江苏省盐城市2014届高三年级第三次模拟考试语文试题 、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是()(3分) A.嗫嚅/蹑手蹑脚 散步/烟消云散 挚爱/栉风沐雨 B.煲汤/褒善贬恶 轴心/压轴大戏 媲美/僻处一隅 C.缜密/转嗔为喜 窥伺/伺机行事 矫治/侥幸之举 D.拮据/居功自傲 叨念/屡屡叨扰 纾缓/瓮牖绳枢 1. A(A nie, san, zhi; B bao, zhou/zhou, pi: C Zhen/chen, si, jido; D ju, dao/tao,shu。) 2.下列各句中,没有语病的一句是 )(3分) A.去年以来,我国深入推进行政体改革,中央一级200多个行政审批项目被取消 或下放,为小微企业减免税费,激发了全社会的创业活力 B.今天,人们痛感于一些社会现象背后的道德滑坡、底线失守,比任何时候都 更深切地呼唤公平的社会环境、诚信的市场氛围。 C.我国研发的“海马号”是迄今为止下潜最深的遥控无人潜水器,六年来,针 对试验中暴露的问题,科研人员重点攻关,作了多次技术改进 D.2014年北京赏石艺术品博览会日前开幕,赏石的基本内容是以天然石及玉石 园林奇石等为观赏对象,领略其独特的美。 2.C(A成分残缺,“为小微企业”句缺少主语;B搭配不当,“呼唤”与“环 境”“氛围”不能搭配:D句式混乱,可以去掉“的基本内容”,不合逻辑,“天 然石”包含“玉石”。) 3.阅读下面的小诗,在横线上补写符合语境的句子。要求:第(1)处运用比喻 的修辞手法,第(2)处和画波浪线的内容句式大致相同。(4分) 灯亮着— 在晦重的夜色里, 它像一点漂流的渔火。 你可以设想我的小屋, 但我并没有沉沦, 因为灯还亮着。 灯亮着 (2) 回答四面八方的问候 灯亮着一一 它以这样轩昂的傲气, 睥睨明里暗里的压迫 呵,灯何时有了鲜明的性格? 3.示例:像被狂风推送的一叶小舟;(比喻1分,修饰语1分)它用这样火红 的热情。(句式1分,内容1分) 4.下图为某项技能训练的成绩曲线图,请仔细观察后回答问题。(5分) (1)简要概括练习成绩变化的三个特点,每点不超过6个字。(3分
江苏省盐城市 2014 届高三年级第三次模拟考试语文试题 一、语言文字运用（15 分） 1．下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（ ）（3 分） A．嗫嚅/蹑手蹑脚 散步/烟消云散 挚爱/栉风沐雨 B．煲汤/褒善贬恶 轴心/压轴大戏 媲美/僻处一隅 C．缜密/转嗔为喜 窥伺/伺机行事 矫治/侥幸之举 D．拮据/居功自傲 叨念/屡屡叨扰 纾缓/瓮牖绳枢 1．A（A niè，sàn，zhì；B bāo，zhóu/zhòu，pì；C zhěn/chēn，sì，jiǎo；D jū， dāo/tāo，shū。） 2．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3 分） A.去年以来，我国深入推进行政体改革，中央一级 200 多个行政审批项目被取消 或下放，为小微企业减免税费，激发了全社会的创业活力。 B．今天，人们痛感于一些社会现象背后的道德滑坡、底线失守，比任何时候都 更深切地呼唤公平的社会环境、诚信的市场氛围。 C．我国研发的“海马号”是迄今为止下潜最深的遥控无人潜水器，六年来，针 对试验中暴露的问题，科研人员重点攻关，作了多次技术改进。 D．2014 年北京赏石艺术品博览会日前开幕，赏石的基本内容是以天然石及玉石、 园林奇石等为观赏对象，领略其独特的美。 2．C（A 成分残缺，“为小微企业”句缺少主语；B 搭配不当，“呼唤”与“环 境”“氛围”不能搭配；D 句式混乱，可以去掉“的基本内容”，不合逻辑，“天 然石”包含“玉石”。） 3．阅读下面的小诗，在横线上补写符合语境的句子。要求：第（1）处运用比喻 的修辞手法，第（2）处和画波浪线的内容句式大致相同。（4 分） 灯亮着—— 在晦重的夜色里， 它像一点漂流的渔火。 