第四讲空中的舞者一一雕塑艺术鉴赏第一节雕塑艺术基础知识第二节走近中国雕塑艺术第三节走近西方雕塑艺术课时安排：2课时课时：2课时授课序号：第5次【教学目标】知识技能目标：（1）了解雕塑艺术的基础知识；（2）掌握雕塑鉴赏的方法；（3）了解中西方古代和近现代雕塑艺术的特点和代表作：思政育人目标：通过对雕塑作品的欣赏，体会雕塑的形体美感，丰富艺术体验和感受，提高对空间艺术的感受能力及欣赏能力。【教学重点和难点】重点：雕塑艺术的基础知识和雕塑的分类及其特征难点：中西方古代和近现代雕塑艺术的特点和代表作【教学方法及手段】演示法、讲授法、问答法、讨论法【教学设计】第1节课：考勤（2min）→新课预热（3min）→问题导入（10min）→传授新知（20min）→课堂讨论（10min）第2节课：案例导入（10min）→传授新知（15min）→课堂讨论（15min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）【教学过程】空中的舞者一一雕塑艺术鉴赏课前准备：点名考勤、简单沟通【教师】提出问题：什么是雕塑？你心中的雕塑有怎样的特点？欣赏雕塑作品《民族大团结》，并谈谈你看到这件雕塑的感受。根据课堂情况，提问学生。根据学生回答情况引出新课
第四讲 空中的舞者——雕塑艺术鉴赏 第一节 雕塑艺术基础知识 第二节 走近中国雕塑艺术 第三节 走近西方雕塑艺术 课时安排：2 课时 课 时：2 课时 授课序号：第 5 次 【教学目标】 知识技能目标： （1）了解雕塑艺术的基础知识； （2）掌握雕塑鉴赏的方法； （3）了解中西方古代和近现代雕塑艺术的特点和代表作； 思政育人目标： 通过对雕塑作品的欣赏，体会雕塑的形体美感，丰富艺术体验和感受，提高对空间艺术 的感受能力及欣赏能力。 【教学重点和难点】 重点：雕塑艺术的基础知识和雕塑的分类及其特征 难点：中西方古代和近现代雕塑艺术的特点和代表作 【教学方法及手段】 演示法、讲授法、问答法、讨论法 【教学设计】 第 1 节课：考勤（2 min）→新课预热（3 min）→问题导入（10 min）→传授新知（20 min）→课堂讨论（10 min） 第 2 节课：案例导入（10 min）→传授新知（15 min）→课堂讨论（15 min）→课堂小 结（3 min）→作业布置（2 min） 【教学过程】 空中的舞者——雕塑艺术鉴赏 课前准备：点名考勤、简单沟通 【教师】提出问题： 什么是雕塑？你心中的雕塑有怎样的特点？欣赏雕塑作品《民族大团结》，并谈谈你看 到这件雕塑的感受。 根据课堂情况，提问学生。根据学生回答情况引出新课
第一节雕塑艺术的基础知识一、雕塑艺术语言雕塑是指用泥土、石头、金属等材料，通过雕、刻、塑等手段创造加工而成的、具备形式美感的、传达一定内涵与情感的物质造型（一）形体形体是雕塑的客观存在依据，形体是由块、面构成的，不同块面的凹凸、起伏、转换、重叠可以创造出多样的造型。（二）空间雕塑是一种立体的、空间的造型艺术，其设置需要占据一定范围的空间。通常，雕塑的空间语言有三层含义：①雕塑的占有空间：②雕塑的围合空间：③雕塑的环境空间（三）材料材料是雕塑的物质载体，是雕塑形体的“肌肤”，也是增强雕塑艺术感染力的重要媒介。雕塑的材料有很多种，如石材、金属、木材、陶土、黏土、石膏、象牙、玻璃等。播放教材图片《加莱义民》《维克多·雨果像》，并提出问题，如果将两件作品的材料互换，会产生怎样的效果。对于雕塑作品而言，其材料的特性有助于思想主题的表达，因此，选用合适的材料，可以使雕塑形体更完美、内涵更凸显。（四）肌理肌理是物体表面的触觉或视觉特征，如光滑、粗糙、细腻、粗扩、柔软、坚硬、轻盈、拙朴等，能够创造各种形体质感、塑造多种艺术形象。