2014年杭州市各类高中招生文化考试语文试卷（逐题解析）.doc

命熠熠闪光。 D.他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能进退维谷,游刃有余。谷案:考察词语的运用,选B A选项中,“沉湎”比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中,深深迷恋着,无法自拔。多形容陷入不良的生活习惯难以自拔,表达消极的感情色彩 C选项中,“芸芸众生”的意思是:芸芸:众多。众生:原指一切生物,后指许多人一般也用来指众多的生命。在这里“芸芸众生”与“普通”重复,所以使用不恰当 D选项中,“进退维谷”的意思是无论是进还是退,都是处在困境之中,形容进退两难用在此处不符合语境 4.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3分) A.《论语》是儒家经典,记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行:《庄子》属于道家经典,是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集 B.《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想,《五柳先生传》用传记的形式表现人物的性格志趣,这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品 C.同样以母爱为主题,现代著名作家冰心在散文诗《荷叶·母亲》中借助具体形象来表而学者胡适在《我的母亲》中通过回忆母亲的教子方式来体现 D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,《我的叔叔于勒》就选自其小说集《羊脂球》, 其代表作品还有《项链》《巴黎圣母院》《装在套子里的人》等。谷案:考察文学常识的识记,选D D选项中,《巴黎圣母院》的作者是法国文学家维克多·雨果所著。《装在套子里的人》作者是俄国19世纪作家契诃夫。 5.下列句子中没有语病的一项是(3分) A.在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水,从而提高居民的用水品质 B.如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题 C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。 D.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平

命熠熠闪光。 D.他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。答案：考察词语的运用，选B A选项中，“沉湎”比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中，深深迷恋着，无法自拔。多形容陷入不良的生活习惯难以自拔，表达消极的感情色彩。 C选项中，“芸芸众生”的意思是：芸芸：众多。众生：原指一切生物，后指许多人。一般也用来指众多的生命。在这里“芸芸众生”与“普通”重复，所以使用不恰当。 D选项中，“进退维谷”的意思是无论是进还是退，都是处在困境之中，形容进退两难。用在此处不符合语境。 4.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分） A.《论语》是儒家经典，记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行；《庄子》属于道家经典，是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。 B.《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想，《五柳先生传》用传记的形式表现人物的性格志趣，这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品。 C.同样以母爱为主题，现代著名作家冰心在散文诗《荷叶•母亲》中借助具体形象来表达，而学者胡适在《我的母亲》中通过回忆母亲的教子方式来体现。 D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，《我的叔叔于勒》就选自其小说集《羊脂球》，其代表作品还有《项链》《巴黎圣母院》《装在套子里的人》等。答案：考察文学常识的识记，选D D选项中，《巴黎圣母院》的作者是法国文学家维克多·雨果所著。《装在套子里的人》作者是俄国19世纪作家契诃夫。 5.下列句子中没有语病的一项是（3分） A.在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。 B.如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。 C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。 D.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平

时注重知识和生活的积累为基础答案:考察病句的用法。选C A选项中,成分残缺,缺失宾语,应该是“形成……的格局”,所以,应该在“多水源供水”的后面加“的格局”。 B选项中,搭配不当,“减少人口增长速度”动宾搭配不当,速度不能减少,应该将“减少”换成“减慢” D选项中,“这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础”这一句句式杂糅,修改时去掉“为积累 6.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选做四小题)(4分) ①荡胸生曾云,决毗入归鸟 (杜甫《望岳》甲光向日金鳞开。塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》 ③四面边声连角起, (范仲淹《渔家傲·秋思》) 风霜高洁,水落石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》) ⑤臣本布衣,躬耕于南阳 (诸葛亮《出师表》答案:①会当凌绝顶,一览众山小②黑云压城城欲摧角声满天秋色里 ③千嶂里,长烟落日孤城闭④野芳发而幽香佳木秀而繁阴 ⑤苟全性命于乱世不求闻达于诸侯 7.阅读下面的文字,按要求完成(1)(2)两小题。(5) 昨天,市博物馆馆长在博物馆的贵宾厅召见了来访的发过考古学家H教授,并邀请他本月16 日市民作关于文物收藏的讲座。由于H教授的专业学养厚实、人生阅历丰富和独特的研究视角,因此在国际上享有崇高声誉。近年来,他考察了英国的大英博物馆,美国的波士顿艺术博物馆,中国的故宫博物馆,良渚博物馆,对文物及收藏有着深入的研究。H教授欣然接受了邀请,双方约定讲座时间为该日商务九时,地点在市文化宫报告厅。 (1)这段文字在用语得体、语言结构、标点使用上各有一处不当,请加以修改。(3 分) (2)请用一句话将“H教授作讲座”的信息告知他人,不超过40字。(2分) 参考答案 (1)①“召见”改为“接见”“接待”等:②“独特的研究视角”改为“研究视角独