你可以设想我的小屋， （1）________________。 但我并没有沉沦， 因为灯还亮着。 灯亮着—— （2）__________________ 回答四面八方的问候。 灯亮着—— 它以这样轩昂的傲气， 睥睨明里暗里的压迫。 呵，灯何时有了鲜明的性格？ 3．示例：像被狂风推送的一叶小舟；（比喻 1 分，修饰语 1 分）它用这样火红 的热情。（句式 1 分，内容 1 分） 4．下图为某项技能训练的成绩曲线图，请仔细观察后回答问题。（5 分) （1）简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过 6 个字。（3 分）
60 1。1620283035 练习天效 (2)就学习而言,你从此图得到哪两点启发?(2分) 4.(1)总体不断提高,也会有起伏,增幅渐小(增速渐慢或前快后慢)(每点 1分 (2)练习能不断提升成绩。成绩有起伏是难免的,不要失去信心。进 步缓慢时要设法寻求突破。(每点1分,答对2点即可)。(每点2分) 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5-8题 洧南居士传 归有光 清南居士者,姓杜氏,名孟乾。其先自魏滑徙扶沟,邑居洧水南,故以为号。曾 祖清,以明经任大同经历;祖璿,赠户部主事;父绍,进士,官户部主事。居士 少为诸生,已有名,岁大比,督学第其文为首,而户部乃次居四。时户部得举, 人曰:“此子不欲先其父耳。”久之,竟不第。 贡入太学,选调清苑主簿,庀马政。却礼币之赠,数言利病于太守。又欲开郎山 煤,导九河。诸所条画,皆切子时,太守嗟异之。会创芦沟河桥,雷尚书檄入郡 选其才,得清苑主簿而委任焉。然苑人爱其仁恕,及闻居士之孙化中举于乡,喜 相谓曰:“固知吾杜母之有后也。”升泸州经历,丁内艰,服阕,改巩昌。至 则陈茶马利病,太守器其能,郡事多咨焉。竟卒于官,年五十。 居士为学精博,尤长于诗。所交皆知名士。平生尚气轻财,收恤姻党,字孤寡, 不惮分产畀之。县中有事,皆来取决,伉直不容人之过,族人子弟,往往遭挞楚。 然未尝宿留于中,皆敬服,而怨蹭藟者鲜矣 初,洧水东折,岁久,冲淤转而北。居士力言于令,改浚以达于河,扶沟人赖其 利。居士于家事不訾省,闻有善书,多方购之。建书楼,且戒子孙善保守,刻石 以记
（2）就学习而言，你从此图得到哪两点启发？（2 分） ___________________________________________ ___________________________________________ 4．（1）总体不断提高，也会有起伏，增幅渐小（增速渐慢或前快后慢）（每点 1 分） （2）练习能不断提升成绩。成绩有起伏是难免的，不要失去信心。进 步缓慢时要设法寻求突破。（每点 1 分，答对 2 点即可）。（每点 2 分） 二、文言文阅读（19 分） 阅读下面的文言文，完成 5—8 题。 洧南居士传 归有光 清南居士者，姓杜氏，名孟乾。其先自魏滑徙扶沟，邑居洧水南，故以为号。曾 祖清，以明经任大同经历；祖璿，赠户部主事；父绍，进士，官户部主事。居士 少为诸生，已有名，岁大比，督学第其文为首，而户部乃次居四。时户部得举， 人曰：“此子不欲先其父耳。”久之，竟不第。 贡入太学，选调清苑主簿，庀马政。却礼币之赠，数言利病于太守。又欲开郎山 煤，导九河。诸所条画，皆切子时，太守嗟异之。会创芦沟河桥，雷尚书檄入郡 选其才，得清苑主簿而委任焉。然苑人爱其仁恕，及闻居士之孙化中举于乡，喜 相谓曰：“固知吾杜母之有后也。” 升泸州经历，丁内艰，服阕，改巩昌。至 则陈茶马利病，太守器其能，郡事多咨焉。竟卒于官，年五十。 居士为学精博，尤长于诗。所交皆知名士。平生尚气轻财，收恤姻党，字孤寡， 不惮分产畀之。县中有事，皆来取决，伉直不容人之过，族人子弟，往往遭挞楚。 然未尝宿留于中，皆敬服，而怨蹭讟者鲜矣。 初，洧水东折，岁久，冲淤转而北。居士力言于令，改浚以达于河，扶沟人赖其 利。居士于家事不訾省，闻有善书，多方购之。建书楼，且戒子孙善保守，刻石 以记