二、雕塑鉴赏的方法（一）感知雕塑空间的存在（二）把握作品与空间环境的关系（三）领会象征意义第二节走近中国雕塑艺术一、中国古代雕塑（一）史前雕塑原始社会的雕塑大多依附于原始陶器上，主要目的是美化、装饰器物，其造型纯朴简单，粗糙且夸张。播放教材图片《动物形象陶器》《独立人形陶塑》（二）商周雕塑青铜器代表了商周雕塑的最高水平。此时的青铜器充满沉雄、疗厉之美，夸张、奇特的纹饰渣染出威严神秘的气氛，突出反映了商周时期人们的审美观和对自然环境的理解青铜器可以分为食器、酒器、水器、乐器四大类。食器中包括鼎、隔、盒、尊、、饶
第一节 雕塑艺术的基础知识 一、雕塑艺术语言 雕塑是指用泥土、石头、金属等材料，通过雕、刻、塑等手段创造加工而成的、具备形 式美感的、传达一定内涵与情感的物质造型 （一）形体 形体是雕塑的客观存在依据，形体是由块、面构成的，不同块面的凹凸、起伏、转换、 重叠可以创造出多样的造型。 （二）空间 雕塑是一种立体的、空间的造型艺术，其设置需要占据一定范围的空间。通常，雕塑的 空间语言有三层含义：① 雕塑的占有空间；② 雕塑的围合空间；③ 雕塑的环境空间。 （三）材料 材料是雕塑的物质载体，是雕塑形体的“肌肤”，也是增强雕塑艺术感染力的重要媒介。 雕塑的材料有很多种，如石材、金属、木材、陶土、黏土、石膏、象牙、玻璃等。 播放教材图片《加莱义民》《维克多·雨果像》，并提出问题，如果将两件作品的材料互换， 会产生怎样的效果。 对于雕塑作品而言，其材料的特性有助于思想主题的表达，因此，选用合适的材料，可 以使雕塑形体更完美、内涵更凸显。 （四）肌理 肌理是物体表面的触觉或视觉特征，如光滑、粗糙、细腻、粗犷、柔软、坚硬、轻盈、 拙朴等，能够创造各种形体质感、塑造多种艺术形象。 二、雕塑鉴赏的方法 （一）感知雕塑空间的存在 （二）把握作品与空间环境的关系 （三）领会象征意义 第二节 走近中国雕塑艺术 一、中国古代雕塑 （一）史前雕塑 原始社会的雕塑大多依附于原始陶器上，主要目的是美化、装饰器物，其造型纯朴简单， 粗糙且夸张。 播放教材图片《动物形象陶器》《独立人形陶塑》 （二）商周雕塑 青铜器代表了商周雕塑的最高水平。此时的青铜器充满沉雄、狞厉之美，夸张、奇特的 纹饰渲染出威严神秘的气氛，突出反映了商周时期人们的审美观和对自然环境的理解。 青铜器可以分为食器、酒器、水器、乐器四大类。食器中包括鼎、鬲、簋、尊、觥、铙
等。商周时期代表性的青铜雕塑有《司母戊鼎》《人面纹铜鼎》《家形铜尊》《牛形铜》《立象兽面纹铜》等。播放教材图片《人面纹铜鼎》《家形铜尊》（三）秦代雕塑秦代雕塑追求逼真生动的艺术效果，具有雄健浑厚、气魄宏大的特点，体现出封建社会上升期积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。秦代雕塑的辉煌成就主要体现在陶确、青铜雕塑上。其中，陶角以秦始皇陵出土的兵马角为代表，其形象惟妙惟肖、栩栩如生，被称为“世界第八大奇迹”。（四）汉代雕塑汉代陵墓雕塑主要分两大类，即陵前石雕和墓内角像。陵前石雕最有代表性的是霍去病墓前的立体石雕，如马踏匈奴、怪兽吃羊、母牛续跃马、伏虎、卧象、人与熊、石蛙、石蟾等。到了东汉，墓内陶角是与日常生活相关的说唱佣、农夫角、疱厨（厨师）佣及牛、马、羊家禽家畜等，表明这一时期的雕塑艺术更加注重表达生活情趣和内心情感。例如，四川省成都市天回山东汉墓出的击鼓说唱佣，其生动的表情、滑稽的姿势，极富艺术感染力，代表了东汉陶诵高超的艺术水准。（五）魏晋南北朝雕塑魏晋南北朝是中国雕塑史上的一个重要发展时期。