吉林省2013-2014学年高二上学期期末考试语文试题 第I卷(选择题) 请修改第I卷的文字说明 评卷人得分 语言文字运用 1.下列各组词语中,没有错别字的一组是( A.皴裂鬼祟名信片虚无缥缈黯然失色 送君千里,终有 别 B.按语眼睑舶来品老当益壮强驽之末既知今日,何必当初 C.赋予攻讦炒鱿鱼貌合神离源远流长虽死之日,犹生之年 D.悭吝鞭鞘挖墙角金碧辉煌以逸待劳家累千金,坐不重堂 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是() 切蹉涣散邮戳 记忆犹新太公钓鱼,愿者上钩 B.诬蔑脉搏座谈 原形必露顺之者成,逆之者败 C.敷衍偏袒赋予 浅尝辄止家有敝帚,享之千金 D.彷徨婆娑杂揉 图穷匕见积善之家,必有余庆 3.下列词语书写全部正确的一项是() A.寥落 蝉联 噩耗 殒落 陨身不 恤顺我者昌,逆我者亡 B.坍塌 梦靥 妥帖 唉声叹气树 高千丈,叶落归根 C、屠戮 赝品邮戳 相似 暗然泣 下D荼 士别三日,刮目相看 碟片 辐射幅员 尤其 如火如 攻其一点,不及其余 4.下列选项中字形完全正确的一项是( A.荟粹抵债喝倒彩庄周梦蝶谈笑风声国家兴亡,匹夫有责 B.平添收迄杀手锏轻拢慢捻克不容缓 顺德者吉,逆德者 C.涅槃信札座右铭迫不及待修葺一新归师勿掩,穷寇勿追 凋弊牢骚纪念碑走头无路沽名钓誉虎生三子,必有一彪 5.下列词语没有错别字的一项是() A.斟酌闺蜜凛冽迤逦礼尚往来 B.车蓬尴尬迁徙眺望提心吊胆 C.蹊跷休憩磁粑厮打撕心裂肺 D.消耗赍发浏览搠扎义愤填赝 6.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A、芸芸众生春寒料峭人才辈出平心而论梳装打扮 B、莫名其妙蓦然回首兵慌马乱沧海桑田 至高无上 C、阡陌纵横源远流长首鼠两端金碧辉煌不加思索
吉林省 2013-2014 学年高二上学期期末考试语文试题 第 I 卷（选择题） 请修改第 I 卷的文字说明 评卷人 得分 一、语言文字运用 1. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A.皴裂 鬼祟 名信片 虚无缥缈 黯然失色 送君千里，终有 一别 B.按语 眼睑 舶来品 老当益壮 强驽之末 既知今日，何必当初 C.赋予 攻讦 炒鱿鱼 貌合神离 源远流长 虽死之日，犹生之年 D.悭吝 鞭鞘 挖墙角 金碧辉煌 以逸待劳 家累千金，坐不重堂 2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．切蹉 涣散 邮戳 记忆犹新 太公钓鱼，愿者上钩 B．诬蔑 脉搏 座谈 原形必露 顺之者成，逆之者败 C．敷衍 偏袒 赋予 浅尝辄止 家有敝帚，享之千金 D．彷徨 婆娑 杂揉 图穷匕见 积善之家，必有余庆 3. 下列词语书写全部正确的一 项是（ ） A．寥落 蝉联 噩耗 殒落 陨身不 恤 顺我者昌，逆我者亡 B. 坍塌 盘桓 梦靥 妥帖 唉声叹气 树 高千丈，叶落归根 C、屠戮 赝品 邮戳 相似 暗然泣 下 士别三日，刮目相看 D、碟片 辐射 幅员 尤其 如火如 荼 攻其一点，不及其余 4. 下列选项中字形完全正确的 一项是（ ） A. 荟粹 抵债 喝倒彩 庄周梦蝶 谈笑风声国家兴亡，匹夫有责 B. 平添 收迄 杀手锏 轻拢慢捻 克不容缓 顺德者吉，逆德者 凶 C. 涅槃 信札 座右铭 迫不及待 修葺一新 归师勿掩，穷寇勿追 D. 凋弊 牢骚 纪念碑 走头无路 沽名钓誉 虎生三子，必有一彪 5. 下列词语没有错别字的一项是( ) A. 斟酌 闺蜜 凛冽 迤逦 礼尚往来 B. 车蓬 尴尬 迁徙 眺望 提心吊胆 C. 蹊跷 休憩磁粑 厮打 撕心裂肺 D. 消耗 赍发 浏览 搠扎 义愤填赝 6. 下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A、芸芸众生 春寒料峭 人才辈出 平心而论 梳装打扮 B、莫名其妙 蓦然回首 兵慌马乱 沧海桑田 至高无上 C、阡陌纵横 源远流长 首鼠两端 金碧辉煌 不加思索
D、走投无路改邪归正委屈求全世外桃源 弄巧成拙 第II卷(非选择题) 请修改第II卷的文字说明 评卷人得分 、语言综合运用 7.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是() A.传统的文史哲学科,有许多蜚声中外的学术大师,有浩如烟海的学术资料, 有非常成熟的学科体系,这是其他学科难以相比的。 B.市委领导把救灾款及时送到饱受洪灾之苦的灾民手中。这一锦上添花的行为 嬴得好评。 C.没有演过大人物的谢园这次在《陈云在临江》里小试牛刀,为首次演大人物, 他不敢怠慢,阅读了很多有关陈老的书。 D.听到髙秀敏病逝的消息,赵本山如醍醐灌顶,伤心欲绝。 8.依据句意,按正确的语序为下面句子选择正确的一项 动物互相亲密地 看似战斗 ,其实极有分寸,它们配合 ,绝不会引起 ①激烈②默契③伤害④厮打 A.①②③④ B.②③④① C.③3④①② D.④①②③ 9.给下面的新闻拟写一个恰当的标题,不超过25个字 中新网7月24日电杭深铁路列车追尾事故发生后,铁道部部长盛光祖立即赶 赴现场指挥救援,并对救援作出具体部署:一是立即组织足够力量,尽最大努力, 以最快速度抢救伤员,把伤亡降至最低限度。二是协调地方政府和卫生部门,不 惜一切代价,对受伤人员进行救治。三是对事故进行深入分析,查清原因,深刻 吸取教训。 铁道部副部长胡亚东、卢春房,铁总主席何玉华也赶赴事故现场组织救援工作。 7月23日20时50分,杭深线永嘉至温州南段,北京南至福州D301次列车与杭 州至福州南D31l15次列车发生追尾事故。D301次列车第1至4位脱线,D3115 次列车第15、16位脱线。具体伤亡情况不详,事故原因正在调査。铁路部门及 地方有关单位已紧急组织救援。 10.《南方日报》报道,广西平南实验中学开除了20多名学生,原因是他们违 反了校规一一带手机进课堂。校方称,这样做“合情、合法、合理、合乎大部分 学生和家长的利益”。对校方的做法,你支持还是反对?请你表明态度,并站在 学生的角度上,发表自己的观点,100字左右