君既没,其从父弟孟诗状其行如此。嘉靖四十四年,化中登进士,明年,为邢州 司理。隆庆三年,吴郡归有光,化中同年进士也,来为司马,因采孟诗语,着之 其家传。 归子曰:大梁固多奇士,尤以诗名。吾读洧南诗,意其人必超然埃燼之表。及为 小官,似非所屑,顾必欲有以自见。乃知古人之志行所存,不可测也。视世之规 规谫谫,无居士之高情逸兴,虽为官,岂能辨治哉?化中盖深以予言为然云。 (选自《震川先生文集》,有删改) 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 )(3分) A.而户部乃次居四次:次序 B.却礼币之赠 却:拒绝 C.丁内艰,服阕 阕:终了 D.收恤姻党,字孤寡字:抚 养 5.A(排定次序) 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分) A.洧南居士年轻时候就有才名,文章写得好,户部曾想举荐他,但他却不愿意官 位列在他父亲的前面;很长时间,居然考试不中。 B.清苑百姓听说居士的孙子杜化中乡试中举后,都替居士有这样优秀的后人而高 兴,他的孙子到巩昌任职以后,深得太守器重。 C.洧南届士为人刚直,对族人子弟要求极严,常有人因过错而遭其鞭打,但族人 子弟都很敬重信服他,即使受责罚也很少有人怨恨 D.归有光与洧南居士的孙子杜化中是同科进士;归有光为邢州司马时,根据洧南 居士堂兄孟诗的有关叙述,为洧南居士作家传。 6.B(到巩昌任职的是洧南居士而不是他的孙子) 7.请根据最后一段中作者的议论,概括洧南居士的主要品质。(3分) 7超凡脱俗勤谨敬业志行高远高情逸兴(每点1分,答对3点即可) 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)诸所条画,皆切于时,太守嗟异之。(3分) (2)居土力言于令,改浚以达于河,扶沟人赖其利。(4分) (3)及为小官,似非所屑,顾必欲有以自见。(3分)
君既没，其从父弟孟诗状其行如此。嘉靖四十四年，化中登进士，明年，为邢州 司理。隆庆三年，吴郡归有光，化中同年进士也，来为司马，因采孟诗语，着之 其家传。 归子曰：大梁固多奇士，尤以诗名。吾读洧南诗，意其人必超然埃壒之表。及为 小官，似非所屑，顾必欲有以自见。乃知古人之志行所存，不可测也。视世之规 规谫谫，无居士之高情逸兴，虽为官，岂能辨治哉？化中盖深以予言为然云。 (选自《震川先生文集》，有删改） 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3 分） A．而户部乃次居四 次：次序 B．却礼币之赠 却：拒绝 C．丁内艰，服阕 阕：终了 D．收恤姻党，字孤寡 字：抚 养 5．A（排定次序） 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（ ）（3 分） A.洧南居士年轻时候就有才名，文章写得好，户部曾想举荐他，但他却不愿意官 位列在他父亲的前面；很长时间，居然考试不中。 B.清苑百姓听说居士的孙子杜化中乡试中举后，都替居士有这样优秀的后人而高 兴，他的孙子到巩昌任职以后，深得太守器重。 C.洧南届士为人刚直，对族人子弟要求极严，常有人因过错而遭其鞭打，但族人 子弟都很敬重信服他，即使受责罚也很少有人怨恨。 D.归有光与洧南居士的孙子杜化中是同科进士；归有光为邢州司马时，根据洧南 居士堂兄孟诗的有关叙述，为洧南居士作家传。 6．B(到巩昌任职的是洧南居士而不是他的孙子) 7．请根据最后一段中作者的议论，概括洧南居士的主要品质。（3 分） _____________________________________________________________________ __________ 7 超凡脱俗 勤谨敬业 志行高远 高情逸兴（每点 1 分，答对 3 点即可） 8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）诸所条画，皆切于时，太守嗟异之。