时注重知识和生活的积累为基础。答案：考察病句的用法。选C A选项中，成分残缺，缺失宾语，应该是“形成……的格局”，所以，应该在“多水源供水”的后面加“的格局”。 B选项中，搭配不当，“减少人口增长速度”动宾搭配不当，速度不能减少，应该将“减少”换成“减慢”。 D选项中，“这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础”这一句句式杂糅，修改时去掉“为积累”。 6. 补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选做四小题）（4分） ①荡胸生曾云，决眦入归鸟。________________,________________.(杜甫《望岳》) ②________,甲光向日金鳞开。_____,塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》） ③四面边声连角起，_____, _____ ____.（范仲淹《渔家傲·秋思》） ④ ________,__________,风霜高洁，水落石出者，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑤臣本布衣，躬耕于南阳，____,________.(诸葛亮《出师表》) 答案：①会当凌绝顶，一览众山小 ②黑云压城城欲摧角声满天秋色里 ③千嶂里，长烟落日孤城闭 ④野芳发而幽香佳木秀而繁阴 ⑤苟全性命于乱世不求闻达于诸侯 7.阅读下面的文字，按要求完成（1）（2）两小题。（5）昨天，市博物馆馆长在博物馆的贵宾厅召见了来访的发过考古学家H教授，并邀请他本月16 日市民作关于文物收藏的讲座。由于H教授的专业学养厚实、人生阅历丰富和独特的研究视角，因此在国际上享有崇高声誉。近年来，他考察了英国的大英博物馆，美国的波士顿艺术博物馆，中国的故宫博物馆，良渚博物馆，对文物及收藏有着深入的研究。H教授欣然接受了邀请，双方约定讲座时间为该日商务九时，地点在市文化宫报告厅。（1）这段文字在用语得体、语言结构、标点使用上各有一处不当，请加以修改。（3 分）（2）请用一句话将“H教授作讲座”的信息告知他人，不超过40字。（2分）参考答案：（1）①“召见”改为“接见”“接待”等；②“独特的研究视角”改为“研究视角独

特”:③“故宫博物院”后的逗号改为顿号 (2法国考古学家H教授将于本月16日上午九时在市文化宫报告厅作关于文物收藏的讲座解析:(1)①第一句为用语不得体。“召见”的意思为:上级令下级来见。所以用在本句不合适,应该改为“接待”或“接见”。②第二句为语言结构,由于前面为”专业学养厚实、人生阅历丰富”,所以应该修改为“研究视角独特”,与前文保持一致。③第三句为标点符号有误。其中“英国的大英博物馆,美国的波士顿艺术博物馆,中国的故宫博物馆, 良渚博物馆”三个国家之间属于大并列,而“故宫博物馆,良渚博物馆”属于大并列中的小并列。所以,应该将逗号改为顿号 (2)告知别人信息一定要将人物身份、具体时间、地点、讲座内容具体信息告知。 8请你根据要求,在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中,完成下列相关人物。(6分) (1)下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料,请你从“人均阅读量”和人均阅读”中各得出一条结论。(2分) 年度人均阅读量人均阅读时长(每天) 纸质体术(本) 电子书(本)纸质阅读(分钟)手机阅读(分钟) 2012 4.39 2.35 15.38 16.52 2013 4.77 2.28 13.43 21.70 (2)阅读量应当关注,阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书” 的专题讨论会,就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言,表达自己的观点并简述理由。(2分) 毕淑敏:名著一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品,读的时候,像烈火烹油的满汉全席,为大享乐汪曾祺:我读书很杂,毫无系统,也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思就丢开。 (3)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验,运用比喻方法,生动形象地表达你的读书感悟,以跟帖的方式与他人分享。(2 分) 探源人:读书如开窗,开窗可以清洁室内空气,读书能够净化人的灵魂