D、走投无路 改邪归正 委屈求全 世外桃源 弄巧成拙 第 II 卷（非选择题） 请修改第 II 卷的文字说明 评卷人 得分 二、语言综合运用 7. 下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（ ） A．传统的文史哲学科，有许多蜚声中外的学术大师，有浩如烟海的学术资料， 有非常成熟的学科体系，这是其他学科难以相比的。 B．市委领导把救灾款及时送到饱受洪灾之苦的灾民手中。这一锦上添花的行为 赢得好评。 C．没有演过大人物的谢园这次在《陈云在临江》里小试牛刀，为首次演大人物， 他不敢怠慢，阅读了很多有关陈老的书。 D．听到高秀敏病逝的消息，赵本山如醍醐灌顶，伤心欲绝。 8. 依据句意，按正确的语序为下面句子选择正确的一项（ ） 动物互相亲密地________，看似战斗________，其实极有分寸，它们配合 ________，绝不会引起________。( ) ①激烈 ②默契 ③伤害 ④厮打 A．①②③④ B．②③④① C．③④①② D．④①②③ 9. 给下面的新闻拟写一个恰当的标题，不超过 25 个字。 中新网 7 月 24 日电 杭深铁路列车追尾事故发生后，铁道部部长盛光祖立即赶 赴现场指挥救援，并对救援作出具体部署：一是立即组织足够力量，尽最大努力， 以最快速度抢救伤员，把伤亡降至最低限度。二是协调地方政府和卫生部门，不 惜一切代价，对受伤人员进行救治。三是对事故进行深入分析，查清原因，深刻 吸取教训。 铁道部副部长胡亚东、卢春房，铁总主席何玉华也赶赴事故现场组织救援工作。 7 月 23 日 20 时 50 分，杭深线永嘉至温州南段，北京南至福州 D301 次列车与杭 州至福州南 D3115 次列车发生追尾事故。D301 次列车第 1 至 4 位脱线，D3115 次列车第 15、16 位脱线。具体伤亡情况不详，事故原因正在调查。铁路部门及 地方有关单位已紧急组织救援。 10. 《南方日报》报道，广西平南实验中学开除了 20 多名学生，原因是他们违 反了校规——带手机进课堂。校方称，这样做“合情、合法、合理、合乎大部分 学生和家长的利益”。对校方的做法，你支持还是反对？请你表明态度，并站在 学生的角度上，发表自己的观点，100 字左右。 _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___
11.根据下面一段文字,概括说明什么是“洼地效应”。(不超过30个字) 区域竞争的焦点更多地集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环 境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”,也包括绿化覆盖率、空气质 量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好,“洼地效应”就明显, 吸引力就强,项目、资金、技术、人才等生产要素集聚就快,发展就快。 “洼地效应”指 12.下面的句子有啰嗦的现象,请删去多余的部分。 ①都市的繁华和②都市的喧闹③渐渐地冲淡了④都市里⑤人们心中的淳朴和⑥ 人们心中的真诚,在⑦纯色的大自然母亲的⑧博大怀抱中的人却仍然像⑨新牛的 婴儿般纯真 可以删去的五处是: 评卷人「得分 古代诗歌鉴赏 14.阅读下面这首宋诗,完成后边的题目。 江间作四首(其三) 潘大临 西山通虎穴,赤壁隐龙宫 形胜三分国,波流万世功 沙明拳宿鹭,天阔退飞鸿 最羡渔竿客,归船雨打篷。 注:(1)西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃。(2)拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿 蜷缩的样子。 第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说它的传神所在 评人得四、名句名篇 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分 今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之, 恐惧殊甚。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
_____________________________________________________________________ ___ 11. 根据下面一段文字，概括说明什么是“洼地效应”。(不超过 30 个字) 区域竞争的焦点更多地集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环 境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”，也包括绿化覆盖率、空气质 量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好，“洼地效应”就明显， 吸引力就强，项目、资金、技术、人才等生产要素集聚就快，发展就快。 “洼地效应”指 _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ 12. 