（3 分） _____________________________________________________________________ _________ （2）居士力言于令，改浚以达于河，扶沟人赖其利。（4 分） _____________________________________________________________________ ________ （3）及为小官，似非所屑，顾必欲有以自见。（3 分） _____________________________________________________________________ _______
8.(1)他谋划的诸多事宜都与时事相吻合,太守对他赞叹称奇。(2)居士向 县令极力建言,建议疏浚洧水使它与大河相连,扶沟人得到了好处。(3)等到 他做了小官,似乎这不是他看得上的,但他必定想要有所作为来展现自己的才能。 古诗鉴赏(10分) 阅读下面两首唐诗,然后回答问题。 塞下曲 张仲素 阴積①茫茫塞草用,桔槔烽上暮烟飞。 交河北望天连海,苏武曾将汉节归。 边上闻笳 何处吹笳薄暮天?塞垣高鸟没狼烟。 游人一听头堪白,苏武争禁②十九年。 【注】①阴碛:塞外的沙漠。塞外寒冷,故称②争禁:怎么经受得起。 (1)张诗一二两句是怎样描写景物的?反映了边塞什么样的特点?(3分) (2)“游人一听头堪白”句运用了哪种修辞手法?有什么样的表达效果?(3 分) (3)两首诗都运用了苏武这一典故,但作用有所不同,试作简要分析。(4分) 9.(1)通过视觉,一静一动写茫茫的沙漠、枯黄的衰草以及飘动的暮烟。(2 分)反映了边塞的苍茫、荒凉。(1分) (2)夸张。(1分)突出了笳声的凄怆,写出戍边之人生活的悲苦。(2分) (3)张诗流露了对苏武忠义的敬佩之情,赞扬(激发)戍边将土忠贞爱国:杜 诗通过感叹苏武当年的艰辛不易,映衬边地生活的艰苦。(每点2分) 四、名句名篇默写(8分) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分 (1)信誓旦旦, 。(《诗经·氓》) (2) 见不贤而内自省也。(《论语·里仁》) (3)人有不为也, 《孟子·离娄下》 (4)顺风而呼 ,而闻者彰。(荀子《劝学》) (5) 都护在燕然。(王维《使至塞上》) (6) 铁骑突出刀枪鸣。(白居易《琵琶行》) (7)浊酒一杯家万里 。(范仲淹《逄家傲》) (8)自其不变者而观之 ,而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》) 10.(1)不思其反:(2)见贤思齐焉:(3)而后可以有为;(4)声非加疾也; (5)萧关逢候骑:(6)银瓶乍破水浆迸;(7)燕然未勒归无计;(8)则物与 我皆无尽也
8．（1）他谋划的诸多事宜都与时事相吻合，太守对他赞叹称奇。（2）居士向 县令极力建言，建议疏浚洧水使它与大河相连，扶沟人得到了好处。（3）等到 他做了小官，似乎这不是他看得上的，但他必定想要有所作为来展现自己的才能。 三、古诗鉴赏(10 分） 9．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。 塞下曲 张仲素 阴積①茫茫塞草用，桔槔烽上暮烟飞。 交河北望天连海，苏武曾将汉节归。 边上闻笳 杜牧 何处吹笳薄暮天？塞垣高鸟没狼烟。 游人一听头堪白，苏武争禁②十九年。 【注】①阴碛:塞外的沙漠。塞外寒冷，故称②争禁：怎么经受得起。 （1）张诗一二两句是怎样描写景物的？反映了边塞什么样的特点？（3 分） ____________________________________________________________ ______________ （2） “游人一听头堪白”句运用了哪种修辞手法?有什么样的表达效果？