特”：③“故宫博物院”后的逗号改为顿号。 (2)法国考古学家H教授将于本月16日上午九时在市文化宫报告厅作关于文物收藏的讲座。解析：（1）①第一句为用语不得体。“召见”的意思为：上级令下级来见。所以用在本句不合适，应该改为“接待”或“接见”。②第二句为语言结构，由于前面为”专业学养厚实、人生阅历丰富”，所以应该修改为“研究视角独特”，与前文保持一致。③第三句为标点符号有误。其中“英国的大英博物馆，美国的波士顿艺术博物馆，中国的故宫博物馆，良渚博物馆”三个国家之间属于大并列，而“故宫博物馆，良渚博物馆”属于大并列中的小并列。所以，应该将逗号改为顿号。（2）告知别人信息一定要将人物身份、具体时间、地点、讲座内容具体信息告知。 8.请你根据要求，在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列相关人物。（6分）（1）下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和 “人均阅读”中各得出一条结论。（2分）年度人均阅读量人均阅读时长（每天）纸质体术（本）电子书（本）纸质阅读（分钟）手机阅读（分钟） 2012 4.39 2.35 15.38 16.52 2013 4.77 2.28 13.43 21.70 （2）阅读量应当关注，阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书” 的专题讨论会，就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言，表达自己的观点并简述理由。（2分）毕淑敏：名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品，读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。汪曾祺：我读书很杂，毫无系统，也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思，就丢开。（3）下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻方法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。（2 分）探源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能够净化人的灵魂

采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。参考答案：（1）①2013年较2012年，人均阅读量有所增加。或：纸质书阅读量高于电子书阅读量。 ②2013年较2012年，手机阅读时间增加，而纸质阅读时间减少。或：人均手机阅读时间长于纸质阅读时间。（2）示例：认同毕淑敏的阅读观，因为阅读名著更能提升素养，启发我们对人生和世界有深入的思考。认同汪曾祺的阅读观，因为阅读杂书可以让我们在轻松的阅读中丰富知识，广泛认识世界。（3）示例：读书如登山，山登得高，景象就看得远；书读得多，眼界就开阔。解析：（1）审题“人均阅读量”和“人均阅读时长”，分别陈述，将2012年与2013年的纸质图书与电子书人均阅读量、人均阅读时长做比较，写出即可。（2）两个观点都可以。但是要紧扣毕淑敏“读名著”与汪曾祺“读杂书”的观点，言之有理即可。（3）此题切合时代，是用跟帖的方式。在答案组织的过程中只要做到运用比喻、读书感受分享与感悟即可。二（30分）阅读下面的文章，完成9-16题（一）故乡红叶凸凹香山的红叶，我是赏过的。第一次赏香山红叶，我正上着一所专业院校，适逢红叶盛季，满山皆红遍，同伴便惊叹不迭。但我只感到亲切，并没有难抑的惊奇。因为我觉得，故乡的秋天，也是红叶满山、流丹溢彩的；而且，山脉绵亘，红到极远遥的地方，比香山来得有气魄。只因为香山离市区近些，且是一个著名的公园，命运便很阔达了。故乡的山峦，植被是极丰茂的：黄栌满坡，柘丛盈岗，楸树峰耸，檀木沟伏……夏时山色蓊郁，入秋，则渐渐变化起来，先是淡黄，而后是斑驳，最终是红得一统了，满山满野就一如火烧。但这时却是故乡的农忙时节—— 庄稼的秸秆被村人铡碎了，厚厚地铺到猪厩中去，再取山上的表土覆盖，以期在来年沤