内在性需要—过程导向的内在需要 ●概念:这种内在性需要靠工作活动本身所蕴藏的因素来满 足,如: 工作本身的趣味性; 工作的挑战性 工作活动所具有的培养性 工作活动提供的交往机会 特点: (1)这种需要的满足不仅与是否存在外在诱激物无关,而 且也与工作任务的成败无关。 (2)活动本身是否有趣和吸引人,全在当事者本人的爱好、 判断与价值观,不存在客观的、绝对的评价标准
11 内在性需要——过程导向的内在需要 概念： 这种内在性需要靠工作活动本身所蕴藏的因素来满 足，如： 工作本身的趣味性； 工作的挑战性； 工作活动所具有的培养性； 工作活动提供的交往机会。 特点： （1）这种需要的满足不仅与是否存在外在诱激物无关，而 且也与工作任务的成败无关。 （2）活动本身是否有趣和吸引人，全在当事者本人的爱好、 判断与价值观，不存在客观的、绝对的评价标准
内在性需要结果导向性需要 概念: 这种内在性需要只有在工作任务完成时才会感到满足。 特点: (1)所依据的成就主要由当事者按自己的标准做判断 (2)这种内在激励不仅在任务完成时能够起作用,更重 要的是,在任务尚未完成或遭挫折时,对活动结果 的向往也鼓舞着人百折不回地前进
12 内在性需要——结果导向性需要 概念： 这种内在性需要只有在工作任务完成时才会感到满足。 特点： （1）所依据的成就主要由当事者按自己的标准做判断； （2）这种内在激励不仅在任务完成时能够起作用，更重 要的是，在任务尚未完成或遭挫折时，对活动结果 的向往也鼓舞着人百折不回地前进
四、激励理论 内容型激励理论 过程型激励理论 激励理论 行为强化理论 综合激励模型
13 激励理论 四、激励理论 内容型激励理论 过程型激励理论 综合激励模型 行为强化理论
内容型激励理论 马斯洛的需要层次理论 阿尔德弗的ERG理论 麦可利兰的成就需要理论 赫茨伯格的双因素理论
14 内容型激励理论 马斯洛的需要层次理论 阿尔德弗的ERG理论 麦可利兰的成就需要理论 赫茨伯格的双因素理论
马斯洛的需要层次理论 需要层次理论的基本内容 生理需要 安全需要 社交需要 是爱的需要,二是归属的需要 尊重需要 尊重需要分为内部尊重和外部尊重 自我实现的需要
15 需要层次理论的基本内容 生理需要 安全需要 社交需要 一是爱的需要, 二是归属的需要。 尊重需要 尊重需要分为内部尊重和外部尊重。 自我实现的需要 。 马斯洛的需要层次理论