Child and Adolescent Healtl 儿童膏刂年卫生学 史慧静 hjshi@fudan.edu.cn 公共卫生学院妇幼与儿少卫生教研室
Child and Adolescent Health 儿童青少年卫生学 公共卫生学院 妇幼与儿少卫生教研室 史慧静 hjshi@fudan.edu.cn
儿童青少年卫生学 Child and adolescent health 简称儿少卫生学 ■是保护、促进、增强儿童少年人 群身心健康的科学 是预防医学的重要组成部分
儿童青少年卫生学 Child and Adolescent Health 简称儿少卫生学 是保护、促进、增强儿童少年人 群身心健康的科学 是预防医学的重要组成部分 2
绪 学科的研究目的和对象 公向 1.主要研究内容 Ⅲ学习技巧和方法
绪 言 I. 学科的研究目的和对象 II. 主要研究内容 III. 学习技巧和方法 3
※儿童少年的年龄范围 学习 ※儿童少年生物学和社会学特征 重点 ※儿童少年基本特征 ※儿童少年卫生学学科研究内容 ※儿童少年保护相关的法律法规和政策体系建设 学习难点 儿童少年基本特征及其与学科研究内容之间的关联性 ◆法律法规和政策体系建设在保护儿童健康中作用
学习 重点 4 ※ 儿童少年的年龄范围 ※ 儿童少年生物学和社会学特征 ※ 儿童少年基本特征 ※ 儿童少年卫生学学科研究内容 ※ 儿童少年保护相关的法律法规和政策体系建设 儿童少年基本特征及其与学科研究内容之间的关联性 法律法规和政策体系建设在保护儿童健康中作用 学习难点
I.儿少卫生学的研究目的和对象 宗旨:保护、促进、增强儿童少年身心健康 √研究不同年龄段儿童少年的 增加环境有利因素 生理、心理和社会性发展规律 减少环境不利因素 与特点 预防疾病、增强体 分析各种决定儿童青少年健 质,促进个人潜能 康的生物遗传因素、物质环境 发挥 因素和社会心理环境因素 √提出相应的卫生要求和适宜 为生命全程健康奠 的健康促进措施 定基础 放头
I. 儿少卫生学的研究目的和对象 宗旨：保护、促进、增强儿童少年身心健康 增加环境有利因素 减少环境不利因素 预防疾病、增强体 质，促进个人潜能 发挥 为生命全程健康奠 定基础 研究不同年龄段儿童少年的 生理、心理和社会性发展规律 与特点 分析各种决定儿童青少年健 康的生物遗传因素、物质环境 因素和社会心理环境因素 提出相应的卫生要求和适宜 的健康促进措施 5