华东师大义务教育课程标准 数学(七年级下) 8.1认识不等式
华东师大义务教育课程标准 数学（七年级下） 8.1 认识不等式
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看一看 你还记得小孩玩的翘翘板吗?你想 过它的工作原理吗?其实,翘翘板就是 靠不断改变两端的重量对比来工作的
你还记得小孩玩的翘翘板吗？你想 过它的工作原理吗？其实，翘翘板就是 靠不断改变两端的重量对比来工作的． 看一看
不等关系下相等处处可见 在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理, 并且根据这一原理设计出了一些简单机械, 并把它们用到了生活实践当中 条 saIth 丝mm业 由此可见,“不相等”处处可见。 从今天起,我们开始学习一类新的数学知识:不等式,me
在古代，我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理， 并且根据这一原理设计出了一些简单机械， 并把它们用到了生活实践当中． 由此可见，“不相等”处处可见。 从今天起，我们开始学习一类新的数学知识：不等式． 1 不等关系 不相等 处处可见
不等式: 用不等号表示不等关系的式子 ≠ “>”、“<”不仅表示左右两边不等关糸, 还明确表示左右两边的大小;“≤”、“≥” 也表示不等,前者表示“不大于”(小于或 等于),后者表示“不小于”(大于或等于), “≠”表示左右两边不相等
不等式： 用不等号表示不等关系的式子 “>” 、 “<”不仅表示左右两边不等关系， 还明确表示左右两边的大小；“≤” 、 “≥” 也表示不等，前者表示“不大于”(小于或 等于)，后者表示“不小于”(大于或等于)， “≠”表示左右两边不相等