由于佛教东传，再加上统治阶级推崇佛教，大兴土木，广建庙宇，使得石窟雕塑空前兴盛。这一时期的宗教雕塑以石窟雕塑为主。具有代表性的石窟有敦煌莫高窟、云冈石窟、龙门石窟和麦积山石窟等。（六）唐雕塑隋唐是中国古代雕塑艺术步入成熟且成就最高的一个时期。这个时期的雕塑艺术成就集中体现在宗教雕塑和陵墓雕塑上。播放教材图片《卢舍那全像》隋唐时期的陵墓雕塑以帝王陵墓前的石雕和随葬的陶角为主。其中，帝王陵墓前的石雕气势恢宏、技艺精湛，杰出代表有昭陵、献陵、乾陵和顺陵前的石雕。唐朝的陵墓陶佣以唐三彩数量最多，也最具代表性。其中，仕女、乐舞角、镇墓角和动物角等均为代表性作品。播放教材视频《令人叹为观止的唐三彩》，并提出问题，说一说唐三彩具有什么特点？唐三彩是中国彩陶艺术的巅峰之作，是中华优秀文化遗产的重要组成部分，在中国文化史和美术史上占有重要地位，具有极高的历史文化、观赏收藏等价值。（七）宋元雕塑宋代宗教雕塑无论在内容上还是风格上都变得世俗化，那些神圣不可及的面貌渐渐模糊，取而代之的是更接近现实生活的形象，如大足石刻宝顶山石窟中的雕塑《养鸡女》
等。商周时期代表性的青铜雕塑有《司母戊鼎》《人面纹铜鼎》《豕形铜尊》《牛形铜觥》 《立象兽面纹铜铙》等。 播放教材图片《人面纹铜鼎》《豕形铜尊》 （三）秦代雕塑 秦代雕塑追求逼真生动的艺术效果，具有雄健浑厚、气魄宏大的特点，体现出封建社会 上升期积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。秦代雕塑的辉煌成就主要体现在陶俑、青铜雕塑上。 其中，陶俑以秦始皇陵出土的兵马俑为代表，其形象惟妙惟肖、栩栩如生，被称为“世界第 八大奇迹”。 （四）汉代雕塑 汉代陵墓雕塑主要分两大类，即陵前石雕和墓内俑像。 陵前石雕最有代表性的是霍去病墓前的立体石雕，如马踏匈奴、怪兽吃羊、母牛舐犊、 跃马、伏虎、卧象、人与熊、石蛙、石蟾等。 到了东汉，墓内陶俑是与日常生活相关的说唱俑、农夫俑、庖厨（厨师）俑及牛、马、 羊家禽家畜等，表明这一时期的雕塑艺术更加注重表达生活情趣和内心情感。例如，四川省 成都市天回山东汉墓出土的击鼓说唱俑，其生动的表情、滑稽的姿势，极富艺术感染力，代 表了东汉陶俑高超的艺术水准。 （五）魏晋南北朝雕塑 魏晋南北朝是中国雕塑史上的一个重要发展时期。由于佛教东传，再加上统治阶级推崇 佛教，大兴土木，广建庙宇，使得石窟雕塑空前兴盛。这一时期的宗教雕塑以石窟雕塑为主。 具有代表性的石窟有敦煌莫高窟、云冈石窟、龙门石窟和麦积山石窟等。 （六）隋唐雕塑 隋唐是中国古代雕塑艺术步入成熟且成就最高的一个时期。这个时期的雕塑艺术成就集 中体现在宗教雕塑和陵墓雕塑上。 播放教材图片《卢舍那全像》 隋唐时期的陵墓雕塑以帝王陵墓前的石雕和随葬的陶俑为主。其中，帝王陵墓前的石雕 气势恢宏、技艺精湛，杰出代表有昭陵、献陵、乾陵和顺陵前的石雕。 唐朝的陵墓陶俑以唐三彩数量最多，也最具代表性。其中，仕女俑、乐舞俑、镇墓俑和 动物俑等均为代表性作品。 播放教材视频《令人叹为观止的唐三彩》，并提出问题，说一说唐三彩具有什么特点？ 唐三彩是中国彩陶艺术的巅峰之作，是中华优秀文化遗产的重要组成部分，在中国文化 史和美术史上占有重要地位，具有极高的历史文化、观赏收藏等价值。 （七）宋元雕塑 宋代宗教雕塑无论在内容上还是风格上都变得世俗化，那些神圣不可及的面貌渐渐模糊， 取而代之的是更接近现实生活的形象，如大足石刻宝顶山石窟中的雕塑《养鸡女》
