有关近视眼成因的新理论 ·形觉剥夺性近视 AMPOO 过强、过弱光线下读写 字迹不清、镜片粗糙等 晃动的车厢中看书 长留海或倒睫 无节制上网看电视 弹琴 空间限制 ·光学离焦性近视 长时间在室内有限的空间 验光配镜不良 作业,阅读书些肘眼书距 离过近等 调节功能紊乱 ·其他:暴露于大气污染、 调节迟缓与不灵活 微量元素缺乏、营养失平衡 等
有关近视眼成因的新理论 • 形觉剥夺性近视 – 过强、过弱光线下读写 – 字迹不清、镜片粗糙等 – 晃动的车厢中看书 – 长留海或倒睫 – 无节制上网看电视 – 弹琴 • 光学离焦性近视 – 验光配镜不良 • 调节功能紊乱 – 调节迟缓与不灵活 • 空间限制 – 长时间在室内有限的空间 作业，阅读书些时眼书距 离过近等 • 其他：暴露于大气污染、 微量元素缺乏、营养失平衡 等
视近工作时间 青少年近视眼是由于过多的读写等近距离作业 而引起的一种后天获得性近视。或者说近视眼 的发病与近距离作业时间有着很密切的关系 近视发生率随学习年限的增加、负担的加重以及户外活动的减少而明 显上升。 城乡学生近视发生率的差别也支持近业学说。 日本二战中取消升学准备教育,近视眼发生率显著减少,战后又再次 回升。 文革中插队、进厂、当兵的考生近视发生率明显低于应届高中毕业生。 美国学者 Young曾用猴作试验。利用限制猴的视觉空间的办法,强 迫猴注视近物,长时间后可形成近视,尤其幼年的猴近视转化倾向较 成年猴明显。 Rose曾报告笼养猫大多数为近视;而散养猫大多数为远视。17
17 视近工作时间 青少年近视眼是由于过多的读写等近距离作业 而引起的一种后天获得性近视。或者说近视眼 的发病与近距离作业时间有着很密切的关系。 – 近视发生率随学习年限的增加、负担的加重以及户外活动的减少而明 显上升。 – 城乡学生近视发生率的差别也支持近业学说。 – 日本二战中取消升学准备教育，近视眼发生率显著减少，战后又再次 回升。 – 文革中插队、进厂、当兵的考生近视发生率明显低于应届高中毕业生。 – 美国学者Young曾用猴作试验。利用限制猴的视觉空间的办法，强 迫猴注视近物，长时间后可形成近视，尤其幼年的猴近视转化倾向较 成年猴明显。 – Rose曾报告笼养猫大多数为近视；而散养猫大多数为远视
视近工作条件 ●环境照度、桌椅配备情况、字体清晰度 阅读书写姿势
18 视近工作条件 • 环境照度、桌椅配备情况、字体清晰度 • 阅读书写姿势
正确与不正确的握笔姿势 错误 正确 正确
正确与不正确的握笔姿势 正确 正确 错误 错误
温总理与学生上课照片中仅总理坐姿端正(图) 2009年09月08日0437忘州日报任珊珊 生“2 温总理的握笔姿势 学生的握笔姿势