下面的句子有啰嗦的现象，请删去多余的部分。 ①都市的繁华和②都市的喧闹③渐渐地冲淡了④都市里⑤人们心中的淳朴和⑥ 人们心中的真诚，在⑦纯色的大自然母亲的⑧博大怀抱中的人却仍然像⑨新生的 婴儿般纯真。 可以删去的五处是：____________________ 评卷人 得分 三、古代诗歌鉴赏 14. 阅读下面这首宋诗，完成后边的题目。 江间作四首（其三） 潘大临 西山通虎穴，赤壁隐龙宫。 形胜三分国，波流万世功。 沙明拳宿鹭，天阔退飞鸿。 最羡渔竿客，归船雨打篷。 注：（1）西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。（2）拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿 蜷缩的样子。 第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说它的传神所在。 评卷人 得 四、名句名篇 15. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)____________，____________。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之， 恐惧殊甚。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
(2)微冷, ,归去,也无风雨也无晴。(苏轼《定风 波》) (3)采之欲遗谁? 。(《涉江采芙蓉》) 补写出下列名篇名句中的空缺部分 (1)子曰 可以为师矣。”(《《论语〉十则》) (2)问君何能尔? 。[陶渊明《饮酒(其五)》] (3)诚宜开张圣听, (诸葛亮《出师表》 (4)想当年 (辛弃疾《永遇乐京口北固亭 怀古》) 「评卷人「得分 五、文言文阅读 17.阅读下面的文字,完成1-3题 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉。后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无 主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东 宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼 迫,催臣上道:州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情, 则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪 朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠 命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑 夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是 以区区不能废远。 1.下列各组句子中加点词的解释,完全正确的一项是() A.①逮奉圣朝 及 ②猥以微 猥亵 B.①犹蒙矜育 怜惜 ②则刘病日 笃 更加 C.①但以刘日薄西山 因为 ②无以终余 年 可以 D.①诏书特下 特地 ②特为尤 甚 特别 2.下列句子中,加点词的活用类型与例句相同的一项是 例句:猥以微贱 A.则刘病日笃 B.凡在故老 C.且臣少仕伪朝 D.臣具以表闻 3.下列对这两段文字的分析,不正确的一项是( A.“逮奉”一段,连用“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”到“责臣”“催 臣”,不仅文法错落,显出由弛而张、逐步紧迫的情势,同时也体现出先恭维皇 恩浩荡,后申诉委屈矛盾的心理层次。 B.“逮奉”一段分别以“逮”“寻”两个时间副词领起,面对连续征召,李密 次“辞不赴命”,一次“辞不就职”,原因都是祖母“供养无主”,与全文首段
(2)微冷，____________。____________，归去，也无风雨也无晴。(苏轼《定风 波》) (3)采之欲遗谁？______________。(《涉江采芙蓉》) 16. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)子曰：“__________________，可以为师矣。”(《〈论语〉十则》) (2)问君何能尔？____________。[陶渊明《饮酒(其五)》] (3)诚宜开张圣听，________________，________________。 (诸葛亮《出师表》) (4)想当年，____________，______________。 (辛弃疾《永遇乐 京口北固亭 怀古》) 评卷人 得分 五、文言文阅读 17. 阅读下面的文字，完成 1－3 题 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉。后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无 主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东 宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼 迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情， 则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪 朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠 命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑 夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是 以区区不能废远。 