（3 分） ____________________________________________________________ __________ （3）两首诗都运用了苏武这一典故，但作用有所不同，试作简要分析。（4 分） ____________________________________________________________ __________ 9．（1）通过视觉，一静一动写茫茫的沙漠、枯黄的衰草以及飘动的暮烟。（2 分）反映了边塞的苍茫、荒凉。（1 分） （2）夸张。（1 分）突出了笳声的凄怆，写出戍边之人生活的悲苦。（2 分） （3）张诗流露了对苏武忠义的敬佩之情，赞扬（激发）戍边将士忠贞爱国；杜 诗通过感叹苏武当年的艰辛不易，映衬边地生活的艰苦。（每点 2 分） 四、名句名篇默写（8 分） 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）信誓旦旦，____________________。(《诗经·氓》） （2）___________________，见不贤而内自省也。(《论语·里仁》） （3）人有不为也，__________________。《孟子·离娄下》 （4）顺风而呼，_______________，而闻者彰。(荀子《劝学》） （5）________________，都护在燕然。（王维《使至塞上》） （6）__________________，铁骑突出刀枪鸣。（白居易《琵琶行》） （7）浊酒一杯家万里,____________。(范仲淹《逄家傲》） （8）自其不变者而观之，_____________，而又何羡乎！（苏轼《赤壁赋》） 10．（1）不思其反；（2）见贤思齐焉；（3）而后可以有为；（4）声非加疾也； （5）萧关逢候骑；（6）银瓶乍破水浆迸；（7）燕然未勒归无计；（8）则物与 我皆无尽也
五、现代文阅读:文学类文本(20分) 阅读下面的作品,完成11-14题 淡红深碧挂长竿 车前子 什么地方没有缸?石门的缸让我有印象。以致我觉得石门就是一只缸,石门的丰 子恺故居也是一只缸。丰子恺故居这一只缸里,我第一次去,装满黄酒,“杯盘 草草供笑语,灯火昏昏话平生”,这两句诗如果没记错,是王安石写给妹妹的绝 妙好词:第二次去,相隔不到五六年,故居对面音山绿更多,我却觉得这只缸里装 满掺了水的黄酒,味道不对了。 笫一次去,那天黄昏,我从丰子恺故居出来,黑漆漆的门发岀摇橹一般声响,在 我身后摇上。石门像码头的话,码头上没几个人,形体黯淡且瘦。抽烟的:咳嗽 的:一边抽烟一边咳嗽的;帽子下警觉的神色;老头;老头。我在石门镇上瞎转, 走进供销社,瓶子里装着红红绿绿的硬块,我知道这是糖。肥皂。套鞋。柜台里 还有连坏画,是营业员自己的读物。 第一次去丰子恺故居,许多房间都没开放。我觉得好,有想象。想象丰子恺在这 间房里喝酒,在那间房里读书,或者干一点不可以给我们看见的事。这多好。后 来再去,修葺一新,房间全都打开了,成了展览馆:到处挂着复制品。 有一件事很有意思,是丰子恺代孙子或者孙女“捉刀”,画了一个红小兵在听半 导体收音机,图画老师在上面打了个分:“良”。想象丰子恺的孙子孙女回家, 缠着爷爷不放,说画画作弊,让你代笔了,结果还是没得到“优”。早知道自己 画了,也不用老忐忑不安的,怕被图画老师发现。于是他们上前,啪,啪,啪 揪下丰子恺三根胡须一一为什么是三根?他们要去玩三毛流浪记。一个丰子恺, 一个画《三毛流浪记》的张乐平,中国这两个艺术家,对孩子是真有体会的。 丰子恺故居外有一块空地,临河地方萧散,连野草也懒得从泥地爬岀。这是一块 泥地,颜色较深,一直潮湿没干的样子。现在想起来它的尺寸大概有我读过的小 学的操场那么大小。在这个“操场”上,却只有三只缸。一只缸独自站立,在那 里练习立正;两只缸套在一起,在那里练习叠罗汉, 这三只缸是何用途,打听颇费周折。问了几个经过我身边的当地人,他们瞧瞧我 咕哝一句,立定两脚,陪我一起看。有个人还走上前去,敲敲一只缸,回过身来 瞧瞧我,再敲敲另一只缸,最后回到我身边,继续陪我看。 其实我在打听这三只缸用途的时候,已经认定它们是染缸。