播放教材图片《养鸡女》《养鸡女》取材于佛经故事《地狱变》，宋代雕塑家则将其塑造为一个端庄温顺的农村女形象，其正在面带微笑地收拾鸡笼，两只鸡在一旁争食，十分生动、有趣，完全是一幅真实的、平凡的生活画面。（八）明清雕塑明清时期的陵墓雕塑包括陵墓前的石像生、宫殿苑盾及其他公共建筑中的石雕或铜铸的石狮与瑞兽等，如南京明太祖孝陵神道两侧的石像生、北京十三陵神道两侧的文武官及动物石像（如石狮、石驼、石象、石麒麟、石马等）。这一时期用于建筑、家具装饰的石刻、砖雕、木雕等雕塑形式步入兴盛。与此同时，用于案头陈设和手上把玩的小品雕塑亦焕发出勃勃生机。【教师】提出问题：中国古代雕塑艺术呈现什么特点？总结中国古代雕塑是中国古代艺术精华，中国古代雕塑在题材内容、形式风格、雕塑技法以及所使用的材质上都具有鲜明浓郁的民族特色、时代特色。二、中国近现代雕塑艺术（一）架上雕塑架上雕塑因多在轴架上完成而得名，其一般体量不大，具有较强的个人探索性，创作风格较明显，且较少受公共环境因素的制约。其代表作品有刘开渠的《毛泽东像》、王朝闻的《刘胡兰》，邢永川的《杨虎城将军》等。《杨虎城将军》借鉴了我国古代雕刻中的“将军肚”的处理手法，使雕塑形象浑厚古朴，饱满有力。雕塑家通过对人物面部表情的细致刻画，如拧紧的眉头、抿闭的嘴角等，传达出杨虎城将军的性格和气质。（二）大型纪念性雕塑纪念性雕塑是指以表彰历史人物或纪念重大历史事件为题材的圆雕或浮雕。一般使用能长期保存的雕塑材料，并安置在特定的环境中。纪念性雕塑在政治纪功和社会教化等方面有着其他艺术所不可替代的功能与价值。我国纪念性雕塑的代表作品有《人民英雄纪念碑》《雨花台烈士纪念碑》等。人民英雄纪念碑位于北京天安门广场中心，是为纪念中国近现代史上的革命烈士而修建的纪念碑，也是中国历史上最大的纪念碑。（三）城市雕塑城市雕塑是立于城市公共场所中的雕塑作品。根据所处地点，城市雕塑大体分为厂场雕塑、商业区雕塑、交通枢纽雕塑和社区雕塑等。城市雕塑既可以单独存在，又可以与建筑物结合在一起，主要用来装饰和美化城市。中国著名的城市雕塑有珠海的《珠海渔女》、广州的《五羊石像》和深圳的《拓荒牛》等
播放教材图片《养鸡女》 《养鸡女》取材于佛经故事《地狱变》，宋代雕塑家则将其塑造为一个端庄温顺的农村 女形象，其正在面带微笑地收拾鸡笼，两只鸡在一旁争食，十分生动、有趣，完全是一幅真 实的、平凡的生活画面。 （八）明清雕塑 明清时期的陵墓雕塑包括陵墓前的石像生、宫殿苑囿及其他公共建筑中的石雕或铜铸的 石狮与瑞兽等，如南京明太祖孝陵神道两侧的石像生、北京十三陵神道两侧的文武官及动物 石像（如石狮、石驼、石象、石麒麟、石马等）。 这一时期用于建筑、家具装饰的石刻、砖雕、木雕等雕塑形式步入兴盛。与此同时，用 于案头陈设和手上把玩的小品雕塑亦焕发出勃勃生机。 【教师】提出问题：中国古代雕塑艺术呈现什么特点？ 总结 中国古代雕塑是中国古代艺术精华，中国古代雕塑在题材内容、形式风格、雕塑技法， 以及所使用的材质上都具有鲜明浓郁的民族特色、时代特色。 二、中国近现代雕塑艺术 （一）架上雕塑 架上雕塑因多在轴架上完成而得名，其一般体量不大，具有较强的个人探索性，创作风 格较明显，且较少受公共环境因素的制约。其代表作品有刘开渠的《毛泽东像》、王朝闻的 《刘胡兰》，邢永川的《杨虎城将军》等。 《杨虎城将军》借鉴了我国古代雕刻中的“将军肚”的处理手法，使雕塑形象浑厚古朴， 饱满有力。雕塑家通过对人物面部表情的细致刻画，如拧紧的眉头、抿闭的嘴角等，传达出 杨虎城将军的性格和气质。 （二）大型纪念性雕塑 纪念性雕塑是指以表彰历史人物或纪念重大历史事件为题材的圆雕或浮雕。一般使用能 长期保存的雕塑材料，并安置在特定的环境中。纪念性雕塑在政治纪功和社会教化等方面有 着其他艺术所不可替代的功能与价值。我国纪念性雕塑的代表作品有《人民英雄纪念碑》《雨 花台烈士纪念碑》等。 人民英雄纪念碑位于北京天安门广场中心，是为纪念中国近现代史上的革命烈士而修建 的纪念碑，也是中国历史上最大的纪念碑。 （三）城市雕塑 城市雕塑是立于城市公共场所中的雕塑作品。根据所处地点，城市雕塑大体分为广场雕 塑、商业区雕塑、交通枢纽雕塑和社区雕塑等。城市雕塑既可以单独存在，又可以与建筑物 结合在一起，主要用来装饰和美化城市。中国著名的城市雕塑有珠海的《珠海渔女》、广州 的《五羊石像》和深圳的《拓荒牛》等
