业证书，然后进入大学本科四年的专业学习。 一、课程的地位与作用 本课程是少数民族预科基础必修课 二、课程的教学目标与基本要求 1. 教学目标 本课程旨在使学生的听说水平得到进一步的提高，为汉语交流和深入学习打下坚实的语言基础。 要求学生：掌握不同的会话情景中可能出现的词语和词语；掌握汉语口语中的常用句型；掌握陈述语 句，疑问句，祈使句等句式及语调不同；掌握各种语气、停顿和连贯的技巧；掌握朗读技巧及把握感 情色彩；掌握汉语中与历史、文化、饮食、生活习惯﹑成语典故等有关的一些 口语的特殊表达方式； 具备较强的听说能力，能够熟练地运用汉语进行交际。 2. 基本要求 本课程首先要以学生为中心，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用；其次在教学过程中， 注重实践性，把时间主要让给学生，让学生成为课堂的主角，让学生能有更多的机会进行语言实践（听 说课主要着眼于提高学生的汉语听说能力）；最后从学生的实际需要出发，注重教学内容的实用性、科 学性和思想性，并且坚持多样化的教学方法。 三、课程知识单元与知识点 1 天有不测风云 1.1 2001 年北京的那场大雪、天气预报 1.2 天有风霜雪雨 1.3 这个冬天不太冷 1.4 “怀疑”的表达法 2 走遍万水千山 2.1 我的黄山之旅、在中国坐火车旅行 2.2 走出家门看世界 2.3 儿行千里母担忧 2.4 “放心”的表达法 3 笑一笑十年少 3.1 身动心静人不老、健身要有娱乐的心态 3.2 健身娱乐为哪般？ 3.3 恼人的周末
3.4“不耐烦”的表达法 4干里眼，顺风耳 4.】珍贵的电话卡、沉迷网络危害多 4.2足不出户“走”世界 4.3贺年卡 4.4“取笑、讽刺”的表达法 5萝卜白菜，各有所爱 5,1我的朋友一钢琴、我的追星故事 5.2我们的生活丰富多影 5.3兴趣是最好的老师 54“鼓励”的表达法 6十年树木，百年树人 6.1考研的竞争太残酷、汉语热 6,2谈不完的教有 6.3赶鸭子上架 6.4“劝告”的表达法 7到什么山上唱什么歌 71保护民俗文化、各国婚俗 7.2我该怎样面对你一习俗 7.3入乡随俗 7.4“道款”的表达洁 8常回家看看 81回家过年、当丈夫将妻子推讲海里 8.2亲情无价 83常回家看看 8.4“同意、赞成、附和”的表达法 四、时间分配 教学环节（学时） 知识 知识点 单元 课 机 天有不测风云 2 走遍万水千山 3 笑一笑，十年少 8 4 千里眼，顺风耳 8 5 萝卜白菜，各有所爱 8 6 十年树木，百年树人 8 8 7 到什么山上唱什么歌 8
3.4 “不耐烦”的表达法 4 千里眼，顺风耳 4.1 珍贵的电话卡、沉迷网络危害多 4.2 足不出户“走”世界 4.3 贺年卡 4.4 “取笑、讽刺”的表达法 5 萝卜白菜，各有所爱 5.1 我的朋友—钢琴、我的追星故事 5.2 我们的生活丰富多彩 5.3 兴趣是最好的老师 5.4 “鼓励”的表达法 6 十年树木，百年树人 6.1 考研的竞争太残酷、汉语热 6.2 谈不完的教育 6.3 赶鸭子上架 6.4 “劝告”的表达法 7 到什么山上唱什么歌 7.1 保护民俗文化、各国婚俗 7.2 我该怎样面对你—习俗 7.3 入乡随俗 7.4 “道歉”的表达法 8 常回家看看 8.1 回家过年、当丈夫将妻子推进海里 8.2 亲情无价 8.3 常回家看看 8.4 “同意、赞成、附和”的表达法 四、时间分配 知识 单元 知 识 点 教学环节（学时） 讲 课 研 讨 课 实 验 上 机 课 外 小 计 1 天有不测风云 8 8 2 走遍万水千山 8 8 3 笑一笑，十年少 。 8 8 4 千里眼，顺风耳 8 8 5 萝卜白菜，各有所爱 8 8 6 十年树木，百年树人 8 8 7 到什么山上唱什么歌 8 8
8 常回家看看 8 8 总计 64 64 五、课程其他说明 1、主要先修课程：大学汉语听说（一）、大学汉语阅读 2、适用专业类别：少数民族民考民预科 3、主要教材（作者、教材名称、出版社）： 胡晓清.中级汉语听说教程（下册），北京：北京大学出版社。 4、考核方式及成绩构成：考试（口试），平时成绩30%，期末成绩70%
8 常回家看看 8 8 总 计 64 64 6432 五、课程其他说明 1、主要先修课程：大学汉语听说（一）、大学汉语阅读 2、适用专业类别：少数民族民考民预科 3、主要教材（作者、教材名称、出版社）： 胡晓清. 中级汉语听说教程（下册），北京：北京大学出版社。 4、考核方式及成绩构成：考试（口试），平时成绩 30%，期末成绩 70%