即使它们本来是米缸、 酒缸、水缸,或者是从陕北长途跋涉而来的酸菜缸,我还是认定它们是染缸。从 书本上看来,丰子 恺家是开染坊店的。放在民国二三流小说里,他就是一个怀着理想去日本求学的 染坊店小开:梳着分头,抹着发油,戴着金丝边眼挽,一身输永西装,皮鞋却怎 么也穿不惯,常常穿的还是黑布鞋。我头脑里真想象不出当初丰子恺东渡日本之 际的形象,丰子恺在我的生活里,是没有少年,也没有青年的。他是从中年开始 的,渐渐须发皆白 范成大有句诗“淡红深碧挂长竿”,说的是染布的小贩沿街叫卖的情景。这句诗 用来说染坊店也是传神的:染过的布有淡红的有深碧的,都挂在长竿上晒着,在 太阳里闪着特别的光。这句诗用来说丰子恺的绘画也是贴切的,丰子恺画中的色 彩极其鲜艳,他是在染坊店玩大长大的,淡红深碧,耳濡目染。 夕阳独红,大家普蓝。淡红深碧挂长竿,底下坐着个丰子恺
五、现代文阅读：文学类文本（20 分） 阅读下面的作品，完成 11—14 题。 淡红深碧挂长竿 车前子 什么地方没有缸？石门的缸让我有印象。以致我觉得石门就是一只缸，石门的丰 子恺故居也是一只缸。丰子恺故居这一只缸里，我第一次去，装满黄酒，“杯盘 草草供笑语，灯火昏昏话平生”，这两句诗如果没记错，是王安石写给妹妹的绝 妙好词；第二次去,相隔不到五六年,故居对面音山绿更多，我却觉得这只缸里装 满掺了水的黄酒,味道不对了。 笫—次去，那天黄昏，我从丰子恺故居出来，黑漆漆的门发出摇橹一般声响，在 我身后摇上。石门像码头的话，码头上没几个人，形体黯淡且痩。抽烟的；咳嗽 的；一边抽烟一边咳嗽的；帽子下警觉的神色；老头；老头。我在石门镇上瞎转， 走进供销社，瓶子里装着红红绿绿的硬块，我知道这是糖。肥皂。套鞋。柜台里 还有连坏画，是营业员自己的读物。 第一次去丰子恺故居，许多房间都没开放。我觉得好，有想象。想象丰子恺在这 间房里喝酒，在那间房里读书，或者干一点不可以给我们看见的事。这多好。后 来再去，修葺一新，房间全都打开了，成了展览馆：到处挂着复制品。 有一件事很有意思，是丰子恺代孙子或者孙女“捉刀”，画了一个红小兵在听半 导体收音机，图画老师在上面打了个分:“良”。想象丰子恺的孙子孙女回家， 缠着爷爷不放，说画画作弊，让你代笔了，结果还是没得到“优”。早知道自己 画了，也不用老忐忑不安的，怕被图画老师发现。于是他们上前，啪，啪，啪， 揪下丰子恺三根胡须——为什么是三根？他们要去玩三毛流浪记。一个丰子恺， 一个画《三毛流浪记》的张乐平，中国这两个艺术家，对孩子是真有体会的。 丰子恺故居外有一块空地，临河地方萧散，连野草也懒得从泥地爬出。这是一块 泥地，颜色较深，一直潮湿没干的样子。现在想起来它的尺寸大概有我读过的小 学的操场那么大小。在这个“操场”上，却只有三只缸。一只缸独自站立，在那 里练习立正；两只缸套在一起，在那里练习叠罗汉。 这三只缸是何用途，打听颇费周折。问了几个经过我身边的当地人，他们瞧瞧我， 咕哝一句，立定两脚，陪我一起看。有个人还走上前去，敲敲一只缸，回过身来 瞧瞧我，再敲敲另一只缸，最后回到我身边，继续陪我看。 其实我在打听这三只缸用途的时候，已经认定它们是染缸。即使它们本来是米缸、 酒缸、水缸，或者是从陕北长途跋涉而来的酸菜缸，我还是认定它们是染缸。从 书本上看来，丰子 恺家是开染坊店的。放在民国二三流小说里，他就是一个怀着理想去日本求学的 染坊店小开：梳着分头，抹着发油，戴着金丝边眼挽，一身输永西装，皮鞋却怎 么也穿不惯，常常穿的还是黑布鞋。我头脑里真想象不出当初丰子恺东渡日本之 际的形象，丰子恺在我的生活里，是没有少年，也没有青年的。他是从中年开始 的，渐渐须发皆白。 范成大有句诗“淡红深碧挂长竿”，说的是染布的小贩沿街叫卖的情景。这句诗 用来说染坊店也是传神的：染过的布有淡红的有深碧的，都挂在长竿上晒着，在 太阳里闪着特别的光。这句诗用来说丰子恺的绘画也是贴切的，丰子恺画中的色 彩极其鲜艳，他是在染坊店玩大长大的，淡红深碧，耳濡目染。 夕阳独红，大家普蓝。淡红深碧挂长竿，底下坐着个丰子恺