三、作品鉴赏（一）展现秦朝强大的惊世之作一一秦始皇兵马佣播放教材图片《秦始皇兵马佣》，组织学生分组讨论秦始皇兵马角具有什么特点？带给了你怎样的视觉冲击？秦始皇兵马角出土于陕西省西安市临潼区秦始皇陵东侧，是20世纪最为壮观的考古成果。它向全世界展示了中国古代雕塑艺术的悠久历史和辉煌成就，被誉为“世界第八大奇迹”。该作品可从以下五点进行鉴赏。1.高度的写实性秦始皇兵马佣呈现的军队阵容完全是当时秦军实际情况的写照，其中的人、陶马都如真人、真马大小，形体比例准确，形象棚棚如生。2.整体恢宏，局部精致从整体上看，兵马角是众多直立静止体的重复，由此形成排山倒海的气势，给人留下震撼而深刻的印象。从局部上看，兵马佣的细部刻画非常严谨，大到身体结构，小到须发眉毛，都雕刻得一丝不苟。3.传神的形象塑造经过艺术化的处理，兵马佣的形象塑造十分生动，富有变化，可谓千人千面。4.多种技法的统一兵马角是圆雕、浮雕、线雕的有机结合，运用了塑、堆、捏、贴、刻、画等多种雕塑传统技法。5.彩绘艺术（二）观有趣陶佣，看汉代生活一一汉代说唱角播放教材图片《汉代说唱佣》，组织学生分组讨论汉代说唱佣具有哪些艺术特色？说唱佣是我国古代优（指古代从事歌舞乐和杂要戏的艺人）造型，一般以写实的手法来刻画正在进行说唱表演的艺人形象，具有很高的艺术价值。汉代说唱是我国古代陶器史上的一朵奇葩，它造型独特，种类繁多，数量庞大，各具特色，显示出稚拙而粗扩的美，对后世的陶器及其他工艺品的制造有着重要的影响。该作品可从以下两点进行鉴赏。1.取材贴近生活，富有情趣
三、作品鉴赏 （一）展现秦朝强大的惊世之作——秦始皇兵马俑 播放教材图片《秦始皇兵马俑》，组织学生分组讨论 秦始皇兵马俑具有什么特点？带给了你怎样的视觉冲击？ 秦始皇兵马俑出土于陕西省西安市临潼区秦始皇陵东侧，是 20 世纪最为壮观的考古成 果。它向全世界展示了中国古代雕塑艺术的悠久历史和辉煌成就，被誉为“世界第八大奇迹”。 该作品可从以下五点进行鉴赏。 1．高度的写实性 秦始皇兵马俑呈现的军队阵容完全是当时秦军实际情况的写照，其中的俑人、陶马都如 真人、真马大小，形体比例准确，形象栩栩如生。 2．整体恢宏，局部精致 从整体上看，兵马俑是众多直立静止体的重复，由此形成排山倒海的气势，给人留下震 撼而深刻的印象。从局部上看，兵马俑的细部刻画非常严谨，大到身体结构，小到须发眉毛， 都雕刻得一丝不苟。 3．传神的形象塑造 经过艺术化的处理，兵马俑的形象塑造十分生动，富有变化，可谓千人千面。 4．多种技法的统一 兵马俑是圆雕、浮雕、线雕的有机结合，运用了塑、堆、捏、贴、刻、画等多种雕塑传 统技法。 5．彩绘艺术 （二）观有趣陶俑，看汉代生活——汉代说唱俑 播放教材图片《汉代说唱俑》，组织学生分组讨论 汉代说唱俑具有哪些艺术特色？ 说唱俑是我国古代俳优（指古代从事歌舞乐和杂耍戏的艺人）造型，一般以写实的手法 来刻画正在进行说唱表演的艺人形象，具有很高的艺术价值。汉代说唱俑是我国古代陶器史 上的一朵奇葩，它造型独特，种类繁多，数量庞大，各具特色，显示出稚拙而粗犷的美，对 后世的陶器及其他工艺品的制造有着重要的影响。该作品可从以下两点进行鉴赏。 1．取材贴近生活，富有情趣