1.下列各组句子中加点词的解释，完全正确的一项是（ ） A. ①逮奉圣朝 及、至 ②猥以微 贱 猥亵 B. ①犹蒙矜育 怜惜 ②则刘病日 笃 更加 C. ①但以刘日薄西山 因为 ②无以终余 年 可以 D. ①诏书特下 特地 ②特为尤 甚 特别 2.下列句子中，加点词的活用类型与例句相同的一项是（ ） 例句：猥以微贱 A. 则刘病日笃 B. 凡在故老 C. 且臣少仕伪朝 D. 臣具以表闻 3.下列对这两段文字的分析，不正确的一项是（ ） A.“逮奉”一段，连用“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”到“责臣”“催 臣”，不仅文法错落，显出由弛而张、逐步紧迫的情势，同时也体现出先恭维皇 恩浩荡，后申诉委屈矛盾的心理层次。 B.“逮奉”一段分别以“逮”“寻”两个时间副词领起，面对连续征召，李密一 次“辞不赴命”，一次“辞不就职”，原因都是祖母“供养无主”，与全文首段 呼应
C.“伏惟”一段文势三转。先是扛出“孝治”之大旗,为孝养祖母找到理论依据, 并巧妙开脱自己两“辞”之责;接着自表“不矜名节”并自贬身份,委婉得体, 顿挫有致,有力打消晋武帝的疑虑;最后着重陈刘氏之“危浅”以及与之血肉相 连不可须臾分开的密切关系,明确而语气和婉地摆出自己的真实态度。可谓水到 渠成,有理有据,情真语切 D.李密所陈情况之实、孝情之切、忠情之诚、情理之重,使得标榜以孝治国的 晋武帝,失去了所有的借口和退路,只好答应李密终养祖母的陈情,不再要求李 密为他服务。 18.阅读下面的文言文,完成1-3题 故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。而宋 荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎 荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。 夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽 免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶 乎待哉!故曰:至人无己,神人无功,圣人无名 1.下列句子中加点的词语与“故夫知效一官”中的“故”字意义相同的是() A.故遣将守关者 B.而从六国 破亡之故事 C.豫章故郡,洪都新府 D.故曰:固国不以 山溪之险。 2.下列句子中的加点词不是通假字的一项是() A.旬有五日而后反 B.而御六气之 辩 C.彼于致福者,未数数然也 D.北冥有鱼,其名为鲲。 3.翻译以下句子 (1)虽然,犹有未树也 译文 (2)此虽免乎行,犹有所待者也 译 文 (3)至人无己,神人无功,圣人无名。 译 文: 19.阅读选段,完成下列试题 臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺 母志。祖刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立
C.“伏惟”一段文势三转。先是扛出“孝治”之大旗，为孝养祖母找到理论依据， 并巧妙开脱自己两“辞”之责；接着自表“不矜名节”并自贬身份，委婉得体， 顿挫有致，有力打消晋武帝的疑虑；最后着重陈刘氏之“危浅”以及与之血肉相 连不可须臾分开的密切关系，明确而语气和婉地摆出自己的真实态度。可谓水到 渠成，有理有据，情真语切。 D. 李密所陈情况之实、孝情之切、忠情之诚、情理之重，使得标榜以孝治国的 晋武帝，失去了所有的借口和退路，只好答应李密终养祖母的陈情，不再要求李 密为他服务。 18. 阅读下面的文言文，完成 1－3 题。 故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋 荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎 荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。 夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽 免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶 乎待哉！故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。 1.下列句子中加点的词语与“故夫知效一官”中的“故”字意义相同的是（ ） A.故遣将守关者 B.而从六国 破亡之故事 C.豫章故郡，洪都新府 D.故曰：固国不以 山溪之险。 2.下列句子中的加点词不是通假字的一项是（ ） A.旬有五日而后反 B.而御六气之 辩 C.彼于致福者，未数数然也 D.北冥有鱼，其名为鲲。 3.翻译以下句子。 ⑴虽然，犹有未树也。 译 文： ⑵此虽免乎行，犹有所待者也。 译 文： ⑶至人无己，神人无功，圣人无名。 译 文： 19. 阅读选段，完成下列试题。 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺 母志。祖刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立